初中物理声学习题单元测试doc

1、新课标初二物理声学练习题及答案一、单选题： 本大题共50小题， 从第19小题到第24小题每题1.0分 小计6.0分； 从第25小题到第68小题每题2.0分 小计88.0分； 共计94.0分。19、通常我们听到的声音是靠_传来的. A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜 20、如果回声到达人耳比原声晚_秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开. A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒 21、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音,就是由于它们的_不同. A.音调B.响度C.音色D.振幅 22、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音,是因为它们发出声音的_不同. A.音调B.响度C.音色D.振幅23、声音是由发声体的_而产生的. A.运动B.振动C.温度升高D.体积膨胀 24、在百米赛跑终点的计时员,如果在听到枪声后才开始计时,那么,他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚_秒(V声340米/秒). A.0.3B.3.0C.30D.300 25、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子我们完全可以分辨出是哪一种乐器演奏的因为这几种乐器有A不同的音调B不同的音色C不同的响度D不同的人弹奏26

2、、关于噪声，下列说法中错误的是A0dB就是没有声音B雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声27、闻其声而不见其人，你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话，这是因为不同的人的声音具有不同的A振幅B频率C响度D音色28、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰，使其表面凸凹不平，这是为了A减弱声波反射，吸收声波B增大声音的响度C只是为了装饰，使其美观D增强声波的反射29、我们去医院看望病人，说话时要“低声细语”这里的“低”是指A说话音调低一些B说话响度小一些C说话语速慢一些D说话频率慢一些30、人在教室里说话听不到回声的原因是A教室的墙壁反射回来的声音互相抵消B声音从教室的门窗处传播出去了C教室的空间太小，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来D教室的空间太小，没有产生回声31、我们能听到物体发出的声音，是因为A有声源B有物体C发声体在振动D有传声介质32、演奏各种乐器时，人们能分辨出是什么乐器，这是由于各种乐器发出的声音具有不同的A音调B响度C音色D以上三个因素3

3、3、下列说法正确的是A人听声音是靠耳朵接收空气中的声波B声波只能通过液体和空气传播，不能在固体中传播C声音遇障碍物反射回来时，传播的速度会减慢D声音从空气中传入水中，传播的速度减小34、演唱会上，女高音引吭高歌一首歌曲，其两“高”的意思分别指A响度大、音调高B音色好、音调高C音调高、音色好D音调高、响度大35、如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析不可能的是A物体振幅太小B物体振动太快C物体离人太远D空气不能传声36、向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己的嘴上，这样可以A提高声音的传播速度，减小声音损失B提高声音频率，听得更清楚C减少声音分散，听话人处响度增大D减少声音分散，使各处响度都增大37、声音的响度A只决定于声源的振幅B只决定于离声源的距离C决定于声源的振幅和离声原的距离D只决定于声源的频率38、在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮，这是因为A屋子里的噪声比室外小B屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声，和原声混在一起，使原声加强了C屋子里讲话精力集中D声音在室内比在旷野里传播得快39、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键问题是能模仿各种乐器发

4、出声音的A音调B音色C响度D音色和音调40、下列说法中正确的是A只要物体在振动，人就一定能听到声音B只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C只要人听不到声音物体就一定没有振动D以上说法都正确41、在一些偏远山村，通讯设备还比较落后，村干部为了向村民快速发出各项通知，往往用一种金属薄片制成的喇叭喊话，这样做的目的是A提高音调B减少声音的分散C改变音色D三种目的都有42、声音在传播过程中发生改变的是 A音调B响度C音色D声速43、下面是关于声音的说法，其中指音调的是A听不见，音量提高些B能把声音放大些吗C你的声音好宏亮啊D她的声音尖细刺耳44、我们平时所说的“女高音”、“男低音”中的“高”、“低”指的是A音调B音色C响度D速度45、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是A钟声的回音B大钟还在振动C钟停止振动，空气还在振动D人的听觉发生“延长”46、电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了A防止声音发生振动B减弱回声C增强响声D改变声音的频率47、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时，声带振动的A频率高，振

