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龙东地区中考语文试题及答案

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    • 1、2015年龙东地区中考语文试题及答案+加评分标准(Word版)黑龙江省龙东地区2015年初中毕业学业统一考试语 文 试 题考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题,总分120分一、知识积累及运用(第15题,共24分)1.阅读下面文字,按要求答题。(6分)生活像五彩缤纷的万花筒:有时是瑰丽多姿的山峰,有时是雪浪飞jin的江河,有时是,有时是。生活有阳关大道,也有羊肠小径;水路有九道弯,山道有十八盘。生活,既有顺境,又有逆境,但对于奋斗者而言,生活总是美好的。(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)(2)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)瑰丽 飞jin(3)依照画线句子仿写。(2分)有时是,有时是。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是首当其冲的。 (杨振宁邓稼先)B.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。(何为音乐巨人贝多芬)C.一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。 (马南邨不求甚解)D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章安塞腰

      2、鼓)3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。B.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。D.在老师的帮助下,他很快有了进步。4.古诗文默写。(10分)(1)_,君子好逑。(关雎)(2)何以望神州?_。 (辛弃疾南乡子)(3)晏殊的浣溪沙(一曲新词酒一杯)中被誉为“天然奇偶”的句子是:_, _。(4)李白行路难中的“_,_”和苏轼江城子中“持节云中,何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。(5)陋室铭中表现作者交往之雅的句子是: , 。(6)古诗文中有很多“忧国忧民”的句子,请写出连续的两句:_,。5.走近名著。(4分)(1)水浒传是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初的小说家。该小说鲜明地表现了“ ”的主题。(2分)(2)水浒传中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。请列举两个体现“义”的故事情节。(2分)二、口语交际及综合性学习(第69题,共9分)材料一:2014年9月25日至28日,希腊爱琴海

      3、的罗德岛,汇集了来自60多个国家和地区的专家学者,共同参加“文明对话世界公众论坛”的第十二届年会。今年论坛的主题是“全球团结起来避免重导一战的覆辙”。材料二:2014年12月13日,习近平主席在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上强调指出:和平是人类最持久的夙愿。只有人人珍惜和平,维护和平,人人记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。材料三:2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。我国政府决定将每年的9月3日定为世界反法西斯战争胜利纪念日,以表明中国人热爱和平的愿望。6.探究以上三则材料,请写出它们表达了世界人民怎样的共同心愿?(2分)7.为了庆祝反法西斯战争胜利70周年,学校准备召开以“热爱和平”为主题的系列活动。请你拟定两种活动形式。(2分)示例:开展“热爱和平”主题征文活动8.假如你是班长,去邀请一位抗日老战士明天来班级为同学作报告,你将怎样说?(3分)9.历史告诉我们,和平是需要维护的。作为和平年代的青少年,你认为怎样才能维护和平呢?(2分)得分评卷人三、阅读理解及分析(第1026题,共37分)(一)阅读古诗文,回答第1014题。(共11分)【古诗赏析】春 望杜 甫国破山河在,城春草

      4、木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。10.本诗首联作者写春望所见。一个“ ”字,使人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。虽是写景,但实为抒情,情景交融。(1分)11.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)【古文阅读】(甲)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自大道之行也)(乙)唐玄宗以韩休为门下侍郎?,同平章事。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默默不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”(注释)门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。?同平章事:即同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。允:符合。(选自涉史随笔)12.解释加点的词语。(2分)(1)

      5、盗窃乱贼而不作:_ (2)上常临镜:_13.翻译下列语句。(4分)(1)故人不独亲其亲,不独子其子。(2)吾用韩休,为社稷耳,非为身也。14.实现大同社会是每个人的愿望。请你结合(甲)(乙)两文的内容,谈谈如何才能实现大同社会?(2分)(二)阅读高大上的“正”字计数法一文,回答第1518题。(共8分)高大上的“正”字计数法苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到,统计选票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷:“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。”对比之下,我国的?正? 字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间,为大家所喜闻乐见。五笔一字,整齐划一,视觉效果简洁明了,能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数,一路画“正”直到现在。这么好用的方法,究竟是谁先想到的呢? 正”字曾经是古代大数单位之一。汉代数术记遗中记载的大数有:亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。

      6、”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位。21教育名师原创作品至于真正使用“正”字来一笔一画计数,则要追溯到清末民初的上海。在旧上海,起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度,仅由服务人员领座,由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上注明。由于时间急促,恐怕误记,同时为了稽核总数,所以每满五个看客,就写一个“正”字,或者是领一个看客就画上一笔,画上五笔便成一个“正”字,随后再去收费。后来看戏的人增多,戏园规模扩大,用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴,广泛应用起来。明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五画为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一画的长度都大致相等。所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多,其组成的词和短语也大多

      7、都是褒义,如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。在投票选举中,人们最希望的是公平公正,从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。(选自青年文摘2015年第6期)15.开篇介绍苏格兰公投的计票方式有何作用?(2分)16.第段主要使用哪种说明方法?有何作用?(2分)17.第段中加点的“绝大多数”能否删掉?为什么?(2分)18.我们中华民族还有许多像“正”字计数法这样高大上的发明创造,你还能再举出两个例子吗?(2分)(三)阅读有才与用才一文,回答第1922题。(共9分)有才与用才“时势造英雄,英雄亦能造时势?,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。翻开历史,如冯唐、李广身负雄才,却难遂志愿者,车载斗量,正如古人所言:“千里马常有,而伯乐不常有”。百里奚出游列国求仕,历经宋、齐不用, 身为虞大夫

      8、而虞国亡,后来在秦国主政,却促进了秦国的崛起。百里奚在虞而虞亡,在秦而秦霸,何也?“非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。”司马迁一席话道出其中奥妙,人才不仅在于发现,还在于使用,而用与不用又恰在于用人者之明与不明。倘若不量才而用,视宝玉为瓦砾,人才与庸才又有什么区别?当然,天下人才无数,而赏识者因时间、精力乃至视野所限,并非能识遍所有人才。因此,生逢其时的有才之士,不应去学姜太公钓于隐溪,而应有勇气展露才华,甚至毛遂自荐。韩信有大将之才,跟随项梁无所知名,后跟随项羽,积极进言献策,亦不被采用,官职仅为郎中。后来跟随汉王,多次主动与萧何交谈,始有“萧何月下追韩信”的美谈,并获得萧何力荐。默默无闻的韩信能担任大将军之职,虽离不开萧何知人的才略、离不开汉王善任的胆识,但更离不开毛遂自荐的自信和审时度势的智慧。倘若韩信一意消沉,自己不努力争取,今天世上怕就没有几个人知道还有韩信这个将才了。以上几人,百里奚、韩信终能施展才华,冯唐、李广却只有怀才不遇、壮志难酬的慨叹。同样是生逢其时,却有着完全不同的人生遭遇。我们身处一个机遇与挑战并存的时代,我们身边也不缺乏各种各样优秀的人才。要想致力于国家的建设,实现人生的理想抱负,不仅需要有虚怀若谷、求才若渴的“伯乐”,更需要有勇于担当、积极向上的“千里马”。只有这两者兼备,才会成就事业。所以,一个人有才华,并且受到赏识和重用,才有得到实现人生理想的机会。19.本文的中心论点是什么?(2分)20.第段画线句运用哪种论证方法?有什么作用?(2分)21.文章最后一段加点词“这两者”具体指什么?(2分)22.有朝一日,你也会成为人才。请结合选文内容谈谈你将如何施展才华?(3分)(四)阅读贫寒是凛冽的酒一文,回答第2326题。(共9分)贫寒是凛冽的酒

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