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高一历史洋务运动测试题

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    • 1、第二节 洋务运动一、选择1、清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于A要不要维护封建的政治制度 B要不要维护封建的伦理纲常 C要不要学习西方的先进生产技术 D要不要抵抗列强的侵略2、下列各项中,与洋务运动无关的是A引进西方一些近代生产技术 B刺激了中国资本主义的发展 C对外国经济侵略作了些抵制 D建立近代化的国家政治制度3、洋务派的主要活动包括:创办近代军事工业;创办近代民用企业;创办近代海军;创办新式学堂;派遣留学生出国A.BCD4、洋务派创办的第一个军事工业和第一个民用工业分别是A安庆军械所、轮船招商局 B安庆军械所、上海机器织布局 C江南制造总局、上海机器织布局 D江南制造总局、轮船招商局 5、洋务派举办洋务的根本目的是A镇压太平天国运动 B学习西方先进军事技术 C发展资本主义 D维护清朝统治6洋务派创办的第一个军事工业位于A长江流域B淮河流域C东南沿海D北部沿海7洋务派与顽固派一致的认识是A学习西方B维护清朝统治 C“以夷变夏”D单纯引进西方先进技术8洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为A中央缺乏健全有力的领导核心 B创办企业采用封建生产方式 C没有从根本上触及封建生产

      2、关系 D西方列强破坏9中国近代教育体制出现新的转机,以培养服务于社会的人才为目标始于A洋务派兴办的学堂 B维新派兴办的学堂 C京师大学堂的创办 D. 教会学堂10洋务派和顽固派的主要区别是A阶级立场不同 B对农民革命的态度不同 C对社会制度认识不同 D对西方先进科技的态度不同11李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固”,洋务运动哪一项措施符合上述思想A创办天津机器局 B成立三支海军 C创办轮船招商局 D创设京师同文馆12“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办A刺激了中国资本主义的产生和发展 B抵制了外国经济势力的扩张 C将外商排除出中国市场 D使中国走上“自强”的道路13从生产力发展的角度来看,洋务运动实质是A以工场手工业代替简单协作 B以机器生产代替手工劳动 C统治阶级的自救运动 D发展自由资本主义14洋务派得到慈禧太后的支持,其主要原因是A慈禧太后对洋务派比较信任和赏识B顽固派因循守旧,盲目排外C洋务派主张利用西方先进技术维护清朝统治D洋务派拥有实力并得到外国侵

      3、略者的赏识15顽固派和洋务派的斗争其各自的出发点是A互相对立B完全一致C大同小异D互为补充16.下列对洋务运动的评价正确的有洋务派与顽固派的阶级本质相同洋务派和顽固派维护清朝专制统治的目的相同洋务派推动了中国近代化的进程洋务派掀起洋务运动,推动了中国生产关系的变革ABCD17洋务运动的主要活动中,最能体现洋务派初衷的是A创办军事工业B创办民用工业C筹划海防D培养人才18中国民族资本主义企业和洋务运动中的民用工业的本质差别是A资本来源为私人 B企业性质 C根据市场需要经营 D企业规模小19洋务派创办的军事工业,在当时的历史条件下仍然是一种进步现象,主要是因为A它是封建性的近代企业 B它给古老的中国注入了资本主义因素 C多采用官办的方式,规模较大 D促进了资本主义民用工业的产生20、第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是( )21洋务派创办民用工业的主要目的是 ( )A镇压太平天国运动 B解决军事工业中的资金等困难问题 C反抗外国发动战争 D培养军事工业中所需要的各类人才22、洋务派创办的新式学校主要是为

      4、了培养 ( )翻译人才 军事人才 科技人才 封建官吏A B C D23洋务运动最成功最有远见的是( )A创办近代军事工业 B创办近代民用工业C创办近代新式海军 D创办新式学堂、派遣留学生24、洋务运动是中国近代化的开端,是因为( )它发生在鸦片战争之后 它引进了西方的先进技术使用机器生产 它突破了传统教育模式 建立了近代化的海军 引进了资本主义的经营管理方式AB C D二、材料材料一 至恭亲王奕忻等奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。况今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而制造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。 摘自曾国藩复陈购买外洋炮船折材料二 中国文武制度,事事远出席人之士,独火器万不能及。 摘自江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函材料三 窃自同治元年臣军到沪以来,随时购买外洋枪炮,设局铸造开花炮弹,以资助剿,甚为得力机器制造一事,为今日御侮之资、自强之本臣料数十年后,中国富民大贾必有仿造洋机器制作的求利益者,官法无从为之区别。 摘自李鸿章置办外国铁厂机器折请回答:根据材料,指出洋务派办洋务的目的。材料二作者的观点是否正确?简述你的理由。指出材料一、三观点上的相同之处。材料三中的“臣料书十年后”的含义是什么?说明了什么问题? 三、问答作业 结合史实,谈谈你对洋务运动的评价?

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