5、幅大B频率低，振幅小C频率低，振幅大D频率高，振幅小48、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻敲击，会听到不同频率的声音，与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”，医生主要是根据什么判定患者腹部是否有积水的？A声音的响度B声音的音调C声音是否悦耳动听D这种判断方法不合理49、下列关于声音传播的说法正确的是A声音和无线电波一样在真空中也能传播B声音在介质中以声波的形式传播C声音在固体和液体中比在空气中传播慢D电话中的声音是靠导线的振动来传播的50、在探究发声体振动快慢与音调、响度、声速的实验中，小明等四位同学的结论如下，则其中正确的是A发声体振动越快，音调越高，传播速度越大B发声体振动越慢，音调越低，声音传播越远C发声体振动越快，音调越高，响度越大D发声体振动越快，音调越高，响度、声速不受影响51、能使人听到声音下列说法正确的是A.在任何状态和环境中的振动B.在封闭的真空容器内振源的振动C.通过介质传播的在人的感觉范围内的振动D.只要有振动的声源就可以52、在语音室中为了保证良好的收听效果，一般采用某些特殊材料装贴在室

6、内墙壁上，这种材料的特殊性就在于A特别美观，适合语音室B颜色使人赏心悦目C有吸音、消音的功能D适合于墙面粘贴53、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了A减弱声波反射B增强声波反射C增加声音响度D仅是为了装饰54、声音的音调越高，则A发声体振动的振幅和声音的频率一定都越大B发声体振动的振幅和声音的频率一定都越小C发声体振动的振幅一定越大D声音的频率一定越大55、某学习小组在研究声的传播途径问题时，用细棒轻轻敲打盛有水和金鱼的玻璃鱼缸，金鱼立即受惊四散，下列能正确分析鱼接收到声波的主要途径的是A鱼缸空气水鱼B空气水鱼C鱼缸水鱼D水鱼56、医生用听诊器诊病是因为A听诊器能使振动的振幅增大，使响度增大B听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些57、下面情况中不属于噪声污染的是A燃放鞭炮时的震耳欲聋的声音B工厂烟囱冒出的黑烟C织布机的声音D飞机发动机的声音58、声音在固体、液体中比在空气中传播得A.快B.慢C.一样快59、声音从水中发出，再经空气传入人耳，在此过程中一定不变的是A

7、响度B音调C音色D不能判断60、我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音工厂车间里机器的轰鸣声，剧场里京戏表演的演奏声，清晨公园里的小鸟鸣叫声，装修房子的电钻声，婚庆时的爆竹声，山间小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是ABCD61、把闹钟放在玻璃钟罩内，抽出罩内的空气，在抽气的过程中，人们听到闹钟走动的“嘀嗒”声A越来越大B越来越小C不发生变化D忽高忽低62、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情形，这里的“高”、“低”实际是指A音调B响度C音色D都有可能63、人对高音和低音的听觉有一定的限度,大多数人能听到的声音频率范围是 A.每秒20到20000次B.每秒15到50000次 C.每秒60到65000次D.每秒85到1100次 64、将敲响的锣面用手一按，响声就消失了，这是因为A声音已传向远方B锣面停止了振动C锣面的振幅减小D锣的声调变低65、大剧场的四周墙壁都做成凹凸不平，像蜂窝似的这是为了A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D仅是为了装饰66、手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是什么物体振动产生的A空气B手指C琴弦D弦柱67、放在钟罩内的闹

8、钟，钟锤不断地敲打着铃盖，但却听不到铃声，这是因为A闹钟停了B没有发声物体C罩内没有空气D钟罩挡住了声音68、在有些地方，可以看到如图所示的标识，它表示的意思是A此处有车队可以出租B道路弯曲，行车注意安全C禁止鸣笛，保持安静D以上选项均不正确三、填空题： 本大题共50小题， 从第69小题到第93小题每题1.0分 小计25.0分； 从第94小题到第109小题每题2.0分 小计32.0分； 从第110小题到第113小题每题3.0分 小计12.0分； 从第114小题到第117小题每题4.0分 小计16.0分； 第118小题为5.0分； 共计90.0分。69、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，表明_能够传声70、为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_分贝71、我们能在室内辨别室外几个同学谈话的声音，是因为每个人说话声音的_不同72、我们听说过嫦娥奔月的故事当人类登上月球后，发现月球原来是一个非常寂静的世界这是因为月球表面是真空的，所以_73、登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈，这是因为声音不能在_中传播74、生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是因为它的_很大75、声音是由于物体_产生的76、如图所示，喇叭在“唱歌”

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