三年级下册科学 第一 单元

1、,第一单元,植物的生长变化,第一节,植物 新生命的开始,你还知道植物是从哪里来的吗？,植物也是有生命的！,上学期我们已经知道了：,植物在它们的生命过程中都要经历出生、繁殖、成长、衰老直至死亡的过程。,我们还知道：植物繁殖后代的方法有,我们还知道：植物繁殖后代的方法有,我们还知道：植物繁殖后代的方法有,绿色开花植物几乎都是从 种子开始它们的新生命的。,让我们一起来看看植物的 种子,观察植物的种子,观察植物的种子,观察种子的方法,摸：了解种子的光滑程度 闻：了解种子的气味 看：了解种子的形状、大小和颜色等 测量：了解种子的重量、体积等 还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细 不同的种子，它们的形状、大小和颜色等都是各不相同的。,掰开一粒种子看一看,种子的内部构造,猜一猜：种子的里面有什么？ 如何才能看见种子的里面呢？ 方法：将种子浸泡在水中一会，剥去外皮，然后用手掰开来看。 种子内部：胚芽、胚根和子叶。,这些种子形状和大小有各种各样的， 但它们的结构基本相同,胚芽,子叶,胚根,胚轴,种皮,果皮和种皮,胚乳,胚芽,子叶,胚根,胚轴,种子为什么能生根长叶呢？,种植凤仙花,做好播种前准备工作： 准

2、备一些凤仙花种子 查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。 准备播种所需要的材料和工具。,1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的，但有些植物可以用_、_、_繁殖后代。 2、不同植物的种子，它们的_、_、_、种皮等各不相同。 3、播种凤仙花的方法是_、_、_、_。播种植物时要注意：要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土_；之后浇上_放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要_。,练 习,第二节,种植我们的植物,了解凤仙花,凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花，因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 39月进行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时间。 生长期在49月份，种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中。 其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。,凤仙花,科学上把种子发芽

3、叫做种子萌发,猜想种子萌发需要哪些条件？ 温度 （ 阳光） 水 空气,播种方法,选种,放土,下种,浇水,播种前的准备,一、选种,要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。 这个过程叫选种,二、花盆和土壤,选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。,你知道盖小瓦片的作用吗？,土壤的选择有什么要求？,（疏松、肥沃、微酸）,应该放多少土才是适量？,三、播种,用手指在土中按23个小坑，深度约 1 厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。,四、浇水,往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。,1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。,你还有别的方法吗？,在透明玻璃杯内进行种植,播种了凤仙花以后要做什么？,种植植物形成认识,种子的胚根冲破种皮，形成根； 胚芽也生长和伸长，形成茎和叶， 胚轴成为连接根和茎的部分。 子叶为种子萌发提供营养脱落,我们的种植行动现在开始！,注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况： 种子先长出什么，再长出什么

4、。 不同方向放置的种子根的生长方向。 每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： 凤仙花种子在第几天破土而出。 刚出土的凤仙花是什么样子的。 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 定期测量并记录凤仙花的高度。 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。,观察的内容有哪些？,观察时的注意事项,一、从播种开始记起 二、一般每周记录一次（但是种子萌发过程中根的长度要每天记录） 三、要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种生根发芽花蕾开花结果成熟 以上时间要准确记录，最好配有照片或图画 四、最好要有自己独特的发现。,凤仙花的生长变化记录表,一、表格式,凤仙花的生长变化记录表,观察时的注意事项,要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种生根发芽花蕾开花结果成熟 以上时间要准确记录，除文字外，最好配有照片或图画最好要有自己独特的发现。,凤仙花生长日记,姓名： 时间：,二、文字图片式,二、文字图片式,三、日记式,练 习,1植物的生长需要阳光，（ ），适宜的水分和（ ）等。 2在播种之前，挑选那些饱满的，没有受伤的种子的过程叫做（ ）。 3在花盆里播种凤仙花种子，先准备好花盆和土，

5、把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后再装进细土。这样做是为了（ ）。 4熟话说“一年之计在于春”，所以一般（ ）是播种的好时节。 5在种植凤仙花的过程中，我们可以用（ ），（ ）和（ ）等方式写观察日记。,养料,空气,选种,防止积水,春天,文字,图画,照片,第三节,我们先看到了根,种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？,你知道这长出来的是叶子还是根吗？说说你的理由。,不同方向放置种子,不同方向放置的玉米种子的根。,植物的根,植物的根,植物学家是怎样给植物的根取名的？,根从茎的下面长出来长长的一根粗粗的，有明显的主根，周围长了一些 细小的侧根，这样的根我们叫直根。,1.直根系：,像车前草这样，在茎下面长出 的根有很多，都是差不多粗细的，没有明显的主根，每一条根都像胡须一样粗细。这样的根须根。,植物学家是怎样给植物的根取名的？,2.须根系：,直根系：主根明显，有主根和侧根组成 须根系：主根不明显，由不定根组成,它能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要； 它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。,植物为什么要先长根呢？,它能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要；

