人教版七年级下册(2016部编版)第13课《叶圣陶先生二三事》教案
5页1、叶圣陶先生二三事课型:新授课教学目标:1. 学习略读,能快速捕捉阅读重点。2. 了解课文通过若干件小事表现人物特点的写法(以小见大),体会作者在文中流露的追思敬仰之情。3. 感受本文“简明如话”的语言风格。教学重难点:重点:了解课文表现人物特点的写法(以小见大),体会作者在文中流露的追思敬仰之情。难点:感受本文“简明如话”的语言风格。课时安排:一课时教法与学法:教法:点拨法学法:自主探究学习法导入师:同学们,我们的语文课本来自于哪家出版社?生:人民教育出版社。师:这家出版社大名鼎鼎,看它的社名,这是当年毛主席亲自题写的。人民教育出版社的第一任社长,第一位总编辑同样了不起,他就是我国著名的教育家叶圣陶老先生。好,今天我们就一起跟随作者张中行一起来认识教育大家、语文大家叶圣陶老先生。(教师板书)1、 预习检查(1) 叶圣陶与作者简介请一位同学为大家来朗读课下注释一(叶圣陶先生和作者简介)。教师明确:注释字音,倪(n)焕之。提醒学生将叶老的身份、代表作以及作者的代表作用红笔划出来。师补充背景简介:在叶圣陶先生出任人民教育出版社之后,他调任当时还是教师的张中行到出版社任职,两人在工作中结下了深
2、厚的情谊,在叶圣陶去世之后,作者张中行写下了这篇追念故人的文章叶圣陶先生二三事。出示学习目标(PPT展示)。(2) 字词读音草率( ) 生疏( ) 商酌 ( ) 恳切( ) 譬如( ) 朦胧 ( ) 累赘 ( ) 拖沓( ) &n
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