争当群众满意的党员干部(联村领导干部两学一做党课讲稿)

1、 争当群众满意的党员干部（联村领导干部两学一做党课讲稿）“两学一做”学习教育育党课讲稿同志们：按照照“两学一做”学习教育的安安排部署，今天，有这样一个个机会，与大家共同交流，感感到非常高兴。中央继党的群群众路线教育实践活动、“三三严三实”专题教育之后，在在全体党员中开展“学党章党党规、学系列讲话，做合格党党员”学习教育，是强化党党的思想政治建设的一项重要要举措，是深化党内教育的又又一次重要实践，对推动全面面从严治党具有重大意义。下下面，我将围绕“争当群众满满意的党员干部”这一主题，与大家作一下交流，这也是是我参与“两学一做”学习教育过程中一些粗浅的理解解和体会，谈得不到位、不正正确的地方，请大家批评指指正。一、正确领会“两学学一做”学习教育的重大意义义1、“两学一做”学习习教育是从严治党的重要政治治任务。今年在全党范围内内开展“两学一做”学习教育育，充分表明了党和国家从严严治党的坚定决心和信心。开开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教教育管理要求，是推动党内教教育从“关键少数”向广大党党员拓展、从集中性教育向经经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是是一次活动，是

2、一项党内常规规性、常态化、制度化的党内内学习教育，重点是把党的思思想政治建设和党员教育管理理工作抓在日常、严在经常。大家务必保持清醒的头脑，提高思想认识，切实增强开开展学习教育的自觉性、主动动性和责任感。2、“两两学一做”学习教育是解决突突出问题的现实需要。通过过开展群众路线教育实践活动动和“三严三实”专题教育活活动，广大党员干部的作风明明显转变，党员的宗旨意识和和服务水平明显增强，先锋模模范作用进一步发挥。然而，从全县党员队伍总体情况来来看，还存在以下五个方面的的突出问题：一是少数党员员理想信念不够坚定。一些些党员对建设中国特色社会主主义信心不足，缺乏应有的政政治观念和政治觉悟，宗旨观观念弱化，不能很好地为群众众服务，对村里的公益事业不不热心，对群众的困难和生活活疾苦不管不问，甚至存在着着搞宗族主义、参与封建迷信信活动等现象。二是部分党党员组织纪律观念不够强化。有的农村党员政策和法制制观念淡，不带头履行国家家政策规定的义务；有的对党党支部和村委会的工作不支持持、不配合，极个别甚至煽动动和带动群众跟村党支部或村村委会“对着干”；少数党员员长期不缴纳党费，不参加党党的组织生活，也不完成党

3、组组织交办的工作和任务，长期期脱离党组织管理。三是少少数党员价值取向发生偏差。少数党员对社会不良风气气“熟视无睹”，甚至随波逐逐流，直接参与赌博等不法活活动；还有少部分党员认为讲讲修养、讲党性太吃亏，不如如讲实惠；有的在关键时刻畏畏首畏尾、袖手旁观；有的在在利益面前斤斤计较、见利忘忘义。四是部分党员模范作作用发挥不够突出。一些党党员对中央、省、市及县委关关于农村的方针政策理解不深深，对农村经济发展中出现的的新矛盾、新问题缺乏足够的的认识和应有的对策，习惯于于老框框、老套套，存在小富富即安、小进即满思想，缺乏乏创业精神，带头致富、带领领群众共同致富能力不强，党党员的先进性没有体现出来。五是党员队伍综合素质偏偏低。农村党员年龄偏大、能力偏弱、文化程度偏低的的问题仍然存在。有一部分党党员不懂科技知识，接受新事事物、学习新本领不快，带领领群众致富奔小康的能力不强强，很难适应新形势下农村经经济发展的需要。以上这些问问题，有其客观因素，但主要要还是主观方面的原因，说到到底是世界观、人生观、价值值观这个“总开关”出了问题题。中央部署“两学一做”学学习教育，就是从思想和行动动上给党员自身存在问题来一一

