教师专业发展课题研究实施方案
6页1、 教师专业化发展与创新能力培养研究研究方案 龙潭区江北实验学校课题组一、指导思想以科学发展观统领教师教育和课题研究工作,以全面推进素质教育为宗旨,推进新课程改革,提高教育教学质量;以转变观念为重点,以重建师德为核心,建设教师队伍,提升教师专业素养;以学习为本,以学校为本,提高教师生命质量;以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高教师综合素质。研究与创新有效促进教师专业发展的方式、方法和运行机制,努力提高广大教师教书育人水平和学校综合办学实力,引导教师不断挑战现实,超越现实,为促进教师专业发展和均衡协调发展,实现教育“十一五”发展目标作贡献。二、总体目标通过课题研究,掌握教师队伍的现状,构建教师专业化发展的框架,研究教师专业化发展的规律。力求达到:一个重点培养教师的教育技能;二个提升提升教师的生命质量,提升教师专业水平;三个意识增强教师学习意识、合作意识、责任意识;四个发展促进教师全面发展、专业发展、个性发展、终身发展;五种精神培养教师创新精神、敬业精神、人文精神、主动精神。努力实现:(一)全面提高教师专业素质。通过课题研究,催生一大批具有高专业素质的教育教学能手。(
2、二)提升学校办学理念。学校的首要目标是促进全体学生的全面发展,树立科学的发展观、以人为本的教育观、全面发展的质量观;明确学校的科学发展方向和目标定位,要关注每一个学生的发展,关注每一位教师的成长,研究促进教师专业发展的有效途径,努力丰富校园文化,促进学校办学理念、教育教学管理和教育发展水平的再提升。(三)提升教师创新能力,创新教育管理模式与运行机制。通过科学的研究与创新,努力构建一套完整的适合地区教育实际和教育发展的教师专业化发展理论与模式,建立和完善促进教师专业化发展的长效机制,以引导教育发展和新课程改革。三、主要任务课题研究以“提升教师创新能力,促进教师专业发展”为核心和主线,采取“积极进取,实事求是,分步推进”的原则,运用调查和实践检验等方法,去实现规划的目标和任务。四、实施原则(一)坚持统一要求和自主创新相结合。学校根据市课题活动统一要求和整体部署,立足实际,完成“规定动作”,做好“自选动作”,创新教师校本研修及专业成长的思路和方法,为教师发展创造更加和谐的制度环境与发展空间。(二)坚持示范引领和全员参与相结合。学校领导干部要做好课题研究活动组织发动工作,要发挥示范带头作用,主
《教师专业发展课题研究实施方案》由会员206****923分享,可在线阅读,更多相关《教师专业发展课题研究实施方案》请在金锄头文库上搜索。
人教版小学英语单词分类记忆汇总表excel版
人教版九年级全一册英语词汇
2019年开展垃圾分类的工作总结报告【五篇】
六年级英语绘本教案
外研版小学英语单词表全带音标(一年级起点1-12册)
最新国家开放大学电大投资学网络核心课形考网考作业及答案
初中人教版七年级下册生物复习提纲
高中英语语法大全高中英语语法系统全解word版
☆初中英语语法专项练习习题以及答案
初中英语常考近义词同义词辨析
高中物理选修3-5全套教案(人教版) (1)
英语绘本《WeatherReport》教学设计
防护功能平战转换设计专篇各专业
初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (1)
商务星球版七年级上册地理知识点归纳总结
初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (2)
高中高考语文作文词汇句型优美句子万能语句大全
中考地理选择题专项复习550题含答案
北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形单元测试题含解析
人教版七年级数学上册第一章有理数单元检测题解析版
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页