2018新版思修复习要点
15页1、绪论一、我们处在中国特色社会主义新世代1.中国特色社会主义进入新时代,3个意味着:(1)迎来了中华民族伟大复兴的光明前景(2)在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜(3)为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案二、时代新人要以民族复兴为己任(一)党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人“战略要求。大学生应以”有理想、有本领、有担当”为根本要求(二)做有理想有本领有担当的时代新人1.要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励(1)新世代中国特色社会主义发展的战略安排:全面建成小康社会基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国2.要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展3.要有天下兴亡,匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取(1)大学生的担当精神:奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责(三)提升道德思想素质与法治素养1.新时代大学生必须具备的基本素质:思想道德素质、法治素养2.思想道德(社会主义法律正当性和合理性的重要基础)为法律提供思想指引、价值基础3.法律为思想道德提供制度保障三、其他1.我校精神:包容开放、学与俱进、追求卓越2.大学教育目标:育人(根本:立德)3.大学:立德树人、培养人
2、才4.法律:准绳 道德:基石5.大学各种精神:科学人文求真独立自由包容批判第一章:人生的青春之间第一节:人生观是对人生的总看法一、人生与人生观(一)人生观:人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法(二)正确认识人的本质1.劳动发挥了决定性作用2.对人的认识:核心:认识人的本质3.人的本质属性:社会性(三)人生观的主要内容1.人生目的:核心(对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答)。决定态度和价值2.人生态度:重要内容。影响对人生目的的持守和人生价值的评判3.人生价值:制约人生目的和人生态度的选择4.自我价值和社会价值的关系:(1)解释。前者:个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。后者:个体的实践活动对社会、他人所具有的价值(2)相互区别,有密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体(3)自我是个体生存和发展必要条件,实现是个体为社会创造更大价值的前提(4)社会是社会存在和发展的重要条件,实现是个体自我完善、全面发展的保障5.世界观:人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点二、个人与社会的辩证关系1.认识和处理人生问题的重要着眼
3、点和出发点:个体与社会的关系问题2.个人与社会的关系:(1)对立统一(社会发展的重要基础:社会成员素质的不断提高。 社会发展的根本目标:推动和实现人的全面发展)(2)最根本的是个人利益与社会利益的关系(3)人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展第二节:正确的人生观(一)高尚的人生追求1.社会历史的主体、社会变革的决定力量:人民群众(二)积极进取的人生态度:认真、务实、乐观、进取(三)人生的价值的评价与实现1.正确评价人生价值:(1)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一(2)坚持物质贡献与精神贡献相统一(3)坚持完善自身与贡献社会相统一2.实现人生价值的基础:人生的社会价值3.社会发展的根本目标:人的自我完善和全面发展,人生自我价值的实现4.评价人生价值的根本尺度:看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步5.衡量人生价值的重要标准:看一个人是否用自己劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务(四)人生价值的实现条件1.从社会客观条件出发2.从个体自身条件出发3.不断增强实现人生价值的能力和本领第三节:创造有意义的人生(一)
4、辨证对待人生矛盾:树立正确的幸福观、得失、苦乐、顺逆、生死、荣辱(二)反对错误的人生观:反对拜金主义,享乐主义,极端个人主义(生产资料私有制的产物,资产阶级人生观的核心)(三)成就出彩人生:与历史同向,与祖国同行,与人民同在1.实现人生价值的必由之路:社会实践2.最重要的社会实践:全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的实践第二章:坚定理想信念第一节:理想信念的内涵及重要性(一)理想的内涵与特征1.理想:人精神世界的核心。人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现2.特征:超越性,实践性,时代性(二) 信仰的内涵与特征1.信仰:认知、情感和意志的有机统一体。人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。2.特征:执着性,多样性3.理想信念的作用:昭示奋斗目标。提供前进动力。提高精神世界4.加强思想修养、提高精神境界,必须把握核心:理想信念第二节:崇高的理想信念1.1848共产党宣言 1917第一个社会主义过家建立2.why信仰马克思主义(1)体现了
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