应用文写作 第六章 讲话致辞

1、,应用文写作,第六章 讲话致辞,【学习目标】 1.了解讲话稿和演讲稿的概念和特点。 2.掌握讲话稿和演讲稿的写作方法。 3.充分认识讲话稿和演讲稿的重要性。,【情景导入】 小贺是某高校的应届毕业生，上个月刚刚应聘到乌鲁木齐某集团公司任总经理秘书。有一天离下班还有一个半小时，总经理告诉小贺，下周一下午要参加一个业内研讨会，并要在会上讲话，让其起草一份会议讲话稿。当天是周五，时间很紧，小贺也从没有撰写过讲话稿，这让小贺顿时手足无措。 为了能尽快完成讲话稿的撰写，小贺多方求助，并查阅相关书籍、资料，并仔细了解了该会议的主题、性质、场景、与会人员的情况等，几经修改，终于在周一的时候通过了总经理的肯定，提交了一份成功的讲话稿。 通过这件事，小贺反思己身，开始学习相关应用文的写作，以备不时之需。,目录,第二节,演讲稿,第一节 讲话稿,【知识链接】,要合乎口语 写讲话稿,要像说话一样简短亲切. 绝不要乱抄文章上的一些洁屈聱牙的句子。具体来说,写讲话稿要从下列几方面做到口语化。 （1）用句要短,修饰语要少;文言句子和倒装句要尽量避免使用,以免造成听众的错觉或分散注意力。 （2）一些书面语言的词汇,要改

2、用口语词汇。如“迅速”可改成 “很快就”;“立即”可写成“马上”;“从而”可改成“这样就”;“连日来”可写成“这些天来”;“地处”可改成“位置在”;“备定”可写成“准备好了”等。 （3）一个意思有几个词都可以表达的,要尽量选择其中一听就懂的词,如“对垒”,“交锋” 就不如“比赛”通俗易懂。 （4）不该省的字不要省，如“同期”最好写成“同一时期”,以免发生误会。,一、讲话稿的概念,讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿，是应用写作研究的重要文体之一。,（5）要分清同音的字和词。比如“全部”容易错听为“全不”;“喉头”跟“猴头”分不清,应写成“喉咙头” 就好。 （6）方言土语要少用。听众一般都来自五湖四海,如果用方言土语多了,有些人听不懂,或者窃窃私语,也会影响会场秩序。如“假茶叶”是贵阳的土话,外地人很难知道它是指有其名而无其实的东西。 （7）用引号表示相反意思的词,在其前面要加上所谓二字,以表示否定。用括号作注释的,要改为直接叙述。 （8）有些难懂的,文绉绉的成

3、语,最好不用。但是早已口语化了的成语,还是可以用的,这样才能使讲话稿的文字生动,雅俗共赏。 总之,讲话要收到良好的效果,最根本的是和群众同呼吸共命运,思想感情同听众一致。那种“打官腔”式的讲话,只能是官僚主义的表现。,【知识链接】,二、讲话稿的特点,1.内容的针对性 2.篇幅的规定性 3.语言的得体性 4.起草的集智性,三、讲话稿的种类,按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿。本节我们主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。,四、讲话稿的结构,讲话稿一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题 讲话稿的标题分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成；另一种是由一个主标题和副标题组成。,（二）正文 讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。,【小贴士】,讲话稿与发言稿 讲话稿和发言稿在不作为公务文书时，两者可以通用，一旦作为公务文书，应严格区别使用。讲话一般体现主办方或上级领导的意见，从整体出发，具有一定的原则性、政策性、权威性；发言一般体现参与方平级或下级领导的意见，从自身的实际出发，畅所欲言，具有一定的务实性、灵活性。如“在某

4、个会议上的讲话”和“在某个会议上的发言”可能内容写法相同，但在实际使用时要注意标题的命名是选择“讲话”还是“发言”。,五、讲话稿的写作要求,要看听众 要讲人们最关心的问题 态度明朗,观点正确 主题要単一,第二节 演讲稿,一、演讲稿的概念,演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。,二、演讲稿的特点,一般说来，演讲稿具有以下三个特点： 1.针对性 2.可讲性 3.鼓动性,【知识链接】,演讲和作文的区别 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，它必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。,三、演讲稿的种类,日常生活中演讲稿种类繁多，但大致我们可以分为以下几种： 1.按照体裁划分 按照体裁划

5、分，演讲稿可分为叙述式演讲稿、议论式演讲稿、说明式演讲稿三种。 2.按照内容划分 按照内容划分，演讲稿可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿四种。,四、演讲稿的结构,演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。,（一）开头 演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。 （二）主体 演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果。 （三）结尾 结尾是演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。,五、演讲稿的写作要求,（1）演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。 （2）一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。 （3）好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。 （4）演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。,在日常生活中，无论是领导讲话还是个人演讲，都是我们参与公务、私务活动的一种方式，是实施领导、个人职能的重要途径。无论是高级领导还是基层领导，只要做领导工作，就离不开讲话。在某些场合，即兴讲话，不需要讲话稿；但在正式场合，为了提高讲话质量，需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。本章我们主要学稿和演讲稿，通过对其写法的了解和学习，帮助大家学写讲话稿和演讲稿，培养这方面的能力，为以后更好的应用它们打下良好的基础。,本章小结,

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