数控理论教学大纲介绍
8页1、数控技术教学大纲一、基本信息1.课程中文名称:数控技术2.课程英文名称:Numerical Control Technology3.课程编号:1700364.课程类别:专业必修课5.适用专业:机械设计制造及其自动化。6.开课学期:第三学年下学期。7.学时:总学时60(理论课学时48,实验课学时12)。8.学分:3.5二、教学目的数控技术是机械设计制造及其自动化专业的必修专业技术课,是机械加工自动化的基础,是数控机床控制的核心技术。通过本课程的学习,使学生具有较扎实的专业基础知识,熟练掌握专业技能,职业素质优良,实践能力突出,能在数控技术领域面向数控加工、模具设计与制造、CAD/CAM 技术等多个方向发展,在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等工作的高等应用性技术人才。三、教学内容与要求第1章绪论教学目的和要求:了解数控机床的产生与发展;了解数控机床的组成;了解数控机床的分类;了解数控编程的基础知识;教学重点和难点:数控机床坐标系和运动方向教学方法与手段:课堂讲授课时安排:8学时1.1 数控加工技术基础1.2 数控机床的组成与分类1.3 数控编程的基础知识1.4
2、数控加工技术的发展复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:数控机床的基本组成和工作过程;数控机床的分类方法;数控机床的坐标系统。第2章 数控加工工艺设计教学目的和要求:掌握数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;掌握数控加工工艺分析、设计方法和常用的数学计算方法;掌握数控加工工艺文件的编制方法;教学重点和难点:数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;数控加工工艺分析、设计方法和常用数学计算;数控加工工艺文件的编制方法。教学方法与手段:课堂讲授课时安排:6学时2.1 数控加工工艺特点 2.2 数控车削加工工艺设计2.3 数控铣削加工工艺设计 2.4.数控加工工艺文件的编写复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;数控加工工艺分析、设计方法和常用的数学计算方法;数控加工工艺文件的编制方法。第3章 数控铣床和加工中心的手工编程教学目的和要求
3、:掌握数控铣削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;掌握数控铣削编程方法;教学重点和难点:数控铣削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;数控铣削编程方法。教学方法与手段:课堂讲授为主,可使用投影、模型、CAI软件等多种手段进行教学;适当安排实验教学。课时安排:12学时3.1数控铣床编程基本指令3.1.1绝对坐标与增量坐标编程(G90、G91 3.1.2快速运动(G00)3.1.3直线插补指令(G01) 3.1.4插补平面选择指令(G17、G18、G19)3.1.5圆弧插补指令(G02、G03) 3.1.6坐标系统 3.1.7暂停指令G043.1.8刀具半径补偿(G40、G41、G42)3.1.9刀具长度补偿3.1.10返回参考点指令(G27G29)3.1.11孔加工固定循环(G73,G74,G76,G80G89) 3.1.12主程序与子程序3.2数控铣床和加工中心编程实例复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:掌握数控铣削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;掌握数控铣削编程方法;
4、辅助教学活动:上网查询典型零件的数控铣削加工工艺第4章 数控车床的手工编程教学目的和要求:掌握数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;掌握数控车削编程方法;教学重点和难点:数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;数控车削编程方法。教学方法与手段:课堂讲授为主,可使用投影、模型、CAI软件等多种手段进行教学;适当安排实验教学课时安排:12学时4.1数控车床编程的方法和特点4.1.1数控车床的编程特点 4.1.2常用准备功能指令 4.1.3切削循环指令4.1.4补偿功能4.2数控车床的对刀 4.3数控车床编程实例复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:掌握数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择;掌握数控车削编程方法;辅助教学活动:上网查询典型零件的数控车削加工工艺。第5章 数控加工自动编程技术教学目的和要求:了解常用自动编程软件的功能特点、掌握自动编程的步骤、熟悉Mastercam的功能特点和基本操作教学重点和难点:自动编程的步骤、基本加工参数设置教学方法与手段:课堂
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