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孤独之旅10孤独之旅精品课件三

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  • 卖家[上传人]:E****
  • 文档编号:90924677
  • 上传时间:2019-06-20
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    • 1、提到“孤独”二字,同学们,你们曾经感受过孤独吗?可以说,孤独是一根尖锐的针,常常刺痛我们脆弱的心,让我们难以忍受;孤独也是一朵鲜花,可以让我们的生命显得更加灿烂。小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。孤独是什么呢?今天我们一起来学习曹文轩的小说孤独之旅,体会孤独带给人的滋味。,导入新课,孤独之旅,临泽县沙河中学 何长喜,孤独之旅,作者:曹文轩,1文学意味浓郁,能引起读者的阅读兴趣。 2“孤独之旅”,实际是一个过程性的东西,可以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括,是杜小康在孤独中成长的过程。 3“孤独”充满字里行间,渗透了杜小康放鸭的全部生活空间与心灵空间。,孤独之旅,想一想,人物,少年杜小康,贫困失学后在,孤独艰苦的环境中和父亲一起去放鸭,经受磨难,逐渐成熟、坚强的故事,小说的三要素:,环境,情节,远离家乡,孤独偏僻的芦苇荡,情节:,杜小康因(家道中落不得不辍学)跟着父亲去( 地点 )( 事情 )的经历,描写了一个( 性格 )的小男孩成长为一个(性格 )的男子汉的过程,开端:交代背景,杜小康跟随父亲去放鸭,发展:杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家,高潮和结局:在暴风雨夜,小康

      2、独自一人寻找鸭子,他感觉自己长大了。,1:杜小康在成长中遇到了哪些困难? 2面对这些困难,杜小康经历了怎样的心灵历程? 3、这种心灵历程通过什么具体事件表现出来? 4、这些具体事件来自哪里?,恐惧孤独无奈坚强,不 成成 熟 熟,生活是创作的唯一源泉,成长是实实在在的生活现象,成长过程中会遇到许多事情,选择其中最具表现力(反映你心理发生变化、有长大感觉)的事情写出来,看文章如同看生活,成长的过程自然就呈现出来了。,环境描写:找出本文的环境描写,划出波浪线,体会它的作用。,环境描写: 鸭群 芦苇荡 暴风雨,渲染文章孤独的气氛,烘托人物孤独害怕的心理,同时增加了文章的美感,具有浓郁的乡土文学气息。,环境描写的作用,文题“孤独”的含义: 一指小康与父亲一起远离村庄,到荒无人烟的芦苇荡放鸭; 二是小康心灵成长的过程。,陌生的天空和陌生的水面 从未见过的面孔 没有其他声音,天地又如此空旷 寂寞 已无一户人家 惟一的炊烟,想听到声音,然而,这不可能 最大的敌人,就是孤独 一连十多天遇不到一个人 言语被大量地省略了。这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独 已根本不可能回避孤独,拿起笔来,找出

      3、体现“孤独”的词句,离乡背井的孤独、 别离母亲与伙伴的孤独、空旷浩茫环境的孤独、 单调乏味生活的孤独 心灵寂寞的孤独,大自然温情脉脉,呈现出它宁静优美的魅力,读(13)(24)(25)(46) (47)(48)段。,承受孤独之艰,享受孤独之味,雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么明亮。,鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。,请你思考 文中主人公是杜小康,但作者也花了相当的笔墨来写他父亲和鸭子,你能体会出其中的用意吗?,作为成年人,经历了生活沧桑的父亲对前途未来都深感茫然和恐惧,何况小小的少年杜小康?作为低等动物的鸭,离开了熟悉的环境,尚且感觉孤独害怕,何况是作为人的杜小康?因此对这二者的描写,使得杜小康的孤独感受显得更加真实可信,能帮助我们更好地理解小主人公的内心世界。写父亲和鸭子,对塑造杜小康这个形象起到了重要的衬托作用。,主题:,人应该在孤独中磨练自己,在逆境中锻炼自己,才会长大。,点击“自己”,你孤独吗? 我孤独,是因为( ),世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方。 最险峻的山岭往往坐落在最荒芜的莽原。 最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密丛中。 最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。,孤独是一种创造! 孤独是一种冷峻的美!,孤独是灵魂的舞蹈!,我相信孤独的心灵肯定包裹着一颗珍珠。那珍珠是它坚韧而又柔软的追求和理想。,生活的磨砺,暴风雨的洗礼,让杜小康长成为小小男子汉。在我们的成长过程中,我们会遇到欢乐,也会遇到痛苦;会遇到成功,也会遇到失败;会有在你的生活道路上,又有着一些怎样的人和事影响着你的成长,给予你有益的启示?,语文教材及辅导用书购买:https:/ 资料下载:,

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