中考名著阅读名著人物汇编
7页1、F1:名著人物1(2016山西)施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流水浒108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是()A秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功B张顺,在江州以卖鱼为生练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”C燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”D侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”他负责制作旌旗袍袄E龚旺,号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪 【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容水浒传是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争
2、和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因水浒传以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾水浒传塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容A正确;B正确;C错误;老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎的是黑旋风李逵D正确【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握2(2016毕节市)梁山好汉一百零单八将上梁山的具体原因各不相同,大致可以分为下列三种类型,与这三种类型的代表人物顺序排列正确的一项是()(1)官逼民反型,代表人物是 。(2)战败投降型,代表人物是 。(3)自
3、愿上山型,代表人物是 。 林冲、秦明卢俊义、关胜武松、鲁智深。A B C D【分析】本题考查水浒传人物形象特点【解答】水浒传表现的是官逼民反的主题,但梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,官逼民反型的林冲、秦明;战败投降型的卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平;自愿上山型的武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣等(1)官逼民反型,代表人物是林冲、秦明;(2)战败投降型,代表人物是卢俊义、关胜;(3)自愿上山型,代表人物是武松、鲁智深故选:B【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容3(2016济南三模)下列有关名著的表述,不正确的一项是()A三国演义中“官渡之战”,曹操扫除北方最强劲的对手袁绍,一统北方;“赤壁之战”,孙刘联盟完胜曹操,三足鼎立初现;“夷陵之战”,蜀国大伤元气,为覆灭埋下了伏笔B在老人与海中,圣地亚哥一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情C草房子中的纸月是一个水灵聪慧有书卷气的小姑娘
4、,她文弱忧伤,沉静坚韧,受人关怀,但最终离开了油麻地小学,桑桑母亲最喜欢她D简爱以诗意与哲理的笔触,描写了简爱的成长经历及情感历程,成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象【考点】名著人物;名著情节【分析】这是对几部名著的考查,考查浅显,根据积累作答【解答】B只能自己说给自己听说法错误老人有一个朋友那就是小男孩马林诺“小男孩”贯穿了整本小说,开篇与结尾是小男孩的确的、真实的出现故选:B【点评】名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等4(2016哈尔滨模拟)名著中的人物和情节对应不正确的一项是()A关云长-屯土山约三事(三国演义) B鲁智深-大闹飞云浦(水浒传)C孙悟空-计盗紫金铃(西游记) D简爱-被法律阻碍了爱情(简爱)【考点】名著人物;名著情节【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容【解答】A正确;B错误;大闹飞云浦乃是武松所为C正确;D正确【点评】本题考查了人物
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