2019年上半年科技工作开展情况暨下半年工作计划及科技教育活动方案合辑

1、2019年上半年科技工作开展情况暨下半年工作计划及科技教育活动方案合辑2019年上半年科技工作开展情况暨下半年工作计划2019年以来，在区委区政府的坚强领导下，在市科技局的精心指导下，我局深入实施创新驱动发展战略,紧紧围绕创建省级创新型城市的要求，积极创新工作思路，坚决破除形式主义、官僚主义，努力推进我区科技进步，现将2019年上半年科学技术工作汇报如下。一、2019年上半年主要工作完成情况（一）贯彻落实中央巡视反馈意见，做好科技扶贫工作。一是召开科技扶贫项目实施推进工作会，对2016年以来的科技扶贫项目进行了一次实地的“回头看”，找差补缺，努力在提高科技扶贫项目效益上下功夫，确保在科技扶贫项目上不出现形式主义、官僚主义。二是扎实做好科技特派员选派工作。选派2019年度“三区人才”15名，推荐2名致富带头人参加培训；落实2019年省级科技特派员选派工作，选派科技特派员到贫困村开展科技服务，做到科技特派员服务xx40个贫困村全覆盖。三是认真开展科技扶贫项目工作。落实2019年省级科技扶贫项目1项，为xx区三塔镇阜阳乡里仁农业科技有限公司的“现代农业科技示范园有机蔬菜种植技术及示范项目”。

2、（二）着力培育高新技术企业，增强社会创新能力。一是对高新技术产业增加值进行调度。1-4月份，xx高新技术产业增加值累计增速为12.2%，于考核十个县市区第6位，与全市平均16%的预期增速还略有差距。二是组织申报国家高新技术企业和科技型中小企业。1-5月份，已新入库培育国家高新技术企业14家。组织8家企业申报2019年第一批高新技术企业；2019年第一、二批科技型中小企业入库4家。三是积极组织申报安徽省科技奖。按照省科学技术奖提名工作相关要求，通过摸排筛选和企业自我推荐，组织12家企业申报2019年度安徽省科技奖。四是积极统计全社会会研发投入。与统计局通力合作，2018年我区申报研发投入2.3亿元，认定数据尚未反馈。（三）依托科技项目和科技平台，激发持续发展潜力。一是鼓励企业申报省、市科技项目，以项目带动企业发展。2家企业获批2019年省重点研发项目、2家企业项目获批2018年市级科技重大专项拟立项；兑现2家企业科技创新券x万元；发放6家企业2018年度研发设备补助x万元。二是鼓励企业加强研发平台建设，提高企业创新能力。4家企业获批2018年度市级“工程技术研究中心”、6家企业获批201

3、8年度市级“企业研发中心”，获批2018年度市级企业“小巨人”3家。（四）全面落实机构改革任务，职能转变平稳过渡。3月底，我局已划出防震减灾职责、震灾应急救援相关职责，并调整至xx区应急管理局；专利管理相关职责划入xx区市场监督管理局；xx区人力资源和社会保障局的外国专家管理职责划归至我局。目前我局有办公室、创新发展股（国防科技动员办公室）、高新技术股、农村与社会发展科技股。局机关相关科室的职责调整已落实到位，科室之间的职责分工合理顺畅。二、存在问题及建议2019年上半年，虽然在高企培育、研发项目、重大专项等方面取得了进步，但是离市局的要求和兄弟县市区的工作，还存在一定的差距。xx区科技创新工作主要还以下差距和不足。一是高新技术企业数量少，宣传力度急需加大。由于xx区经济开发区成立较晚，工业基础比较薄弱共有137家规上企业，高新技术企业只有14家。企业对科技创新工作重视不够，对科技创新认识程度有待提高。二是全区企业创新能力弱，企业发展动力不足。主要表现在全区企业发展多以资源及人力等要素驱动，自主开发和创新能力不强，特别是具有自主知识产权的创新不强。三是缺乏龙头型科技企业，引进优质企业不

4、够。对照高新技术企业认定的八大领域要求，目前我区缺乏新材料技术、生物与新医药技术、新能源及节能技术、电子信息技术和资源与环境技术大型科技型龙头企业。四是高新技术产业增加值增速难调度。4月底，xx高新技术产业增加值累计增速为12.2%，与2017年的-0.3%，2018年的3%相比有所提高。但受拆迁、环保等客观因素影响，企业生产不稳定，造成企业数据存在波动；同时由于市区两级均不掌握高新技术产业增加值增速计算方式和进出库程序，无法对数据进行准确调度。建议市科技局与省科技厅、省统计厅协调，学习数据计算方式与进出库程序，并告知区县科技局，并以此为基础，对该项数据进行精准调度。三、下一步重点工作安排下半年，xx区科技局将力戒形式主义、官僚主义，将科技扶贫工作摆在重要位置，提高高新技术产业增加值增速，培育高新技术企业申报和科技型中小企业，组织企业申报各类科技项目，并做好市科技馆展品征集工作，为我市科技创新工作增添新助力。一是做好2019年科技扶贫工作。一是对2018年度“三区人才”和2018年度市级科技特派员进行考核。完成2019年省科技特派员与贫困村结对服务工作；二是落实2019年度市级科技扶贫

