【AAA】中考政治知识点总结

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】中考政治知识点总结一、如何树立和坚持科学的发展观?(针对国家或者某地应如何发展的问题均可参考以下答案)(1)实施可持续发展战略，把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长同社会发展相适应，经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。(2)以经济建设为中心，实施科教兴国战略和人才强国战略，提高全民族的素质，把经济建设转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（注：为使答案更全面可适当加上民主政治建设，法律建设和文化建设等方面的内容。）二、针对国家或地方做某某事情的意义或者作用可参考以下答案：有利于提高人民的生活水平，有利于增强我国的综合国力，有利于实现全面小康社会和共同富裕，有利于建设和谐社会，有利于建设环境友好型、资源节约型社会。（注：视情况采用，假若题目说的是某一方面的问题，例如环境保护问题，则最好在环境方面的意义多着笔墨）三、凡是涉及应如何做，如何防止某些不好事情的发生可从国家，社会，学校，家庭，青少年的角度出发组织答案。（视情况选择某个角度或多个角度）国家制定完善各种方针、政策、法律、法规，做到有法可依、有法必依，执法必严。四、关于对某

2、事情的认识、看法或体会的问题可按是什么？为什么？（有何意义）及应怎样做的思路组织答案。关于某事情（漫画或者图表）说明了什么的问题简要概括说明的意思后要加上应怎样做的答案。五、关于举行某活动的发言提纲：1、举行此次活动的目的；2、举行此次活动的意义；3、我们在此次活动中应做的工作；4、青少年在日常生活中应（根据题意说）六、其他一些特别要注意的问题：国家为什么要重视某某问题或国家在某方面加大力度的原因。（专题P2“为什么要重视三农问题”）国家、农村或某地发生巨变或取得某成绩的原因。（专题P5“家乡巨变的原因”）对取得某项成绩（如神6、申奥、三峡工程、基因工程）的认识。（专题P6神州6成功发射的原因）为什么要科技创新？如何科技创新？为什么要科教兴国，人才强国？如何科教兴国，人才强国？为什么要发展社会主义文化？如何发展？（专题P5）为什么要建设资源节约型，环境友好型社会？怎样建设？如何发展民主政治？我国的国情问题（主要矛盾、人口、资源、环境）中华人民共和国未成年人保护法有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容。中华人民共和国义务教育法有关家庭责任、学校责任、社会责任、国家责任的内容。有

3、关公民的权利和义务与青少年权利相关的法律有：宪法（规定我们所有的权利和义务）、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、婚姻法（规定父母要抚养、教育和保护未成年人）总之，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权利，要依法维护自己的合法权利；公民在履行义务时应做到：法律所鼓励的，积极去做；法律所要求的，必须去做；法律所禁止的，坚决不做。对20RR年奥运会主题的口号“同一个世界，同一个梦想的”认识。1、实行对外开放市我国长期的基本国策，中国的发展离不开世界；2、和平与发展是当今世界的主题，口号体现了世界要和平，人民要合作，国家要发展的历史潮流。（同一世界中我们有共同的话题：和平与发展问题、资源问题、环境问题、经贸交流与合作问题）3、口号体现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念，体现了可持续发展要求人与自然和谐相处。“福娃”具有浓郁的中国特色，表现了我们多民族大家庭的文化特点，请你谈发展先进文化与传统文化的关系。1、中国特色的社会主义文化，渊源于中华民族五千多年的文明史，又植根于中国特色的社会主义实践，具有鲜明的民族性和时代感；2、发

4、展社会主义文化要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果；3、任何先进文化总是与传统文化一脉相承，血脉相连的。公民的权利与义务：公民的权利和义务人身权1、人身自由（生命健康权不受非法侵犯、身体不受非法搜查、不受非法逮捕和拘禁）2、公民的人格尊严不受侵犯（肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等）3、住宅不受非法侵犯4、通信自由和通信秘密受法律保护我们的权利受侵犯应如何做：1、提高法律意识，依法自律，听从父母和老师的教育；2、权利被侵犯，要告知父母和老师；3、用法律手段维护自己的合法权利公民在婚姻家庭关系中的权利和义务1、婚姻自由（结婚自由和离婚自由）2、父母子女间的权利和义务关系：（1）未成年人有受父母抚养、教育和保护的权利；（2）成年子女对有赡养扶助的义务（包括物质赡养和精神慰籍）1、子女有请求父母履行义务的权利；2、可向法院提起诉讼，以得到合理解决1、一般由有关部门调解，调解不成时由法院判决；2、对拒绝赡养父母的行为，依法给予行政处分和法律制裁受教育权（既是权利又是义务）适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证。（家庭、学校、社会、国家分别应承

5、担的责任见提纲）家长剥夺孩子的受教育权，可采取一下措施：1、积极向父母宣传义务教育法；2、寻求居委会（村委会）帮助或行政干预；3、用法律手段维护。消费方面的权利消费者人身财产安全不受侵犯的权利（最基本）消费者对商品真实情况的知悉权对商品的自主选择权公平交易权依法求偿权人格尊严，民族风俗习惯得到尊重的权利1、与生产者或销售者协商解决；2、向消费者协会寻求帮助；3、向工商行政部门投诉；4、向法院提起申诉，用法律手段维护自己的合法权利。合法财产权占有权（拥有财产）使用权（使用财产的功能）收益权（获得收益）民事法律手段（最普遍）：公民有权向人民法院提起诉讼，请求确认所有权，恢复原状、排除妨害，赔偿损失等。刑事法律手段（最严厉最有效）：打击抢劫、盗窃、诈骗、敲诈勒索等侵犯财产的犯罪行为。政治权利和义务选举权和被选举权批评建议权言论自由权游行示威权结社自由权公民如何行使监督权？1、向人大代表反映情况；2、给有关国家机关打电话，写信；3、向新闻媒体反映情况。同违法犯罪做斗争（义不容辞的责任）1、同违法犯罪做斗争不能硬拼蛮干，要用最少的损失来制止违法行为。如设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒的去向

6、，及时拨打“110”电话，保护好违法犯罪现场和各种证据；2、揭发检举、正当防卫是同违法犯罪做斗争的有力武器。初中政治知识点总结一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。4、先进生产力的主要标志是科学技术。5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。8、公民必须履行的基本

7、义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。5、发展科技和培养人才的基础是教育。6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。8、

8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法四、“根本”类1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。2、改革的根本目的是要在各方面形成与充满生机和活力。（P38）3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。5、一个民族最根本的事业是教育。6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。8、我国的根本制度是社会主义制度。9、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。11、社会主义的根本原则是共同富裕。12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展

9、教育和科学事业。15、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。五、“本质”、“实质”、“性质”类1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。六、“最”类1、两岸统一的最佳方式：一国两制。2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。3、社会主义最大的优越性：共同富裕。4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。6、生产力中最活跃的因素：科学技术。7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。8、在国家法律体系中具有最

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