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双进大家访计划2018——2019第二学期暑假家访计划

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1、2019年双进大家访计划20182019第二学期暑假家访计划西柳小学2019年7月2019年双进大家访计划20182019第二学期暑假家访计划为了进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据县教育局文件精神以及学校的要求，制定2019年西柳小学暑假家访计划。一、指导思想以习近平总书记关于教育讲话精神为指导，努力创建一个平等和谐的育人环境，以提高全民素质为目标，家校互动，建立起“育人的合力”，为培育好具有中国特色社会主义的一代新人而努力。二、目的和要求：面向每一位学生，公平合理，公正平等的分析每一位孩子的基本情况。争取做到人人平等，不歧视任何一位学生、家长和家庭。有针对性的发现问题，解决问题。1、改变观念，树立人人成才的观念。2、有针对性的仔细、详尽地分析每一位孩子。了解学生的家庭教育情况及学生在家的表现与学生家长教育孩子的方式方法。同时告诉学生家长其子女在校的学习情况及其表现。 3、深思熟虑，全面考虑，拿出有效的、有针对性的家访议案，向学生家长宣传党的教育方针政策，征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

2、 4、采取不同的家访方式，因人而异。（电访、微信群访、家访、校访）灵活有效的进行家访，促进育人质量的提升。5、定时小结、汇总、反思，以便更有效的工作，努力达到“无痕教育”原则。6、选择最优化的方法可适时对家长进行培训，纠正学生家长错误的家庭教育方法，向家长传授较科学的家庭教育方法。 7、精心设计不同学生的家访内容、技巧；谋划与家长谈话的技巧、艺术。家访时不与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题。以达到科学与人的目的。8、不接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物。 9、家访结束后，撰写学情分析，制定教育计划。三、家访的步骤本次访问对象是全体学生，访问步骤如下：首先，把六类特殊学生列为重点对象并做到必访，在此基础上建立师生一对一的联系帮扶机制：（一）是经济困难家庭；了解其以前的学习情况。（二）是学习困难的学生家庭；了解其家庭情况。（三）是思想和学业上有重大变化的学生家庭；了解其思想上存在的问题。（四）是留守儿童及单亲子女家庭；（五）是进城务工随迁子女家庭；（六）是残疾学生家庭。其次，对班级学科学习中的潜能生进行家访，了解其在家表现及家庭教育情况，最大化的发展学生的潜能。接着，对班级学科学习中的优等生进行家访，了解其家庭教育情况及其思想动态，以更好的促进其特长的优势发展。最后，对班级学科学习中的中等生进行家访，查找其学习成绩落后的原因及在家表现。西柳小学2019年7月

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