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十佳师德楷模

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:93103721
  • 上传时间:2019-07-16
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    • 1、“十佳师德楷模”先进事迹材料总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有九个年头了。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年志愿教师。被我校选为一名师德标兵,心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员,努力地做着我应该做得事情。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。洒下爱心,收获快乐。教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育

      2、好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我.对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。 精心耕耘,收获成功 教书育人是教师的天职跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习,努力提高自己的业务水平,提升自身的素质。,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最

      3、好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,小学语文教师、小学语文教学设计它们都是我的良师益友。把备课和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。2013年被评为县级优秀教师。第一次参加 学校组织的教师优质讲课比赛就获得了优秀奖,这些给了我极大的鼓励,工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为我自己的东西,形成自己的特色。我更喜欢我的音乐舞蹈课堂,喜欢孩子们用美妙的歌喉表达自己幸福快乐的生活;喜欢孩子用优美的舞姿表达对生活的热爱;喜欢琴声伴歌荡漾的校园。我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名称职型教师。 低调淡薄,升华人格 在教育教学过程中我有一个深刻的体会,那就是:老师要做一个“储蓄罐”,“要给学生

      4、一碗水,教师要有一桶水”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他的老师们学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好,不管是老教师的课,还是年青教师的课,对我都有帮助。听课时要多思考,捕捉到别人的闪光点,弥补自己的差距,我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。 总之。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,通过学习,不断改进、完善自己的知识结构和能力结构,才能适应教育不断发展的需要,才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础,才能站在教育教学的前沿。所以,要能适应时代的要求,一定要终身学习,具备可持续发展的潜力。 用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师 罗堡小学:高玉霞 二零一五年十月二十九日主要先进事迹(由所在单位填写)从上班至今,在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。一、 为人师表,做孩子

      5、的表率。 “授人以鱼不如授人以渔”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,班主任起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,她很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。二、 关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不絮,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,她常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。渐渐地,时间一长,她自然成了孩子们的知心朋友。三、培养干部,抓好队伍建设。在工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是老师与学生之间的桥梁。因此她在工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍

      6、上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理班级。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让他们多动脑筋,发挥创造力,让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演”。当然,辅导员要处理好“放手”与“培养”的关系,适当的加以指导、点拨、教育。(盖章) 年 月 日所在单位推荐意见 (盖章) 年 月 日中心校意见 (盖章) 年 月 日附件1白阳镇中心学校“十佳师德楷模”推荐表姓名高玉霞性别女名族汉出生年月1977.2(照片)政治面貌党员教龄9年学历大专任教学科语文所在单位罗堡小学专业技术职务现任行政职务通信地址彭阳县南苑小区邮政编码756500联系电话15121847970教育情况良好主要工作经历20073至2014.7在彭阳县春蕾幼儿园任教,期间13年至14年期间曾担任春雷幼儿园副园长职务。2014.9至今在罗堡小学任教。曾获主要荣誉称号和奖励2013.9荣获彭阳县县级优秀教师。2014年荣获春蕾幼儿园优秀班主任。2015年荣获罗堡小学公开课优秀者。发表论文、论著及参加科研情况2015年6月参加了我县五个百课件制作大赛。注:此表务必用一张A4规格纸双面打印,上报一份,学校存档1份。罗堡小学“十佳师德楷模”推荐表 姓名:高玉霞时间:2015.10

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