【部编人教版】小学二年级下册语文第四单元总复习优质课件
21页1、部编人教版二年级下册语文 第四单元总复习,单元说明,本单元的4篇课文以“童心”为主题。,彩色的梦 儿童诗 枫树上的喜鹊 儿童散文 沙滩上的童话 儿童故事 我是一只小虫子 儿童故事,重点: 1.运用学到的词语把想象的内容写下来。 2.默读课文。,彩色的梦 枫树上的喜鹊 我是一只小虫子,用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。,“我”喜欢的是什么。,我对文中的什么感兴趣。,会表达,复习要点,1.认识48个生字,多音字“量”“泡”,会写34个字,35个词语。 2.正确、流利地朗读课文。默读指定课文。 3.展开想象,仿写,或根据提示的词语编故事。 4.能把自己积累的描写心情的词语分类。 5.会用“一会儿一会儿一会儿”说句子。 6.按照时间顺序把小动物们一天的经历写出来。 7.写好三包围、全包围结构的字。 8.自主阅读,感受手影戏的有趣。,彩色的梦,字音:后鼻音精 叮 咛 坪 平舌音囱 声母l聊 字形: 森(品字结构) 般(偏旁的变化,右边第二笔没有钩) 字义: 聊天谈天闲聊 葱郁葱绿葱翠 叮咛叮嘱嘱咐,彩色的梦,我的彩色梦境,有_,有_,还有_,在溪水里流动,彩色的梦中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天
2、”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?,提示:想象的内容要合理,思想要健康,可以是对小主人绘画的欣赏,可以是结识新的文具朋友,可以是对小主人朋友的赞美,可以是畅快作画时的心情。,选择恰当的词语填空。 ( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王,伸 插 挖 撑 学 炸,仿写:你想用彩色铅笔画些什么?仿照课文把内容写出来。,头发甩过的地方, 弯弯的小河,清了; 高高的大山,绿了; 软软的云朵,白了, 白得耀眼!,提示:可以用画笔表现颜色,也可以表现事物的动态。抓住一处地方,写出景物特点。,在幽静的山村里, 农田方方正正, 请太阳撒下光辉。 碧绿的池塘里, 成群的鱼儿游动, 自由自在!,枫树上的喜鹊,字音:后鼻音撑 前鼻音荫 拼 字形: 姨(注意右边写法) 游(右下是“子”) 母(部首字,最后笔顺是点、横、点) 句子: 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 _一会儿_,一会儿_,一会儿_。,枫树上的喜鹊这篇课文表达了“我”对喜鹊的_之情。 我会根据课文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。 (1) 喜鹊阿姨的鸟
3、窝里有五只小喜鹊。 ( ) (2) 我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。 ( ) (3) 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。 ( ),枫树上的喜鹊,沙滩上的童话,字音:多音字量(商量 打量/重量 力量) 前鼻音很 字形: 周、句(三包围) 围(全包围) 字义: 凶狠凶恶 转眼间一转眼 赞赏赞同,三包围的字,包围部分与被包围部分大小协调。,全包围的字,外框方正,里面大小合适。,一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳那时候还没有飞机呢 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”,鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。 别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(n)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。 小鲨鱼忙说爸爸你别着急 我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”,沙滩上的童话,会用冒号、引号。,童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
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