4、次“体检”、“会诊”，让让党的每一个细胞健康起来、每一个组织坚强起来，更好好保持党的先进性和纯洁性。所以，在座各位要充分认识识自身存在问题的严重性和危危害性，自觉把思想和行动统统一到中央、省市和县委决策策部署上来，增强责任感，切切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。3、“两学一做”学习教育是全全面建成小康社会的需要。县委“十三五”规划提出大大力实施 “生态立县、项目兴县、依法治县”发展战略，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文文明建设，将衡阳县建设成为为国家级农产品主产县、湘南南国家级承接产业转移示范县县、湘南国家级生态文化休闲闲特色县目标任务。作为一名名乡村党员干部，如何准确把把握县委决策部署，认清发展展形势，把“十三五”规划确确定的各项任务落实到具体工工作中去，落实到自己的岗位位中去，就必须在思想上进一一步坚定理想信念，增强政治治意识、大局意识、核心意识识、看齐意识，模范履行党员员义务，积极完成组织分配的的工作任务。因此，开展“两两学一做”学习教育，对每名名党员干部而言，既是思想要要求、学习要求，更是行动要要求、工作要求，只有把“两两学一做”学习教育抓细抓实实，我们才能在推

5、动农村经济济社会发展中更好地找准目标标定位，增强工作信心和动力力，为群众做出示范表率。二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求1、要在“严”上强化保障。中央对这次学习教育的要求是是，以党支部为单位，以组织织生活为基本形式，以落实党党员日常教育管理为基本依托托，抓在平常、融入经常。就就是要把“两学一做”学习教教育当作一种常态，融入自己己的日常工作和生活中，不断断锤炼党性观念和党性修养。要从严落实工作责任。开展“两学一做”学习教教育，是今年党建工作的龙头头任务。党委书记要认真履行行第一责任人的职责，亲自谋谋划部署，亲自督促过问，协协调重点环节、督办重点事项项。党委副书记、党建办主任任、党务干部，要履行具体责责任人的职责，真正把学习教教育抓在手上，落实到每一项项工作中。村党支部书记要切切实负起直接责任人的职责，充分发挥关键作用，亲自制制定学习教育方案和学习习计划，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批批评与自我批评，确保教育活动方向不偏、内容不空、工作不虚，取得实效。要从严执行党内生活制度。 “三会一课”制度是党党的基层支部长期坚持的党员员教育制度。要把“三会一课课”制度作为抓好“两学一做做

6、”学习教育的长效措施。根根据农村党员的实际情况合理理安排会议时间，坚持每季度度召开一次支部党员大会，每每个月召开1次党支部委委员会议和党小组会议，每季季度上1次党课，每年召召开1次组织生活会和民民主生活会。要从严落实实党员教育管理制度。开展展党员组织关系排查是开展“两学一做”学习教育的基础础性工作。从我前期的调查了了解来看，我们每个村都有一一些党员处于“失联”状态，还有极个别党员处于“空挂挂”状态。党组织要想方设法法，与他们尽快取得联系，确确保每名党员都纳入党组织有有效管理，参加学习教育。2、要在“学”上抓实见效效。 “两学一做”学习教教育，基础在学。这次学习教教育考虑各个领域党员不同特特点，坚持区分层次，分类推推进，不搞一刀切。对农村党党员来说，要紧密联系实际开开展学习教育，务求取得实效效。要把握重点，做到学学深学透。学习党章党规，要明确基本标准，树立行为为规范；学习习近平总书记系系列讲话，要突出加强理理论武装、统一思想行动。党党支部要组织广大党员要逐条条逐句通读党章，全面理解党党的纲领，牢记入党誓词，牢牢记党的宗旨，牢记党员义务务和权利，做到尊崇党章、遵遵守党章、维护党章。同时，要

