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七下小语段练习

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:90941621
  • 上传时间:2019-06-20
  • 文档格式:DOC
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    • 1、小语段阅读练习阅读下面每段文字,完成问题。 一、自从你生下来的那一刹那起,你就注定要回去。这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。 命运总是与你一起共同存在,时时刻刻。 不要 (敬畏 敬仰)它的神秘,虽然有时它深不可测。 不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。 不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。 你努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。 在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了 。 你一生的努力就是:用你自己的一半去 (赚取 获取)上帝手中的一半。 这就是生命的一生,这就是一生的命运。 1.文中两处应该选用的词语是(2分) 2.请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分) 3.结合语境,补写出文中空缺的一句话。写在下面的横线上。(2分) 二、每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里( )芬芳。 心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,

      2、都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂,也或者是地狱。 每一朵花,优雅而生,最后落入天堂。每一朵谢落的花,都如静谧的脸庞,( )而舒展。 每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华,名留青史,也或者只是一迹墨痕。 人 在最美的文字里绽放,文字 。1.为文中括号处选择最恰当的词语。 摇晃 摇曳 安详 安静 2.文中画线句有语病,请修改。 3.根据上文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写一个句子。 三、失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界便低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全 (捕捉、把握)自然的魂魄,因为自然是有声音有画面,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的境界。 最重要的是,再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的。明白了这一点,艺术家就难免会有“念天地之悠悠,独怆然而涕下”。人能绘下长江万里图令人动容,但永远

      3、不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。 , 。 那一天,我在竹林里听到竹子随风吹笛,竟忘记了时间的流逝,等我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨早停了,我却好像经过一场心灵的 (沐浴、熏陶),把尘俗都洗去了。 我感觉到,只要有自然,人就没有自暴自弃的理由。 1.文中的两处应该选用的词语是(2分) ; 2.请修改文中划横线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分) 3.请根据上下文意和句式,在文中空白处仿写一句话,写在下面的横线上。(2分) 四、享受冬天,坐在田园的篱笆上,(A)那片静谧的轻松。享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗犷与旷达。享受冬天, , 。守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。站在白雪皑皑的草地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的梦。走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。让残酷雕塑你的青春,让挫折(B)你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。让寒风吹乱你的黑发,让酷

      4、霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。冬天被勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。 1.为A、B两处选择恰当的词语。(2分)备选词语:领略 领会 改造 铸造 A处 B处 2.按文意补写一个句子,形式和内容要与前文保持连贯。(2分) 享受冬天, , 。 3.划线句有语病,请修改,把修改后的句子写在下面的横线上。(2分) 五、痛何如之!当一个积贫积弱的国家,无力将远寇拒于国门之外,无力 (护佑、保佑)自己善良的儿女。且让我们用沉默的力量铭记,用沉默的力量崛起, 。各种各样中国人的脸,在公祭中出现:幸存者白发苍苍的 (悲哀、悲怆),壮年人在汽笛中驻足的庄严,年幼的孩子放下顽皮嘻笑,开始咀嚼长者习近平的言之谆谆:殷忧启圣,多难兴邦。 公祭的意义,在于拒绝遗忘。遗忘,对一些人来说,是刻意的回避和粉饰;对另一些人来说,是对历史事件的习惯性麻木和漠然。如果我们真地对历史失忆,历史或许就不惮以同样的方式重演因此,为了后人,也为了曾经的伤痛,为了永不遗忘,我们有必要继续传扬并发掘历史的真相。 1. 为文中画线处选择合适的词语。 2. 根据语境仿写句子。 3.划线句有语病,请修改,把修改后的句子写在下面的横线上。(

      5、2分) 六、冬天用严酷拒绝怯懦的犹豫,却用热情迎接勇敢的拥抱。躲进温暖的小屋祈盼春天的温情,一定无法品味到冬之深韵。拒绝了冬天的严酷,也就拒绝了 A 坚强的良机。夏日用烦躁拒绝急切的奢望,却用茂盛回报辛劳的投入,躲在明月清风中梦想金秋的 B ,极有可能被夜半忽来的风雨惊个不知所措。拒绝了夏日的烦躁,也就拒绝了支撑生长的土壤。更多的时候,不是季节拒绝了人们的热情,而是我们误解了季节的沉默。命运不会随便首肯你的选择,岁月也不会轻易的鉴别你的历程。然而,你却不能拒绝岁月的沧桑和命运的磨难。 只要不拒绝雪山的冷漠,圣洁的山中雪莲就不拒绝你美好的心愿。 , 。只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你质朴的恋情。只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡,诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的愿望! 不是幸福之神不肯垂青于你,而是在不幸降临到你面前时,你拒绝了重新开始的准备。1.为A、B两处选择恰当的词语。(2分)备选词语:铸造 造就 丰富 丰硕A处 B处 2.划线句有语病,请修改,请修改。(2分) 3.按文意补写一个句子,形式和内容要与前文保持连贯。(2分) , 。小语段练习答案:一、1. 敬畏 获取2.“一起”、“共同”重复。3.上帝手中还拥有你一半的命运。二、1.摇曳、安详2.沉重、轻盈,与娇艳、黯淡的搭配3.在最美的心情里盛开(吐艳、芬芳、舒展等)三、1.捕捉;沐浴 2.明白了这一点,艺术家就难免会有“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的寂寞之感。 3.例:人能录下昙花翕合花瓣的声音,但永远不能聆听到它绽放生命的欢快。人能绘下劲松参天挺立的英姿,但永远不能再现它破坚石而出的毅力。四、1. 领略 铸造2. 冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。3.五、1护佑、悲怆2. 用沉默的力量缔造永远的和平。3.传扬、发掘 互换六、1. 铸就 丰硕2. 不是幸福之神不肯垂青于你,而是在不幸降临到你面前时,你拒绝了重新开始的准备。3. 只要你不拒绝远方不可测的风雨,地平线就不会拒绝你痴迷的追求。

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