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度资兴市职业中专学校

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    • 1、2016年度资兴市职业中专学校质量年度报告一、学校情况(一)学校概况资兴市职业中专地处资兴市商业、交通中心鲤鱼江,毗邻“湘南洞庭”东江湖,是由资兴市人民政府举办的一所全额拨款的公办中等职业技术学校。2009年底,资兴市在整合全市职业教育资源的基础上,以学校为牵头办学单位成立了“资兴市职业教育中心”。资兴市职教中心(职业中专)实行“一套班子、两块牌子”的管理运行模式,统筹了全市职业培训资源、培训项目与培训经费,全面接收了郴州电大资兴工作站的工作,形成了中职学历教育、电大成人教育与职业技能培训紧密结合、协调发展的大职教格局。学校总占地面积310.6亩(其中校本部98亩,位于三都镇的分校区154.6亩,位于兴宁镇的实习农场58亩),校园总建筑面积7.35万平方米,学校总资产3535.5万元。(二)学生情况中职学历教育在籍学生2762人,全日制在籍学生2180人,电大教育在册学生956人。年 度在校生人数其中招生人数毕业生人数学生巩固率培训人数男女2015年2025130172481858796.3%42502016年2180143274888865397.1%4452(三)教师队伍学校现有教

      2、职工185人,专任教师167人,“双师型”教师104人。年 度教师总数师生比双师型教师比例兼职教师比例专任教师本科比例专任教师硕士比例高级教师比例20151621:12.561.1%29.6%100%9.3%15%20161671:13.162.3%29.9%100%9.6%16.7%(备注:专任教师硕士比例计算含兼职教师硕士12人)(四)设施设备年 度教学仪器设备生均值(元)机械类实训室生均工位数(个)旅游类实训室生均工位数(个)电子信息实训室生均工位数(个)纸质图书生均数(册)201543081.1 112520165202 1.31.21.230.2二、学生发展(一)学生素质 2016年所招收学生的整体素质较低。学生毕业考试成绩在B及以上的比重为10%,而C以下的比重占90%。且大部分学生思想、表现较差,有一部分学生的身体素质也差,还有6%的问题家庭子女。经过学校培养,学生素质有了一定提升。年度文化课合格率专业技能合格率体检合格率学生毕业率201586.2%92.4%96.2%100%201693.3%94.6%98.1%100%(二)在校体验 2016年经学校、社会、家长和当地

      3、教育行政主管部门定量和定性抽查,学生在校整体满意度普遍较高。理论学习满意度专业学习满意度实习实训满意度校园文化与社团满意度生活满意度校园安全满意度毕业生对学校的满意度91.3%93.2%92.6%96.5%95.6%98.2%96.8%(三)资助情况 自2012年秋季以来,我校对所有在校中职学生实行免学费、免杂费、免生活费、免实习实训耗材费等全面免费政策,并严格贯彻落实国家贫困生扶助长效机制和政策。一年来,享受免学费人数为3833人次,国家助学金213人次,共落实免费资金达720.77万元。2016年下期享受助学金的学生主要是持有扶贫手册的学生,按国家下达的文件,结合资兴市提出精准扶贫的要求,我校把持有建档立卡的学生一一资助到位,坚决做到不漏一人。学校争取社会力量对家庭经济困难学生补助资金达2.8万元,从而保障了我校每一位贫困学生不因经济困难而辍学,让贫困学生安心学习,正常生活和身心健康成长。(四)就业质量 2016年,学校应届毕业生653人,对口升学48人,实现就业597人,自主创业8人,就业率100%。年度就业率对口就业率初次就业起薪(元)对口升学率2015100%92.5%260

