教工第一党支部工作总结及工作计划
5页1、教工第一党支部2010年工作总结和2011年工作计划2010年工作总结2010年教工党支部以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照学校的工作要求,在学院党总支领导下,围绕学院的教学和科研工作,充分发挥教工支部8名党员的先锋模范带头作用,认真履行各自的工作责任,做出了应有的贡献。一、加强党支部的思想建设,增强党支部的战斗力、凝聚力和号召力。一年来,党支部按照校党委的要求,认真组织全体党员深入学习党的十七大和十七届五中全会精神,认真学习中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定、中国共产党领导干部廉洁从政若干准则等重要文献,通过组织全体党员开展深入学习科学发展观活动和争创 “学习型党支部”等活动,增强了全体党员的凝聚力、向心力,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步提高。(一)深入开展实践科学发展观活动,争创 “学习型党支部”。 2010年我支部按照学校党委的布置和安排,组织全体党员积极参加了深入开展科学发展观的活动。通过学习党的十七大文件、党中央关于科学发展观的重要讲话的学习,使全体党员加深了对深入开展科学发展观活动的思想认识,进一步增强了“讲
2、党性修养、树良好作风、促科学发展”的自觉性,激发了全体党员保持先进性的内在动力。 (三)坚持党的民主集中制,组织开好党员民主生活会。一年来,支部在学习实践科学发展观的活动中,按照学校党委和学院总支的安排,组织全体党员过好了党员民主生活会。党支部对党员民主评议工作在会前作了周密的安排和布置;每个党员均能按照党委和支部的要求,写出个人工作、思想自查分析发言,并填写好党员民主评议情况登记表。会上,每个党员能对照党章和学习实践科学发展观的要求,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,深刻检查自己存在的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,剖析自己在工作作风方面存在的问题,开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题,提建议,分析存在问题的根源,明确自己今后努力的方向。通过民主生活会,使广大党员进一步提高了思想认识,达到了深刻剖析、振奋精神、自我教育的目的。二、加强党支部的组织建设,为我们的党输送新鲜血液一年来,为了落实党委关于“把优秀的年青教学骨干教师吸收到党员队伍”中来的精神,支部遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,按照“成熟一个发展一个”的组织原则,先进入党;今年
3、党支部加大了对入党积极分子的培养、教育和考察力度,积极发展青年教师同志加入中国共产党,目前该同志的入党材料已于10月递交给支部,正接受组织的考察。 三、加强党支部的制度建设,认真落实“三会一课” 和教职工政治理论学习制度。(一)树立党员意识,认真落实 “三会一课”制度。为树立党员意识,抓好 “三会一课”制度落实,我支部定期召开支委会,凡支部的重大问题如:年度工作计划、组织发展工作计划、入党积极分子的确定和培养、党员民主评议、党员活动开展、经费的开支、业余党校开办等都及时召开支委会进行研究,听取各位委员的意见,集中大家的智慧形成决议后执行,使支部的每项工作都做到支委心中有数。年一来共召开支委会3次,组织党员学习14次,党员学习的到课率均在95%以上,每次学习绝大数党员都能按时到会,无特殊情况均没有请假的现象,表现了良好的组织性和纪律性。(二) 坚持教育领先,抓好教职工政治理论学习,做好思想政治工作。支部认真组织干部职工积极参加科学发展观和党的十七届五中全会的政治理论学习;支部经常向党员干部职工宣传党的方针政策及党委的决议,做好与学院党政领导、各职能科室的联系沟通,做好师生的思想疏导工作。
4、两年来,支部经常深入基层与师生谈心,听取她们对学院工作的意见和建议,帮助党员和师生解除思想上的一些困惑。充分发挥了支部与党委的桥梁与纽带作用。四、积极响应党委的号召,深入开展 “以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。我支部在开展“创先争优”活动中,深入地贯彻落实学校党委和学院党总支的各项活动要求,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,争创优活动取得明显成效。 1支部认真组织学习创先争优文件。在接到学校和学院有关文件指示精神以后,支部及时召开成员会议,就支部开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部署。支部要求全体党员,一是要把好文件学习关,主要学习中共市委关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见、关于做好创先争优活动“五个结合”工作的通知、学校深入开展创先争优活动实施方案等文件。通过组织党员学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质的目的。二是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则,确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等,确保了活动的开展
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