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五年级语文下册湘教版作业第四单元14--秦兵马俑

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卖家[上传人]：胆****

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1、恩柳松征坂务一、下列加点字注音无误的一项是()A.风靡(mi翘尾巴(qiao)B.严峻(n=丢=乘(Ch邑ng)C.气概de雕塑(sm_(基础巩蚓)署拼音写词语。gonj对ngguon广ng-98m6“仪“xig“gui“zhan“XuB三、(重点词语)补充成语,并按要求答题。既既欲()惟妙惟(C)南(C)北战“所阎拔()举世无()C)无仅有1.形容命马俊形藩逼真的成语有:“2.与战争有关的成语有:。3_心”和“”是一对意恩相近的成语。工、接原文补充句子,完咤练习。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,F它们神态各异:有的,妃像在苛虑如何相互配合=跳胜敌手轩的,好像在暗下决誓为秦国统天下作殊死拼搐;有的,好像随时准备出征;有的,好像在思念家乡的亲人1.这段话是围绕“们有印团代LITCJL1;有的,好像;有的cal“这个词来写的,文中把兵马俑写得活灵活现,写出了作者的所见和22.(运用题)仿照上面的句式写句子。清晨,树林里的小鸣开始活既起来,它广一阮像一五、(筑章意悟)根据课文内容填空。过温白就是衔接上下文,由一个问题转移到古一个间题的叶子。位置上,这样的史二往往出现在段落开头,

2、有时也狱立成绢。常见的进溃叶通常件有羔联词(不仅v还w不伯+而昆cooo坤源而.部i孩笛i1.“兵马俑不仅,而明一。-一色,这句话在文车固一一的根用3借中吊刑列道文章主要写了兵马俑的和一这两方面的内容。2.兵马俑被誉为“我还知道中国的名胜古迹有_恽扎插能力六、(课内精华)课文内容精彩回放。兵马信规朱宏大。巳发搬的三个信坑,总面积达19120平方米,足有两个半尸球场那么大垣内有兵马信近8000个。在三个信坑中,一号玟最大东西长230米,南托宽62木,总面积有14260平方木5疫里的英司信习最多共有6000巾左右。一号纭上面,环在已盔起了一座巨大的指形大厅。走瞿进大厅,人们无不为兵马信的息宏气势和高越的制作工3艺所折服。站在高处鸟瞬,均里的兵信、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战.所向披靡的大军。1.这一段的写作结构是()A.总一分_医怒一分一怪1C.分一总2.给画“-一“的司子换个说法,使句意不郊,3.这段话从、个方面,并采用了和的说明方法来具体写兵马俑的规模宏大。七、(链接阅读)阅读在线。长城远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜂盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。从北京出发;不过几十多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岳上,高大坂国;是用巨大的条歪鳗璇咿量筑咸c的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的堕子,拳子上方有方形的瞬望口和射口,供瞥望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互眉呼应。站在长城上,踏着脚下的方砜,扶着墙上的条石,很自然地想起名代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一类骸有两井千斤重.,雁时候没有火干汽牛/起坤纳!善湘泉欣的胡膀无敷皇甲,一步一步地技上这陡峨的山岫。多少劳动人民的盅汗和智慧,才凝结成这前不见央,后不见尾的万里长城。这样气势雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。1.根据短文内容填空。作者是按照的顺序来介绍长城的,从、等词句中可以读出来。2.理解画“一2的句孙;“多少“裕示河前不见头,后不见尾“窒出了,整句议裘选孔作寇之情:3.为什乎说长城在世界历史上是一个*伟大的奇迹“

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