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《九色鹿》的第二课时教学设计范文

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  • 卖家[上传人]:F****n
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  • 上传时间:2019-06-27
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    • 1、九色鹿的第二课时教学设计范文调达 发誓 泄露 皇榜发财 气愤 暴露 斥责灵魂肮脏 残害无辜 背信弃义九色鹿1、文中出现了哪三个重要角色?九色鹿 调达 国王1、 他们分别有什么样的特点呢?我们先来看看九色鹿。默读课文,你觉得九色鹿是一只怎样的鹿?从哪里可以看出来?美丽第一小节:它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色。指名读第一小节,读出九色鹿的美丽。勇敢第二小节:突然,耳边传来了将落水人救上岸来。文字带有感情的色彩,有时一个词甚至一个字对全篇的理解都起到至关重要的作用。读了这段话,你觉得哪些词用得特别传神?最能表现九色鹿的勇敢?A、汹涌的波涛:情况非常危险。B、立即:不假思索,快速行动,毫不犹豫,将自己的安危置之度外。教师总结:是啊,面对汹涌的波涛,九色鹿丝毫没有犹豫,立即纵身跳入河中救人,她是多么勇敢。善良第四小节:只要你不想任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。读好九色鹿与调达的对话。只读对话,不读旁白。刚才我们说九色鹿救调达是非常危险的,可是她要的回报却是只要你不想任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了,可见她是一只多么善良的鹿。调达1、美丽的九色鹿救了落水的调达,从中我们感受到了九色

      2、鹿的善良和勇敢,可是读到这里,我们却知道调达向国王告密,出卖加害九色鹿,你觉得调达是一个怎样的人?补充板书:背信弃义第五小节:调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。想象一下调达起誓会说些什么?指名学生发誓。调达是怎样起誓的?郑重起誓这和一般的起誓一样吗?再请一个同学郑重起誓。千恩万谢:感激之情不能自已。是啊,信誓旦旦的誓言还在耳边,可是最后他却违背了自己的诺言,这样的人我们就叫他背信弃义。恩将仇报第三小节:落水人名叫调达,得救后连连向九色鹿叩头获救后的调达刚开始的表现怎样?此时他对九色鹿是怎样的感情?你从哪里看出来?调达之所以如此感激九色鹿是因为九色鹿对他是救命之恩,可是他最后却出卖了九色鹿,这种人我们就叫他恩将仇报。见利忘义第七小节:调达看了皇榜,心想发财的机会来啦,就进宫告密。如果老师告诉大家,这皇榜上是这样写的:谁能告知九色鹿的住地,你讲得到全国土地的一半和财产的一半,此时调达会怎么想?师生情景对话:看来调达已经忘记了当初九色鹿对他的救命之恩,已经忘记了当初许下的郑重的誓言。面对重金的利诱,调达最终怎么做的?进宫告密。在这进宫的一路上,调达心情怎样?此时,调达一心想的是什么?忘却的又是什么?这种人我们就叫他见利忘义。品析痛斥1、面对这样一个背信弃义、恩将仇报、见利忘义的小人,九色鹿是怎样痛斥他的?2、第八小节:九色鹿非常气愤,指着指名学生朗读。3、此时九色鹿的心情怎样?非常气愤指名读好这句好话。4、九色鹿是在怎样的情况下对谁说这席话的?生命危险是对国王说的。5、在万分危急的时刻,面度国王的威严,九色鹿义正言辞痛斥卑鄙小人,从中你还觉得九色鹿是一只怎样的鹿?机智国王1、听了九色鹿的话,国王是怎么做的?2、齐读最后一小节。从中你觉得这是一个怎样的国王?知错就改1、背信弃义、见利忘义、恩将仇报的调达受到了惩罚,美丽、善良、见义勇为的九色鹿获得了自由,让我们一起把九色鹿送回那片景色秀丽的山林中,齐读课文第一小节。2、通过读课文,我们读出了九色鹿的美,国王知错就改的美,也发现了调达的丑,像九色鹿这样的民间故事。就是对真善美的歌颂,对假恶丑的斥责,真善美最终必定战胜假恶丑。学了这篇课文,你收获了什么?

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