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教师作业批改制度.doc

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  • 上传时间:2019-06-20
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    • 1、教师作业批改制度篇一:中学中学20XX、9一、作业是巩固知识,形成技能的重要环节,是反思教学改进教学的重要依据和手段,必须十分重视,做到精心设计,要求明确,布置清楚。二、作业要根据教学要求,教材内容做到重点突出,形式多样,富于思考,做到少而精,切忌多而滥,不布置机械重复和大量抄写的作业。三、作业分为课内和课外,口头和书面、实践操作作业等。课内作业当堂完成,课外作业要注意深度和广度。作业要求不能一刀切,要有基本题和提高题。四、严格控制作业量,作业不超过1小时。课外作业要注意学科协调,保证学生自主学习时间。布置作业努力做到“三不练”,即知识覆盖面不大的题目不练,不能培养学生能力、开发智力的题目不练,不紧扣课标和教学要求的题目不练。五、对学生作业要要求格式正确,书写工整,写出课题日期和题号。六、要教育学生爱护作业本,不允许在本子内乱画乱写。不允许在同一本内做两种以上作业。学期结束前,用完的作业要整理出来评比。七、凡书面作业要及时批改,及时进行讲评订正。普遍问题集体讲,个别的要面批面改。一般要求语文作业在教完另一课之前批改。每次作文要在另一篇作文写出前批改好。数学作业在教下一课之前批改好。八、

      2、严禁学生批阅或其他非科任教师批阅。九、学生作业马虎潦草或不及时完成者,要加强教育、指导,不准以 作业压学生、罚学生,不准罚抄、罚写、罚做,不准撕毁学生作业本。对认真完成作业或有进步的学生及时给予鼓励。对书写工整、字体美观的作业适当加分。对错误率高或书写不认真的要及时个别辅导。十、作文批改可采用详批与略批相结合的办法。详批:总数的三分之一。要求:先通览后细致加眉批、总批。 略批:总数的三分之二。要求:通览全文,划出别字、病句,适当提高精批与略批,轮换进行。十一、使用统一作业批改符号。正确的“”,错的“”。作文中的批改符号遵循上级有关规定。十二、作业批改可使用等级制、奖励加评语。十三、教师批改作业的语言文字要规范、端正、清楚、正确,要使学生认得出、看得懂。十四、严禁科任教师拖发作业。篇二:教师作业批改要求营山县城附小学教师作业批改要求为进一步落实教师的教学常规,切实提高各学科的教学质量,也为了学校对教师进行量化考核,结合我校实际对教师的作业批改提出如下要求:一、作业批改要求:1、批改要及时,在下一节上课前必须批阅好。2、批改要有具体的批改日期,写上“月、日”。3、批改必须由任课教师亲自完成

      3、,不得由学生代批。4、批改要认真,不可错批作业。5、学生做错的作业,要及时发给学生进行订正,教师对订正题要再批改。6、对学生作业的评定要有适当的评语。7、批改作业后要及时讲评、辅导,纠正作业中普遍存在的问题。8、学生抄袭作业或字迹潦草、不符合要求或少做、不做作业的,要进行批评教育并要其重做或补做,但不能罚做作业。二、各学科作业类型及批改量初中语文:应有课后作业本、作文本、练习册。课后作业本必须全批全改;每期做大作文不少于10个,至少详批8个;练习册批改率至少达60%。初中数学、英语:应有课后作业本、练习册。课后作业本必须全批全改;练习册批改率至少达60%。初中政治、历史:应有练习册。练习册必须全批全改,若有课后作业也必须全批全改初中物理、化学:应有课后作业本、练习册。课后作业本必须全批全改;练习册批改率至少达80%。初中生物、地理:若无练习册,就应有作业本。无论是练习册还是作业本都应全批全改。若无练习册每学月必须进行一次单元测试,并及时批改。小学语文:应有课后作业本、作文本(1-2年级可以无作文本)、练习册。课后作业本、练习册必须全批全改;每期做大作文不少于10个,至少详批8个。小学数

      4、学:应有课后作业本、练习册。课后作业本、练习册均全批全改。小学思品、社会:若无练习册,就应有作业本。无论是练习册还是作业本都应全批全改。篇三:教师作业批改记录检查制度教师作业批改记录检查制度一、本制度是为了检查教师备课、作业批改情况建立的,目的是了解教和学的情况。二、作业检查每学期做到“四检查”、“两讲评”。三、作业检查分为全面检查和抽查两类。全面检查每学期三次,抽查均根据教学情况确定学科、时间。作业检查一般由学科分管领导进行。四、作业检查包括作业种类、份量、质量,确认作业对课本知识的覆盖、反馈情况,练习设计的科学性、层次性、思考性,作业批改是否采用等级制加激励性批语。五、作业检查包括检查教师作业批改记录,评语,日期等。每位教师在批改作业的同时,必须对作业批改情况认真做好记录,要有典型题例、错例,辅导措施,订正反馈等内容。六、检查作业的领导必须认真写好作业检查记录。七、作业检查情况应及时汇总,上报教导处,由校长、教导主任决定反馈有关人员。分管学科领导还应在期中、期末写出书面讲评材料,并在全校教师会议上总结检查情况。八、作业检查情况记录、讲评材料由教导处保管,分学期装订,作业检查情况记入教师业务档案,纳入教师年终考核。东 营 学 校 20XX年9月

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