家长如何帮助孩子学好作文专题演讲
3页1、家長如何幫助孩子學好作文專題演講 莊銀珠老師主講壹、孩子學作文的幾個基本觀念一、作文的基礎在生活學作文從家庭生活開始1. 從小講故事給孩子聽。2. 聽有聲書(如吳姐姐講故事)。3. 陪孩子看故事書。4. 與孩子共同分享心得(或聽孩子發表)。5. 小學時代鼓勵他背唐詩、兒童詩、名言、佳句、成語,以儲存寫作詞句。小學階段記性好,比較沒有課業壓力,背了不容易忘記,不開發他的記憶力很可惜。6. 鼓勵孩子從造句,短文學起,生活中點點滴滴都可以隨興造幾個句子,或講一段感言、或訴說一則故事。7. 有全家性的活動,如郊遊、旅行等,可以鼓勵孩子寫比較長的文章。8. 寫作要用鼓勵自願的方式(陪孩子一起思考、創作是最好的方法),不要強迫,免得太早就扼殺其寫作興趣。不願意寫,則用讀或聽來代替。二、作文的養分在閱讀儲備作文能力從閱讀開始1. 閱讀習慣要從小養成,家長陪著一起讀最好,不能的話,也要買書(或借書)放在家裡,讓孩子可隨手拿來讀,以培養閱讀興趣及習慣。2. 小學時代適合孩子看的書:(1) 聖經故事(全套)(2) 童話故事(全套)(3) 中國古典小說兒童版(大部頭書)(4) 少年拇指文庫(全套16本)(5
2、) 自然科學圖鑑(全套)(6) 其他小書 如:童詩、寓言故事、散文集、小說,只要孩子喜歡看都可選。三、作文能力的奠基在國小小三開始最好,資優生小二開始亦可。1. 閱讀要早,寫作不要太早,太早學作文會有挫折感,而且學不到什麼,也很浪費時間,最好的時段是國小三年級,萬一錯過了,四、五、六年級都可以開始,從頭學起,隨時起步都不晚。2. 孩子學作文,家長要參與(尤其是小學階段),不能只找老師教,就以為一切OK。家長參與有下列幾個好處,都是學作文歷程中很重要的。(1) 了解孩子學什麼?(2) 幫助孩子構思、修改,陪孩子一起成長。(3) 陪孩子一起閱讀,一起討論,可以增進親子關係。(4) 孩子有好文章,適時讚美,幫他投稿,可以建立寫作信心。四、作文能力的培養在持續學習1. 作文一定要持續學習,很多家長給孩子選擇學習各種才藝,在眾多選項衝突時,常捨掉作文,非常可惜!給孩子選才藝班有兩個原則可以參考:(一)實用(二)興趣,作文屬於實用項目,不可不學。還好國小作文只要能選到好教材,一般家長都可以自己教,所以持續學習並不難做到。2. 作文即是生活,生活就是作文,一輩子都要用到,錯過最好的學習階段是得不償失
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