新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划和教学进度安排表
9页1、新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、班级基本情况分析:本班有XX名学生,其中女生有XX人,男生有XX人。由于六年级重新分班,对于大多数同学还不甚了解,但从成绩上看,只有几个同学语文成绩很不理想。但我看得出大部分学生热爱语文生活,积极要求进步,但也有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,部分学生的书写能力较差。本学期,针对本班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。二、本期教学目标:(一)知识与能力1、准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。 2、识字、写字教学 本册教材没有安排识字,要求会写180个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。3、阅读教学 随着年级的升高,学生识字量不断增加,阅读理解能力不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括,抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法,培养学生自主读书、作文的能力。 (二)过程与方法 :继续凭借字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练,提高学生的语文综合
2、能力和综合素养。 (三)情感态度与价值观: 要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感。三、教材分析新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。本册教材共有8个单元27篇课文,其中精读课文18篇,略读课文9篇。8个单元的主题依次是: 感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅。每个单元包括“导语”“课文”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。每单元一般由2篇精读课文和1、2篇略读课文组成。这些专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格,激发学生追求理想、奋发向上的信念,为实现理想而努力。本册教材未安排要求认的生字,只安排了要求会写的180个字。课后练习也设计得非常人性化,在以往教材的基础上增设了“选做题”,学生可根据自身
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