【5A文】三年级语文下册课件 小珊迪
15页小 珊 迪,科教版 三年级语文下册 第七单元,读课文,要求: 1.读准生字,读通课文。 2.找出小珊迪卖火柴情景的句子, 多读几遍。 3.读了这个故事,你有什么感受?,赤脚 火柴 纠缠 零钱 乞求 撞倒 照顾 感激 又薄又破 又红又肿 目不转睛,初读课文,说说课文的三个部分主要讲些什么内容? 白天发生的事,“我”对男孩的初步认识。 晚上发生的事,“我”对男孩的进一步认识。 珊迪的美好品质永远留在我们心中。,他对我们说:“先生,请买盒火柴吧!” “不,我们不要。”我的同事说。 “买一盒火柴只要一个便士啊!”孩子可怜地请求着。 “可是,我们并不需要火柴。”我对他说。 小男孩想了一会儿,说:“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠,我打算买一盒。但是当我掏钱的时 候,却发现没有零钱,于是对他说:“我明天再买吧” “啊!请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求 说,“我可以给您去换零钱。”,先生,请买盒火柴吧!,买一盒火柴只要一个便士啊!,我可以一便士卖给你们两盒。,啊!请您现在就买吧!先生,我饿极了!,我可以给您去换零钱。,仅仅是为了一便士, 孩子 。,请,请求,乞求,小珊迪,小珊迪,冷,请,请求,乞求,饿,看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。,1.“断定”的意思,用“断定”练习说话。,2.“那种人”指的是什么人?我怎样断定他不是那种人?,当我想到孩子那诚恳的面容,想到他 那使人信任的神情,我断定他不是那种人。,我断定他不是那种( ) 人, 而是( )人。,小珊迪,诚实、善良 为别人着想,冷,请,请求,乞求,饿,珊迪听了,目不转睛地看着我,像是表示感激。,1.“目不转睛”是什么意思?,2.珊迪为什么目不转睛地看着我?,作业,1.默读课文,按照地点的变 化把课文分为三部分。,2.读读写写,用“感激”一次造句。 赤脚 火柴 纠缠 零钱 乞求 撞倒 照顾 感激 又薄又破 又红又肿 目不转睛,再见,
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