表设计实验表格.doc

1、表设计实验表格篇一：人教版初中物理探究实验表格设计一、书中要求得出实验规律的探究实验表格设计2、探究“光的反射规律”的反射角与入射角的关系二、书中要求作图象的探究实验表格（两个或两个以上物理量关系）15、探究；电流跟电压的关系三、书中测量物理量的探究实验表格设计20、测量石块的密度21、测量小灯泡的电阻篇二：实验-Word表格制作Word表格制作李毓丽实验目的掌握表格的创建。掌握如何进行表格格式设置。掌握表格的处理。实验环境硬件环境：每人一台PC机，内存1G以上，CPU主频2GHz以上。 软件环境：Windows XP以上兼容系统和OFFICE 20XX实验要求或步骤1、新建一个名为自己姓名.docx的文档，按以下要求完成后存盘。（1）制作一个5行，7列的表格。表中的文字按所给表格中的内容输入。（2）第一行中的内容设置为华文隶书,三号字,居中。（3）表格：居中,外框是磅的双实线.表中第一行行高厘米.其余各行是厘米。列宽都是2厘米。（4）表格中单元格对齐方式为中部居中。2、打开WORD文档文件，将其内容转换为表格，并修改成下图所示格式，最后将文档按原文件名保存（注意单元格对齐方式）。3、

2、打开Word文档文件，将其内容转换为一张成绩表，第一行“成绩表”的所有单元格合并，将表格的前两行设成表格标题，使这两行出现在每一页表格的开头，在表格最后一行添加一行，在“成绩”对应的位置计算所有学生的平均成绩。最后将文档按原文件名存盘。4、完成教材P56实训2内容。篇三：电力电子技术综合设计性实验表格课程名称 电力电子技术设计题目 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验专业 电子信息工程 年级 08电气专升本 班 1班实验日期 20XX 年 月 日 实验地点： 电力电子实验室学生姓名学号 成绩 教师签名1、实验内容：三相桥式全控整流电路实验。（30分）使角在30150范围内调节，同时，根据需要不断调整负载电阻R,使得负载电流Id保持在左右.65A)。用示波器观察=30、60及90时的整流电压Ud和晶闸管两端电压UVT的波形，记录=30、60及90时相应的Ud数值并和计算值相比较。三相桥式有源逆变电路实验。（30分）使角在3090范围内调节，同时，根据需要不断调整负载电阻R,使得电流Id保持在左右。用示波器观察=30、60、90时的电压Ud和晶闸管两端电压UVT的波形，记录=30、60、90时相应的Ud数值并和计算值相比较。在整流或有源逆变状态下，当触发电路出现故障时观测主电路的各电压波形。（10分）当=60时，将触发脉冲钮子开关拨向“断开”位置，模拟晶闸管失去触发脉冲时的故障，观察这时的Ud、UVT波形的变化情况。2、实验结论：（通过对实验结果的分析，回答问题） 在本实验中主电路三相电源的相序可任意设定吗?如何确定主电路和触发电路的同步相位关系在本实验的整流及逆变时，对角有什么要求简单分析模拟的故障现象。

《表设计实验表格.doc》由会员F****n分享，可在线阅读，更多相关《表设计实验表格.doc》请在金锄头文库上搜索。