6、 它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。,第四节,种子变成了幼苗,经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录,分享我们的观察记录,凤仙花播种的时间是：_月_日播种,凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。 在种子萌发过程中，子叶的作用是提供营养，植物的第一对叶子也就是种子里面的子叶。,种子萌发的条件是：水分、温度和空气,凤仙花出土的时间是： _月_日发芽,这是凤仙花的第一对叶子子叶 子叶淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉。 在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。,刚出土的凤仙花的茎的颜色是： （刚出土的凤仙花茎的颜色是绿色的）,刚出土的凤仙花的叶子的颜色是： （绿色的）,_月_日（长出第一对真叶）,子叶张开约一周后长出真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆形，边缘锯齿状，淡绿色，有明显的叶脉。 茎明显变粗。,凤仙花的叶子平展、交叉长(互生)是为了最大限度的接受阳光的照射，进行光合作用。,凤仙花的叶在茎上是怎样排列的,想一想：为什么植物的叶子都是平展的，而且在植株上

7、是交叉生长的,是为了更多地得到阳光的照耀,植物的叶子和幼苗时的茎 为什么大部分是绿色的,植物之所以是绿色的，是因为它 们的叶片里，有许多微小的绿色颗粒，我们称它为叶绿素，它是植物细胞叶绿体中 的一类重要的绿色色素。,光合作用的概念及其原理,绿色植物的时片里，有一种叫叶绿体的物质。植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合作用”,二氧化碳 + 水,氧气 + 养料,阳光,知道了植物的“光合作用”，我们知道了 植物生长需要哪些最主要的条件,1、适宜的温度,2、充足的阳光,3、适当的水份,4、流通的空气,植物生长的条件,凤仙花的成长过程,练 习 植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。二氧化碳水氧气养料,小老鼠为什么没有被憋死？,第五节,茎越长越高,凤仙花的成长过程,茎的种类,直立茎 缠绕茎 攀缘茎 匍匐,茎的种类,茎的形状,植物的茎发生了什么变化,凤仙花茎的生长变化,凤仙花植株高度变化统计图,茎的生长速度 会变吗？,我们发现：,植物茎的生长：植物茎在不

8、同生长阶段的颜色、硬度、高度等外部形态不同，不同时期的茎生长速度不同。,植物从幼苗长成参天大树，茎有哪些变化和作用？,植物茎在不同生长阶段 外部形态的变化,茎支撑植物，使枝、叶、花、果能够更加合理地展布在空间，进行各自的生理作用。,我们可以设计一个实验来研究茎是怎样运输水分的。,1.取一段新鲜的芹菜（或一种开白花的植物） 和一个装有红色水的烧杯。 2.将芹菜或开白花的植物放入烧杯中。 3.观察芹菜或植物的变化。 4.将芹菜或植物横切开，观察横截面。,探究实验,植物的茎在植物生长发育过程中具有什么作用？,根,吸收水分和矿物质,绿叶制造的养料,输送水分和养料,根吸收的水分和矿物质,根,茎,叶,支撑植物,制造植物生长发育所需要的养料,植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各部分； 从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。,课堂练习,一、填空：,1、植物茎在不同生长阶段的（ ）、（ ）、（ ）等外部形态不同，不同时期的茎生长速度不同。,颜色,硬度,高度,2、植物的茎具有（ ）植物及运输（ ）的作用。,支撑,水分和养料,二、选

9、择：,1、植物的根茎能（ ）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。 A、从下向上 B、从上向下,A,2、凤仙花在不同生长阶段茎的颜色（ ） A、相同 B、不同,B,三、植物的茎运输养料和水分方向是怎样的？,植物茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。,答：,开花了，结果了,第六节,我们根据什么推断凤仙花 快要开花了？,一、整理并交流我们的观察记录,现在，我们的凤仙花还在继续长高吗？,凤仙花凋谢的过程是怎样的？,果实是在植物的什么位置长出来的？,凤仙花出现花蕾后，预示着就要开花了。,一、观察记录：,凤仙花开花后， 高度增长缓慢或停止。,果实在花的位置长出来。,花蕾,开花,花凋谢,果实,雄蕊,雌蕊,花瓣,萼片,花柄,花托,花的结构,花的结构,欣赏各种各样的花,欣赏各种各样的花,欣赏各种各样的花,欣赏各种各样的花,欣赏各种各样的花,细心地从外到内撕下花的各个部分，黏贴到活动手册上。 研究花有几部分，各个部分和结果有什么联系。,欣赏各种各样的花,密切关注果实颜色的细微变化,三、花和果实形状颜色,密切关注果实颜色的细微变化,凤仙花盛开后凋谢，花的一部分逐渐发育，长出果实。,凤仙花生长到一定阶段会出现花与果实同株的现象。,凤仙花的果实椭圆形，绿色（成熟后变成黄色），外面有白色的茸毛。,轻轻碰

《三年级下册科学 第一 单元》由会员w****i分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学 第一 单元》请在金锄头文库上搜索。