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度省级精品课程申报表

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  • 卖家[上传人]:206****923
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  • 上传时间:2019-06-22
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    • 1、 2007年度省级精品课程申报表(高职高专)课程名称 web技术与网站建设 课程类型 理论课(不含实践)理论课(含实践)实践(实训)课所属专业大类名称电子信息大类(09) 所属专业类名称 计算机类 (0901) 所属专业名称(专业课程填写) 电子商务 课程负责人 孙铀 所属学校 大连职业技术学院 学校举办单位 大连市人民政府 推荐单位 大连职业技术学院 申报日期 二OO七年六月二日 中华人民共和国教育部制二七年四月填 写 要 求一、 以word文档格式如实填写各项。二、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写14名主讲教师的详细信息。五、 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。1 课程负责人情况1-1基本信息姓 名孙铀性别男出生年月1977年11月最终学历本科专业技术职务讲师电 话0411-86402295学 位硕士职业资格证书双师证书传 真0411-86402301所在院系信息技术系E_通信地址(邮编)大连市甘井子区夏

      2、泊路100号教学与技术专长Web开发,网站建设简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)2000.9-至今 大连职业技术学院信息技术系任教2004.92007.6 大连理工大学软件学院学习1-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数学生总数1网页制作理论课(含实践)221802网页制作理论课(含实践)321303Web技术与网站建设理论课(含实践)231804Web技术与网站建设理论课(含实践)459005动态网页制作理论课(含实践)41130实践性教学序号课程名称课程类型学生总数1网站开发设计综合实训实训3702高级网页设计与制作实训实训1303网站后台设计实训1304毕业实习报告实习6

      3、05毕业论文 论文200主持的教学研究课题1、 2006年 大连职业技术学院项目毕业论文管理系统,设计、实现、测试,现已试运行。发表教学研究教材、论文教材:计算机基础及实训教程,辽宁民族出版社,16万字,2002年3月第1版,参加编写(见佐证材料)获得的教学表彰和奖励1-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)技术研发项目或技术服务(培训)项目发表学术论文及获奖课程类型:理论课(不含实践)、理论课(含实践)、实践(实训)课课程负责人:参与本门课程设计的本校专任教师中的主要主持人2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名李戈文性别女出生年月1967年6月最终学历本科职 称教授电 话0411-86402295学 位硕士职 务系副主任传 真0411-86402301所在院系信息技术系E-mailLigewen_通信地址(邮编)大连市甘井子区夏泊

      4、路100号研究方向计算机软件2-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)讲授的主要课程1、计算机基础 专业基础课 4学时/周 1届 120人2、C语言程序设计基础 专业基础课 5学时/周 2届 360人3、网络数据库 专业基础课 4学时/周 4届 360人4、Web技术与网站建设 专业课 4学时/周 2届 240人5、JAVA程序设计 专业课 4学时/周 1届 60人实践性教学1、指导VB人员信息管理系统实训 4届 240人 2、承担计算机基础、C语言程序设计基础、网络数据库、可视化程序设计、JAVA程序设计课程的实践课程 3、指导毕业实习并撰写毕业实习报告 3届 60人4、指导毕业论文 4届 120人主持的教学研究课题(见佐证材料)1、参与2004年大连市信息产业局日语软

      5、件人才培养课题,2006年6月结题;2、参与2004年省教育厅课题我国高等院校竞争力的评估及指标构成体系2006年结题;3、参与2002年学院课题高职教育软件设计专业人才培养模式和课程体系改革建设与实践研究,2003年结题; 4、参与2004年学院课题高职院校日语软件专业定位问题研究,2005年结题。发表教学研究论文(见佐证材料)1、论文软件设计人才培养模式和课程体系的构成发表于中国职业技术教育2004年第6期,第二作者;2、论文试论影响高职高专教育教学质量的因素发表于世界职业技术教育2004年第6期,独立完成。获得的教学表彰和奖励(见佐证材料)1、论文小议计算机辅助教学中的几个问题在中国计算机学会职业教育专业委员会第二届年会论文三等奖2、优秀教师 大连职业技术学院 2004年9月 3、优秀教师 大连职业技术学院 2005年9月2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五

      6、项)(见佐证材料)1、2005年作为大连职业技术学院项目组的主要参与人为大连市公安局开发的大连警网部分模块,现已试运行;2、2001年主持开发了大连华盛电脑有限公司华盛酒店管理系统软件3、论文智能化阀门电动执行器调速装置的研究与开发发表于电子技术,2003年第7期,独立完成;4、面向等距问题的快速计算理论的研究发表于计算机辅助工程2003年第4期,独立完成;获得的学术研究表彰和奖励:(见佐证材料)1、 高职教育软件设计专业人才培养模式和课程体系改革建设与实践研究2003年获得辽宁省职业技术教育科学优秀成果二等奖,第二作者;2、 高职高专软件设计专业人才培养模式和课程体系改革、建设与研究2005年获由辽宁省教育厅颁发的辽宁省教学成果三等奖,第二参与人课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课3. 教学队伍情况3-1人员构成(含兼职教师)姓 名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在现教学中承担的任务和时间兼职教师现在企业行业中的任职李春阳女1973年5月讲师高新技术考评员计算机软件理论、实践、实训(2003-2007) 李戈文女1967年6月教授高新技术考评员网络安全管理师计算机

      7、软件理论、实践、实训(2003-2007)王玉清女1962年10月副教授高新技术考评员计算机软件理论、实践、实训(2003-2007)沈洋男1980年7月助教网络安全管理师数据库应用实践、实训(2003-2007)刘美娜女1976年9月讲师网页技术理论、实践、实训(2003-2007)设计师3-2教学队伍整体结构含辅导教师及与学生的比例1、 学历结构: 硕士3名,占教师队伍的50%,本科3名,占教师队伍的50%,教师学历结构合理;2、 职称结构: 高级职称2名,占教师队伍的33,中级职称3名,占教师队伍的50 ;初级职称1人,占教师队伍的173、 双师结构:专任教师中“双师”型教师的比例为100%;4、 专兼结构:聘请企业的技术骨干,指导实践教学。专兼职教师的比例为5:1;5、 知识结构:专业教师中有计算机软件方向、计算机应用方向、数据库开发方向,网络技术方向,能够较好地适应教学要求;6、 年龄结构:45岁以下中青年教师5名,占教师队伍的83% ,教学思想活跃,有一定的创新性;7、师生结构(实践教学):配有2名专职实验指导教师,以便取得较好的教学效果。实践教学教师与学生比为1:15。3-3教学改革与技术服务/培训近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项);主持或参与的技术服务(培训)项目、完成情况及成果、效益教学改革、教学研究成果1、根据新的教学大纲制定完成了“课程考核改革方案”,改变一张考卷定终身的局面,突出学生编写代码能力。2、李戈文参与辽宁省教育厅课题我国高等院校竞争力的评估及指标构成体系2006年结题;(见佐证材料)3、林桂花、李戈文主持的高职高专软件设计专业人才培养模式和课程体系改革、建设与研究课题获得2005年辽宁省教育厅颁发的辽宁省教学成果三等奖;(见佐证材料)4、

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