      4、0100%2016100%95.5%2800100%(备注:2015年27人参加对口高考,2016年48人参加对口高考)(五)就业发展 学校和6个用人单位对2016届268名毕业生抽样调查:表示满意的255人,不满意的13人,满意度达到95.1%。就业学生和企业认为就业学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力较为满意人数分别是:213人、224人、197人和195人。用人单位对我校就业学生的整体满意度不断向好。三、质量保障措施(一)专业动态调整 学校按照“做实、做精、做强”的原则,在原来开设旅游服务与管理、机电设备安装与维修、高星级酒店服务与管理、中餐烹饪与膳食营养等传统优势专业的基础上,2015年以来通过撤、并、增等方式,停办电算会计、计算机应用等对口就业率不高的专业,恢复了发展前景好的现代农学专业,新增了汽修整形、电子商务、物流和机器人维修专业。(二)教育教学改革 一是进一步完善制度,让广大教师按章办事,不断优化育人要求。二是大力开展教研活动,有效提高教学水平。2016年,学校大力组织教师广泛开展各级各类教研活动,分别有3个省级、2个郴州市级课题立项;有17篇论文(

      5、课件)在省级获奖,有21篇论文(课件)在郴州市级(及以上) 获奖或发表;共完成13本校本教材,其中3本在郴州市获一、二等奖,学校被评为“资兴校本研修先进单位”。三是完善课程设置体系,改革教学模式。学校对所开设专业的课程设置进行了全面调整,不断探索“现代学徒制”教学模式,通过企业师傅带徒弟,改变了理论教学与实践教学脱节的状况;大力倡导老师在课堂上使用信息化教学,并把教师使用信息化教学考核结果纳入教师绩效考核中。(三)教师培养培训 2016年,学校通过面向社会公开招考专业教师4人、在资兴市教育系统内部选聘教师2人、聘请行业企业专家6人等方式充实教师队伍,组织143名教师参加国培、省培、市培、县培及校本培训,并采取请进来(邀请专家、学者8人次来学校面授讲学)、走出去(选送57位教师到企业、工厂、培训基地实践学习)的方式,使我校师资队伍结构更趋合理,教师整体素质明显提升。(四)规范管理情况 一是加强师德师风建设。学校认真贯彻落实中央八项规定和省、郴州九项规定,通过召开动员大会、签署承诺书、强化监督问责等方式,扎实开展了“纠四风、治陋习”作风大提质活动,学校督导室每两周出一期督导通报,对教职工的

      6、上下班纪律和工作落实情况进行通报,教职工的工作纪律和工作作风明显好转。二是强化安全管理。学校时刻绷紧校园安全这根弦,将安全管理工作纳入学校年度工作计划;建立健全安全管理机制,切实加强了人防、物防、技防工作力度,实现了校园电子监控全覆盖,加强了饮用水、食品、消防安全管理,保持了学校安全事故“零”记录。三是规范财务管理。学校认真落实财务管理制度,及时做好帐务核算,做到帐目日清月结、账物相符、开支合理。在购物方面严格履行审批手续,实行分管校长一支笔审批制度,财务上坚持收支两条线。坚持勤俭节约原则,进一步规范了公务招待和公务用车管理。(五)德育工作情况 学校以“尚德精艺、知行合一”为校训,坚持以德育为先、育人为本、技能为重、全面发展,把立德树人作为教育的根本任务。一是广泛开展理想信念教育。用社会主义核心价值观引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,通过一系列革命理想、社会传统、企业文化教育让学生树立责任心、正义感和奉献精神。二是丰富德育活动形式。按照国家规定的德育课程,不断完善德育内容和要求,改进德育方式方法,继续开展班级班干值周制度,组织好军训、跑操运动、班际篮球比赛、田径运动会、文艺活动