7、组织广大党员认真学习准则、条例等党内法法规，进一步明确哪些应当做做，哪些坚决不能做，切实提提升遵守党章党规的思想和行行动自觉。要组织广大党员认认真学习习总书记系列讲话精精神，深入领会丰富内涵和核核心要义，准确把握其中蕴含含的马克思主义立场、观点和和方法，做到用讲话精神统一一思想、提高认识。要创创新方式，深化学习效果。农村党员不同于机关党员，具具有流动性大、居住分散、年年龄偏大，自学能力不强等特特点。所以，要采取群众喜闻闻乐见、通俗易懂方式，开展展学习教育。要开展集中学，以党员活动室为主阵地，每每月确定一天为党员集中学习习日，采取支部书记讲党课方方式，有针对性的确定一个专专题开展学习，组织党员学习习讨论，也可邀请党校教师，领导干部讲党课，通过过集中培训，加深党员对党章章党规和习总书记系列讲话的的理解和掌握。对在衡阳市范范围内的流动党员，党支部要要积极联系，每季度回村参加加一次党课，对在省内外长期期没有回来的流动党员，党支支部每季度要寄送一次学习资资料，掌握了解思想动态和学学习情况。要借助平台学，充充分利用远程教育网、微信、微博、广播等平台，及时向向党员传递最新信息，使党员员随时随地都能在

8、第一时间学学习到党的政策方针。要示范范引领学，乡镇要注重筛选一一批在“两学一做”学习教育育中的先进基层党组织和党员员先进典型，组成宣讲团、宣宣讲组巡回宣讲，充分发挥先先进典型的示范带动作用。要要正反对照学，要以党章党规规、习近平总书记系列重要讲讲话为蓝本，组织党员学习焦焦玉禄、孔繁森等先进事迹迹，同时，组织党员观看周、，令计划等反面典型案例，让党员在学学习教育中，知道底线、明确确红线，自觉规范言行。要联系实际，抓好学用结合合。学习教育的成效,最终要体现在促进发展上。广广大党员干部要坚持勤学善思思、以学促知、以知促行，真真正把学习成果转化为谋划工工作的思路、促进工作的措施施、做好工作的本领。尤其要要深入学习领会习总书记视察察甘肃时的重要讲话和对精准准扶贫等工作的重要指示精神神，紧密结合农村发展实际，确保中央和省、市、县委的的各项决策部署落地生根。3、要在“改”上敢于动动真。开展“两学一做”学学习教育，要带着问题学、针针对问题改，就是要着力解决决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题题，使党员永葆纯洁性和先进进性。要把问题查准找实实。对农村普通党员而言，重点要解决理想信念不够坚坚

9、定，党性观念和党员意识不不强，宗旨意识淡，党员在在产业开发、新农村建设、精精准脱贫等方面模范带头作用用发挥不够充分的问题。对农农村党员干部来说，重点要解解决坚定理想信念、带头爱岗岗敬业、发挥带富领富作用、增强主动性传递好党的声音音、落实好管党治党各项制度度、进一步转变工作作风等方方面的问题。要把问题整整改到位。坚持对症下药地地改，抓住问题不放，扭住根根源发力，有多少改多少，不不达目的不罢休。要对党组织织、党员个人查摆梳理出的问问题，认真分析研究制定整改改方案，逐支部、逐人建立整整改台帐，明确整改时限和标标准要求。村党支部书记要带带头抓整改，敢于直面问题，敢于动真碰硬，督促指导导每名党员把问题整改落实实到位。对敷衍塞责，整改不不彻底的，支部书记要对党员员进行谈话。同时，要持续抓抓好党的群众路线教育实践活活动和“三严三实”专题教育育中尚未整改完成的问题，使使群众能够看到实实在在的变变化。4、要在“做”上上下足功夫。做合格党员，是这次学习教育的着眼点和和落脚点。中央“两学一做”学习教育方案中明确提出做做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四四有”合格党员。这是新形势势下合格党员的标准。对农村村党员来说，做“四讲四有”合格党员，我认为，重点要要在发挥党员干部模范带头作作用上下功夫。要健全机机制，促进党员干部在职责履履行中发挥模范带头作用。要立足村级发展实际，对党组组织班子成员进行科学分工，明确职责任务和工作重点。年初，村干部要对年度计划划完成的重点任务向党员群众众公开承诺，年底，村党支部部要组织召开述职评议会会议，对工作任务完成情况由由党员群众测评，乡镇党委考考核评议，表彰先进，鞭策后后进，促进党员干部履职尽责责，发挥作用，做合格党员

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