苏教版五年级下册语文《水》PPT 完 整版

1、27、水,水是生命之源，我们的生活离不开水。可是你知道吗？有很多地方，却是极度缺水，人们过着异常艰难的生活。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。虽然我国是水资源大国，但我国人口众多，是世界第一人口大国，人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。今天我们要学习的这篇文章的作者就生活在这样一个地方。你想知道那里的人们的生活状况吗？我们一起去看看吧。,作者简介,马朝虎，常山县广播电视局记者，政协第六届常山县委员会委员。1967年出生在常山天马镇，中学毕业后，被常山棉纺厂招为机修工。业余时间，他几乎都用在发奋苦读和挑灯创作上。上世纪九十年代中期，他考进了常山电视台，扎实的功底加上勤奋努力，他不仅在新闻岗位上连年有佳作，而且创作的文学作品不断在南方周末、北京文学等全国报刊上发表。,主要作品：散文微笑如花水等；小说丑娘等。,自读体验： 读准字音，读通句子 思考： 在作者的记忆中，对水有着一种怎样的特殊感觉？,水 窖 储 藏 钥 匙 勺 子 膝 盖 润 滑,读读词语：,jio,shi,扇子shn 扇风shn 血管xu 血的流动xi,读准多音字：, xu 1.人或动物体内循环系统的不透明液体，

2、大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥：型。脂。压。糖。迹。汗。泪。洗。书。雨腥风。海深仇。 2.人类因生育而自然形成的关系：统。缘。 3.喻刚强热烈：性。气方刚。 xi 义同“血”（xu），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”、“血块子”。,我感觉得到血管里血的流动在加快。,xu,xi,在我的记忆里，,( 1 ) 我出生在一个缺水的地方。 ( 2 ) 下雨天人们洗澡时的情景。 (3-6) 母亲用一勺水为四兄弟解暑。,绿色圃中小学教育网http:/,文章又是通过哪两个典型事例来表现水的珍贵的？,作者马朝虎出生在我国一个缺水的地方，在他眼里，,水，成了村子里最珍贵的东西。,绿色圃中小学教育网http:/,水，成了村子里最珍贵的东西。,为什么说水是村子里最珍贵的东西，在课文第一自然段找出相关句子读一读。,记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。,从哪些词可看出水很少？,记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的

3、长队，才可以挑上一担回家。,泉眼：流出泉水的口子,怎样朗读才能读出水的珍贵？,记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。,水,成了村子里最珍贵的东西。,“请我喝酒不如请我喝水”，这是村里人说得最多的话。,水比酒更加珍贵。,作者对水的感受那样亲切，尤其是下了一场雨，在他们的感觉过节一样，我们过节的时候是什么样的？,自由读第二自然段，找出描写孩子们表现的句子：,先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。,哪些词语写出了孩子们在下雨时的痛快？,先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空中的水。,合作探究：我们会呼叫些什么？除了文中所说的“奔跑跳跃”“吃水”以外，我们还会做些什么？,我们应该用怎样的心情来读这段话？,孩子们在雨中享受着雨的“抚摸”，那是一种什么样的感觉？,找出描写大人们表现的句子：,然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只

4、是他们远没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。,只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,1.只有在下雨的日子，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,2.在下雨的日子,大家可以洗上一回澡.,比较句子:,练习用 “只有才” 说一句话。,更能体现村民对下雨的期盼。,乐反衬苦,默读第3、4自然段，思考：从哪些句子可以感受到干燥和炎热？用“ ”画出来，细细品读，说说感想。,特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。,我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。,特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。 我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。,风干,晒干,风干，指放在阴凉的地方，让风吹干,晒干，将物体放在阳光下，使物体表面及内部干燥。,母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。 钥匙为什么象征着权威、幸福和痛快？ 因为母亲掌管钥匙，她有着决定权，所以钥匙象征着权威。我们有了钥匙，才可以享受

5、水的甘甜与清凉，所以，钥匙象征着幸福和痛快。,1、轻声读读4、5自然段，用“”画出描写水滑过身体时奇妙感受的词语或句子，并在旁边写批注。 2、小组内依次交流批注。,我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窖。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得“啊啊”大叫了起来。 从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。,绿色圃中小学教育网http:/,母亲只用了一勺水，为什么会“倾注”？,事实上水很少，可这对孩子们来说，已经足够让他们感受到有水的快乐了，同时这水也倾注了母亲对他们的爱！,从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，

6、顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。,这是慢镜头描写！,都“舒服”,一勺水冲凉,每个（ ） 每条（ ） 每寸（ ）,毛孔,血管,皮肤,比较句子： 1、从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。 2、 从头顶倾注而下的水从我们的脸上一直流到脚板。我的感觉太舒服了。,绿色圃中小学教育网http:/,母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。,母亲为什么不说“渴”，而说“饿”呢？,答：“饿”说明我们的身体极度缺水，每个器官都需要水。,因为缺水 农田颗粒无收,因为缺水 他们翻山越岭,因为缺水 他们饥渴难忍,因为缺水,小河不再流淌,缺水，可真 啊！,我们生活在不缺水的地方是如此的幸运，你现在有什么话想对大家说吗？,节约用水公益用语： 水是生命之源！ 节约用水就是珍惜生命！ 如果人类不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪！,节约用水的成语： 滴水成河 积水成渊 细水长流 饮水思源,课后第二题：,答：作者先写取水困难，说明水的珍贵。接着写下雨天洗澡和用一勺水冲凉，反衬出无水的难受。,答：这是一种反衬的写法。写“下雨天洗澡”的痛快,反衬出平时不能洗澡的痛苦；写“一勺水冲凉”的舒服，反衬出平时没有水冲凉的难受。,课后第三题：,

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