      7、等寓德育于实践教育、体验教育、课堂教学中,提高德育的针对性和实效性。三是制定督导评价标准。建立全员育人制度,形成人人育德、课课育德、处处育德的新机制。(六)党建工作情况 2016年,学校党支部积极落实“两个责任”,从严治党,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,有力地促进了学校的快速发展。一是紧紧围绕学校教育教学中心,积极打造“一户一产业工人”培养工程升级版,服务学校发展大局。二是扎实开展“两学一做”学习教育活动,强力推进“治陋习”、“纠四风”,不断强化师德师风建设,学校教职工工作纪律和工作作风得到明显好转。三是坚持开展党员联系班级、联系师生的活动,积极支持工会、团委、退教协开展活动,注意营造良好的学校人文环境。2016年,学校支部被郴州市教育局党委评为全市教育系统“先进基层党组织”。四、校企合作工作(一)创新工作机制 一是制定和完善现代学徒制人才培养方案。根据企业需求和职业鉴定标准,对试点专业制定出相应的人才培养方案;二是加快“双师素质”专业教学团队建设。为本校教师提供师资培训、企业实践的机会,聘任一批企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师;三是加强学徒工的过程管理和职业生涯规划,建立对学徒的

      8、跟踪培养制度,主动帮助学徒制定职业生涯规划。(二)工作开展情况 目前,学校与美的空调、海信科龙、创维集团、深圳观澜湖高尔夫球会等知名企业及郴州温德姆至尊豪廷国际酒店、郴州炬神、郴州津地本、东江湖旅游开发集团、资兴粤兴汽配等本地企业深度合作,企业派送技术骨干到学校指导,学校选送教师到企业实践,全面提高学校专业教学水平和学生学习技能。五、社会贡献 (一)学历教育培养情况 2016年,学校中职应届毕业生653人,对口升学48人,自主创业8人,实现就业597人,就业率达100%,经学校和6家用人单位抽样调查,企业用工满意度达到95.1%;电大学历教育在籍学员956人,毕业学员208人。(二)社会人员培训情况 学校认真履行“一户一产业工人”培养工程主体实施单位的职责和职能,突出做好“精准扶贫、技能提升、特色产业、创新创业、农村电商、乡村旅游、家政服务和东江移民培训”等八大培训工作,共举办电子商务、特色厨师、育婴师(月嫂)和精准扶贫等各类职业技能和实用技术培训85期,培训人数4452人。(三)对口支援 一是校校帮扶成效显著。学校发挥办学特色,先后与永兴、桂东职中等兄弟学校共同交流,介绍我市“一户一

      9、产业工人”培养工程工作经验,助推当地职业教育发展。二是精准扶贫效果佳。根据资兴市扶贫工作安排,学校承担了白廊乡水头村、天鹅山林场建安工区两个行政村22户贫困户帮扶工作,学校通过制定脱贫规划、实施教育培训等方式,结对帮扶建档立卡扶贫户。截止目前,共投入扶贫资金近3万元,有9户贫困对象顺利脱贫。 六、举办者履责(一)经费落实情况 一是职教经费保障到位。2016年,按照教育附加费30%拔付职业教育专项经费873万元和全市人均1元共38万元,已全部拔付到位。二是项目经费投入足。全年共投入656万元,用于新建图书馆、扶壁式挡土墙等项目建设和教学楼维修、组建电脑室、课桌添置等设施设备添置。(二)主要工作措施 一是出台职教发展政策。资兴市委、市政府先后制定并下发资兴市中等职业教育三年攻坚实施方案(20152017年)、资兴市委、市政府关于加快发展现代职业教育的实施意见、资兴市关于建设教育强市的决定等方案和实施办法,学校认真落实办学自主权和教师编制,推动职业教育健康、快速发展。二是学校完善资兴市职教中心(职业中专)奖励性绩效工资考核发放办法,从完成工作量和取得的实绩等方面进行严格、认真、细致、公开、公正的考核,拉开奖励性绩效工资收入差距,充分调动教职工的工作积极性。七、特色创新 近年来,资兴市把职业教育作为事关全局的战略举措来抓,创新性开展工作,取得了一定成效。案例1:打造产业培训教育品牌 助力县域经济转型

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