四有心得体会幼儿园.doc

1、四有心得体会幼儿园篇一：学习习近平总书记四有好老师精神心得体会习近平总书记“四有”好老师精神学习心得洛阳市实验幼儿园 吕芳20XX年9月28日，有幸参加了洛阳市教育局组织的，北京师范大学王文静教授主讲的“更好的老师 更好的教育 更好的未来习近平总书记四有好老师精神学习”宣讲报告会。王教授精彩的宣讲给我留下了深刻的印象，“四有”好老师的标准值得作为教师的我们进一步认真揣摩、思考，努力践行。王教授的宣讲围绕三个方面展开：习近平总书记现场考察汇报；时代赋予好老师“四有”新标准；好老师需要什么样的课程？习近平总书记现场考察汇报，振奋人心，精彩的照片回顾，让我们感同身受，看到总书记亲临北师大的心理学实验室，参观国培计划学习现场，并做出“国培计划非常有意义，培训教师非常重要，不能让任何一个地区，任何一个孩子落伍”的指示，让我们感受到新一代国家领导人对教育事业的极大重视，对新时期教师专业发展的关注与支持，让我们看到了教育的未来与希望，感受到作为教师肩负的责任与内心的幸福和自豪。“四有”好老师的解读，让我们耳目一新，了解到新时期对教师的新要求，为我们指明了努力的方向。“有理想信念，有道德情操，有扎实的

2、学识，有仁爱之心”四有新标准，从理想信念到师德，再到知识的积累，最后落脚到仁爱之心，全方位，多角度对新时期教师应该具备的素质进行了阐释，符合时代发展的需求。新标准把仁爱之心明确提出来，体现了教育要培育爱、传播爱的责任与使命，这与现阶段许多独生子女家庭，孩子不懂爱，不会爱，自我中心严重的现实情况息息相关，家庭仁爱观念，仁爱教育的缺失，更需要专业的教育工作者教师去引领，去带动，去培育，去传播孩子们的仁爱之心，让我国五千年的优秀传统文化发扬广大，更把爱的种子播种在孩子们的心田，让他们在成长的过程中心灵更加和谐，更加健康，更加美好！好老师需要什么样的课程？王教授从实践的层面，从教师专业成长的角度，跟我们分享了北京师范大学“中国好老师发展中心”的一些具体做法，值得大家借鉴与学习。如“以德树人，和谐师生关系”的课程体系；领导力提升的课程体系；分科、分段、分层的教师培训课程。为了实现教育的国际化，世界化，创新性地提出了“六双”特色，引领教师走向世界。这“六双”特色分别是：双主持中外首席专家制；双立足立足学生发展，立足课堂教学；双走进走进中外教师的课堂；双提升提升课堂教学能力，提升反思实践能力；双文化

3、东西方文化的融合，多元视角；双语言中外双语学习、反思和研究。这次学习不仅让我们了解了教师发展的最新动向，更重要的是开阔了眼界，拓宽了思路，明确了今后努力发展的新方向。我们应该把这次学习作为一次引导，以此为方向，为指引，不断学习，认真反思，向着“四有”好老师的标准奋发前进。篇二：做一个四有的好老师学习心得做一个四有的好老师学习心得我学习了习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话。习总深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义。在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，我认为可从以下几点入手：一、 爱岗敬业、尽职尽责干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生；在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成

4、为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。二、加强学习，提升自身素质俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范

5、围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。三、与时俱进，勇于创新“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标， 要成为一名好

6、教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。四、好老师还应该有一个健康的心态。好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标篇三：四好教师的心得体会学习张春贤书记关于“做具有新疆特色好老师”四个标准心得体会20XX年6月下午，校领导组织全校教师认真学习了张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话，校长酌字酌句传达了整个文件，我认真倾听，并做了详实的笔记。总的感受是：心灵得到了净化。 具有新疆特色好老师四个标准是：做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。我想结合自身对“为人师表”和“立德树人”谈一些浅薄的认识。 首先，我觉得一个人遇到好老师是

7、人生的幸运，不错，我就觉得我是幸运的，每个阶段都有一个让我牢记心底的好老师。记得，小学，我遇到了那个拼音发音标准的语文老师，为我今后的学习打下了坚实的基础。初中，我遇到了那个严格要求的班主任，从来不给我骄傲的机会，总是严格要求，不容因一点儿小成绩懈怠。高中，我遇到了那个指引我找到自己实现梦想方向的地理老师。大学，我遇到了给我信心与机会走出去的专业课老师。现在，我遇到了对我即将迈入社会实现人生价值影响最大帮助最多的硕士生导师。回想一路，感谢出现在我生命里的每个好老师，没有他们对我的重视与栽培，就没有我今天的成绩。教育是心灵与心灵的沟通，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。为人师表不是外在美，只有心灵美、内涵丰富才能受学生的爱戴和尊重。用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，从每一件小事做起，从一点一滴做起，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，引导帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，做一个现代、文明的新疆人，做一个优秀的新疆教师我要努力做到：1、好老师要有理想信念，做有历史责任感的好老师。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。2、好老师要有道德情操，做为人师表的好老师。教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。3、好老师要有扎实学识，做专业过硬的好老师。教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。4、好老师要有仁爱之心，做立德树人的好老师。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。20XX年6月19日

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