职业规划采取措施报关员
15页1、职业规划采取措施报关员篇一:报关员职业生涯规划.doc河北金融学院金融系职业生涯规划专 业 投资与理财班 级08级学生姓名 韩丽指导教师 李俊强20XX 年 11 月 9 日前言目录概述-3 第一篇 自我认知-3一、自我评价-3二、第三方评价-3三、科学测评-3四、自我认知小结-3 第二篇 环境分析-4一、外部环境-4二、目标职业分析-4三、环境分析小结-7四、职业目标确定-7 第三篇 职业目标和路径-一、职业生涯目标-二、目标实现路径- 第四篇 行动计划与策略-一、学业有成期-二、求职面试期-三、熟悉适应期-四、稳步发展期- 第五篇 灵活调整-一、短期目标可能出现的问题及其修正-二、中期目标可能出现的问题及其修正-概述第一篇 自我认知一、 自我认知(一)自我评价1、性格特点:优点:性格外向、热情、大方、直爽、有责任感、踏实、谦和缺点:较情绪化、有些粗心、缺乏稳重2、EQ、IQ:感情细腻、丰富、反应快、果断、思路清晰(二)第三方评价1、家人评价优点:孝顺、懂事、好学上进、有责任感缺点:脾气有点倔,不听劝2、老师评价优点:尊重老师,谦虚好学、团结同学缺点:课外活动不太积极、不勇于展现自己
2、3朋友、同学评价优点:好学、谦和、乐于助人缺点:心直口快经常不经意间得罪人,粗心(三)科学测评性格类型:外向、实感、情感、判断有爱心、有责任心、合作。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希 望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。(四)自我认知小结:正直而忠实,即使在小事上也有始有终,并且希望别人也如此。较感性、情绪化,粗心,希望在以后的社会实践中不断地改正,使自己更加理性、成熟。第二篇 环境分析一、外部环境(一)、外部环境分析1、家庭环境分析:家里人口简单,家境一般。2、学校环境分析:河北金融学院始于1952年的保定银行学校 ,学校位于素有“首都南大门”之称的河北保定,靠近北京、天津。交通便利。在半个多世纪的办学历程中,向社会输送了数万名优秀人才颁布全国各地,并为学校赢得了“金融界的黄埔军校”之美誉。3、社会环境分析:摘自李萍的由大学生就业问题引发的对社会就业环境的思考高校毕业生就业难的社会环境分析 1.城市规划和建设没有预留毕业生就业空间。 2.鼓励大学生创业的政策难以落实,力度不够。3.单位招聘条件苛
3、刻,难以接受大学毕业生就业。 4.市场经济发展不成熟。垄断式经营对社会的创新能力和创业能力带动不足。由此引发三个社会问题:(1)有限的岗位数量与众多的竞争者加剧了这一岗位竞争的激烈程度。给想进入该行业的就业人员增加了很大的压力,想方设法寻找各种渠道和机会,进入垄断性行业,正常渠道进不去,只有找人际关系,使岗位的竞争缺乏公平性和合理性;(2)给贪污、受贿创造了机会;(3)使社会创造新岗位、新工作、新职业的能力减弱,因垄断式经营不会允许更多的竞争对手进入该行业,这就限制了该行业工作岗位的开发与创 造,同时新的创业者也很难与实力雄厚的垄断公司抗衡。(二)、目标职业分析1、目标职业名称:海关报关员2、岗位说明:根据国家的法律法规、海关的办事程序判断某些货物需要何种手续并准备相关文件、按要求制作报关单等并向海关申报,还要配合海关查验、缴纳相关税费等。在某些企业报关员除了承担向海关报关的工作外还承担在商品检验检疫局办理商品检验检疫手续、向国家外汇管理局办理外汇核销手续、向外经贸管理部门办理相应的审批手续等。3、工作内容:(1)、遵守国家有关法律、法规和海关规章,熟悉所申报货物的基本情况(2)、提供
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