5、项目；三是做好下半年各类脱贫攻坚检查、审计迎检工作。二是提高xx高新技术产业增加值增速。积极与市、区统计部门进行对接，及时掌握高新技术产业增加值增速相关数据；利用全区高新技术工业生产完成情况和兄弟县市区等数据，进行认真对比，分析原因；会同经信、统计等部门，对数据有波动的企业，如：佳阜植物油酸、宏洋包装按月进行调度，保证数值的稳定。三是组织好第二批高新技术企业申报和科技型中小企业入库工作。力争全年高新技术企业数突破20家，积极组织企业申报2019年第二批高新技术企业。四是组织企业申报各类科技项目。组织企业积极申报2019年度省、市级“科技重大专项”。组织企业申报“工程技术研究中心”、市级“企业研发中心”，市级企业“小巨人”；组织企业申领科技创新券；开展2019年度研发设备补助工作。五是做好阜阳市科技馆展品征集工作。号召xx区企业积极参与科技馆展品征集工作，将自身优质科技成果展现出来。科技教育活动方案 一、方案名称：饮水与健康 二、课题来源 1、心理和日常生活需要 随着人们生活水平的不断提高，注意个人饮食、环境卫生、身体健康不再只是说说而已。同时随着市场的繁荣，人们交流增多、外出活动频繁，

6、很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴，商店里、商场内出现的水各种各样，于是很多学生产生了这样的问题：它们有什么区别？人们应该喝什么样的水才能有益于健康呢？现在的水资源情况怎样？ 2、可利用的课程资源 现在到处都有生产水的厂家； 饮水与每个人的生活密切相关，不受时间、环境等条件的限制，便于学生开展调查，并且学生乐于参与、易于接受。 三、活动目标： 通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对生活的关注，增强保护水资源的意识，养成负责任的社会态度，促进学生自我保健，健康成长，同时提高学生的自主学习、探究问题的能力；并在实践活动中形成合作精神，能互相交流饮水与健康课题活动的心得，让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。四、活动对象：小学五年级活动人数：55人五、方案主体部分： 1、活动内容： 主要内容：围绕 各种各样的水有什么区别？ 人类对饮用的水要求是什么？ 饮水与健康的关系？饮用不同的水（饮料、矿泉水、纯净水等）有区别吗？现在市场的水能否满足我们身体的需要？ 现在身边水资源的变化及原因 倡议保护水资源、关注饮水健康等相关主题活动的开

7、展。 活动方式: 采访询问各种水的区别 向校外医生咨询(各种饮用水与健康的关系等) 走访与考察(向长辈们了解饮水源的变化、考察水域等)； 调查本校学生饮水情况。 上网查询相关资料。 分析、总结。活动时间：2009年9月份利用综合活动课、科技活动课、第二课堂或课外等时间 2、活动难点、重点 难点：水域考察，调查采访时对有关专业术语、概念理解， 重点：水域考察，各种的水的区别，饮用不同种水与健康的关系等。 3、活动过程和步骤 座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。 进行调查、访谈：a. 采访并询问各种水的区别 b. 向校外医生咨询(饮用不同种水与健康的关系等) c. 走访长辈们了解本地饮水源及饮用水的变化； 实地考察：水域水质、市场上销售水情况； 问卷调查：本校学生饮水情况； 学生小组分析调查资料、撰写调查报告、考察心得。 倡议保护水资源、关注饮水与健康问题等。 4、可能出现的问题及解决预案 在调查过程出现不理解术语，如果时间不允许，就课外再查找资料解决。 对水质的成分认识低年级学生较难，本活动过程主要以定性认识为主。 分析、总结时低年级的学生综合知识不够，教师要多加引导。 这些一般要根据当时情况去解决：如活动前引导学生学习相关课外知识、活动中根据实际问题采用适当方法去处理、活动后及时解决疑难问题，有些一时难以解决的问题鼓励学习在日后的学习中不断地去探索解决，倡导学习在“做中学”。 5、活动结果及呈现方式 活动相片、调查表格、调查取得资料、分析总结等展示 活动心得与感受的交流 向全校学生、社区宣传“饮水与健康”专题知识（小报、板报、广播等） 6、评价标准 能自制定有关采访、考察、调查计划，并能做到及时调整 学生能积极主动地去咨询有关方面专家、资深人员等，并能作好记录。 能对记录的信息进行适当的处理。 敢于提出问题，并能积极想办法逐步解决提出的问题。 学生能小组合作解决问题。 能将自己活动成果与大家交流、展示。

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