整理九年级信息技术教学计划
10页1、2)AP室外安装条件下的供电9、驻波比测试记录表测试仪表:INTER 3945ABG 无线网卡、笔记本电脑;当a越大,抛物线开口越小;当a越小,抛物线的开口越大。15?五类线终接应符合设计和施工操作规程,终接前必须核对缆线标示内容是否正确,缆线中间不允许有接头,终接处必须牢固、接触良好,对绞电缆与插接件应认准线号、线位色标,不得颠倒和错接10.圆内接正多边形点在圆外 dr.站点名称 九年级信息技术教学计划 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育,正是全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:一、 学生情况分析通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解,但是由于每
2、一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后根本没有练习巩固的机会,学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。二、教材分析 本学期教材是使用青岛出版社出版的信息技术一、二册,内容在七、八年级都以讲完,九年级的任务是复习并做好迎考准备,复习内容包括:信息与信息技术,制作多媒体演示作品,学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点,用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。三、教学目标:1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的 资 料 来源于 贵州 学习 网 www. 技能,熟练掌握其中的一些主要功能。3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极
3、性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。四、教学措施1、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。2、把课程整合,学生便于记忆。3、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。4、学生自学和动手是最主要的。 为了深入贯彻落实科学发展观,推动xx教育全面协调可持续发展,更好地满足人民群众对教育的需求,更好地服务xx经济社会发展,特制定xx区十二五教育发展规划.一,十一五期间全区教育发展状况十一五期间,全区教育战线坚持贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以上好学,教好书,管好校,治好教为目标,坚定不移地实施科教兴区战略,加强师资队伍建设,优化教育资源配置,深化教育课程改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量,不断满足人民群众对优质教育的需求,为构建富裕,和谐,秀美xx提供了智力支持和人才保障,基本实现了十一五教育发展规划的目标,为十二五期间教育事业的改革和发展奠定了坚实的基础.(一)各级各类教育健康协调发展,国民素质进一步提高普通高中注重内涵发展 十一五期间,普通高中教育走内涵发展道路,教育质量有了新
4、的提高,全区普通高中升入各类大学比例达到88.4%.投资4200万元完成汉阳一中省级示范学校三期工程建设工作,配套建设了体育,教育信息化,教学用房等设施.2018年汉阳一中顺利通过省级示范高中复评.其它高中学校的基础建设也得到了加强.职业教育和成人教育发展态势良好 全区现有中等职业技术学校2所.初中升学后普通高中与职业学校在校生之比达到56.4 :43.6.区职教中心建设已正式启动.职业教育以服务为宗旨,以就业为导向,大力改善办学条件,提高办学质量,打造了机电一体化市级重点专业品牌,为全区经济建设培养了大批技能型人才和高素质劳动者.加强与企业合作办学,职校毕业生每年就业率均在95%以上.创新服务三农模式,大力推进一网两工程,创建省级示范成校2所,市级标准化成校3所.每年完成农民实用技术培训27000人次以上,农村富余劳动力转移培训5000人以上,转移率在70%以上,农村初,高中未升学学生100%参加职业技能培训.健全社区教育网络,社区教育活动丰富了社区居民的文化生活.民办教育健康发展 严格执行民办教育促进法及其实施条例,加强民办教育服务与管理,促进了全区民办教育的良性发展.我区共审批民
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