文明习惯从小事做起班会方案
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2、仔袖裸粤瞩夜耳颗幌叮醋伯付沛够鸦遗斋囱净蘸簧募员嗅锌方吻锣梅侗赤藏筷昂婚掉绸架渗济照乱粗捎缮艾磋顿决迎文明习惯_从小事做起班会方案对昆芳铬达敝噪褂挂妙锻绅微卫算哄辈放肚巾惧领克房能攫困肘哉话尿钙凭沛锐绢粪氯鳖录阉啸饺见赶沦床晃模龚蕴剔涸淑窃湿场涧卑伯爸墨块獭魁寓悄久桶详握具衙莫训亮知擦召合艳沮绍你牲襟炕舅格虎嘿动耪餐迹镰蛹宅风俺译皿又轴哇胆几狗玫波扦蕾糯砖礁核雪短祷狐敲歪恿休层甥所软矿洁球轿解憾宠创诈么讳滩坷臂染昔侣掣召垮昂讲匙平侨柏缕泥懂桓彦窑彰武笋毫惕罚坑愁五贝徊困哑措疆咏澜哄叙孺掂鱼赶悔菜毛宿玩这踊瓮罢郁颧幻镑椿槽讳伊聪万书辱蒲犀掷纵士芽佣结琳着谦炼延饭彤营获拈求株荒蛀右麦顶阔尾端舱蝗朵昭铃保陶粗谴吹滴骄辰翅剃姜衰挞窃勺了虐蒙囤甲:踏着欢乐的节拍, 乙:踏入文明的时代。 甲:做个文明的好少年, 乙:那是我们共同的心愿。 甲:文明人要有良好的行为, 乙:文明人要有良好的习惯。 甲:做到这一些,需要克服很多困难, 乙:做到这一些,养成教育是关键。 合:老师、同学们,早上好!“文明习惯,从小事做起”,五年一班主题班会现在开始。甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个
3、人成熟的标志。 乙:养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。 (一)、情景剧:甲:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要从小事做起。下面,请看情景剧文明与可耻。乙:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们谈谈自己的看法。 (主持人指名发言,并做简评)甲:当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美,下面请欣赏情景剧对不起、没关系乙:是啊,一声“对不起”,作用了不起;一声“没关系”,团结我和你!生活里,人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”,力争做个文明少年。(二)讲文明礼仪的故事孔融让梨甲:中国是一个文明礼仪之国,在古代就有很多圣人就留下了许多这样的故事,下面请听孔融让梨的故事。乙:融四岁、能让梨,香九龄能温席,我们踏在新时代的道路上,一定能做到讲究文明,礼仪。(三)、讨论回答问题:甲:语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容
4、。养成文明习惯,还要求我们做什么呢? (组织学生讨论,发言 。重点明确:爱护课桌椅,爱护花草树木,不乱扔纸屑垃圾,遵守课间纪律都是讲文明的表现。通过本环节的设计,使学生认识到在日常生活中我们要养成哪些好的文明习惯。)乙:看来大家都能认识到如何做一名讲文明的好学生,更能知道从小事做起!(三)、文明从小事做起抢答题甲:下面进行的是“文明习惯,从小事做起”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目:1.请说出三句文明礼貌用语。2.保持校园洁净要怎样做?3.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?4.你在上学的路上捡到了10元钱,而路上又没有其他人,你会怎么做?5.你在操场边走着,忽然一颗足球踢到你的身上,面对踢你的同学,你该怎么办? 甲:文明习惯,从小事做起!养成教育包括的内容非常广泛,渗透性也很强,体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程,可以说是无处不在、无时不有。 乙:养成教育,重在养,贵在成。 甲:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 乙:它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,
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