人教版小学一年级音乐下册教案:《4多快乐呀多幸福》 (1)
4页1、第十二课 多快乐呀多幸福教学目标:1、会唱多快乐呀多幸福这首歌,并能用声势动作为歌曲伴奏;2、听赏彝族弹拨乐合奏快乐的苏诺,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学重点:学会唱多快乐呀多幸福。教学难点:能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学用具:风琴、磁带、录音机、CAI课件教学课时:三课时教学过程:第一课时一、组织教学 1、听音乐进教室2、师生问好1=C 2/4 1 2 3 4 |5 |1 5 |5 |6 3 |3 |5 4 3 2 | 1 |小朋 友们 好, 你 好 你 好,于老 师你 好!二、基础训练1、发声练习1=C1=F 3/4 1 3 5 6 |5 |1 6 6 6 6| 1 5 5 5 5| 6 4 3 2 1|秋风 在 唱 歌, gulu lulu lu gulululu lu gulu lulu lu.小河 在 唱 歌, la la lala la lala lala la lala lala la.三、新课教学师:同学们,我们生活在这个世界上,你们觉得自己幸福吗?西藏的小朋友觉得自己可幸福了,所以他们高兴地唱起了歌跳起了舞,我们来听一听。1、老师范唱;
2、2、带唱歌曲;3、 用lu音模唱歌曲;4、按节奏读歌词;5、跟琴轻唱歌词;6、齐唱歌曲。四、总结下课师:这节课你们有什么收获呢?第二课时一、组织教学 1、听音乐进教室2、师生问好1=C 2/4 1 2 3 4 |5 |1 5 |5 |6 3 |3 |5 4 3 2 | 1 |小朋 友们 好, 你 好 你 好,于老 师你 好!二、基础练习发声练习1=C 1=F 2/41 2 3 4| 5 | 5 1 7 6| 5 |小 朋 友 唱 u lu lu lu lu lu小 朋 友 唱 i li li li li li6 5 4 3| 2 |5 4 3 2 |1 |小 朋 友 唱 u u u u u u小 朋 友 唱 a a a a a a三、新课教学师:我们生活在这个美丽的世界里,都觉得自己很幸福,那这首多快乐呀多幸福,我们应该用什么样的感情来唱呢?1、指导学生带感情地演唱歌曲;2、请同学上来表演唱;师:我们曾在小小雨点里面学过用声势动作为歌曲伴奏,这首歌你们也能试试吗?3、指导学生用书上的声势动作伴奏;4、引导学生自创声势动作伴奏;师:下面,我们用舞蹈来表达自己的心情吧!5、指导学生进行歌表
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