改进备课要做到五个关注
9页1、改进备课要做到五个“关注” 改进备课要做到五个“关注”(2009-03-13 21:25:13) 访上海市教育委员会副主任尹后庆 栾兆祥;陶小青现代教学2008年Z2期 改进备课要关注整体课程观关注整体课程观,是指教师备课时首先要树立对课程的整体认知,把握课程的目标、功能、内容和实施手段,然后从课程深入到学科,进而深入到每一次教学活动。现代教学:本刊在“改进作业专辑”中,关注了改进作业这个环节。此次,我们关注新课程背景下的改进备课这个环节。请就新课程背景下如何改进备课谈谈你的看法。尹后庆:在新课程的背景下,谈到改进备课,我们要特别注意的是,备课不能只关注学科,只关注各个教学单元,只关注各个教学实施环节,教师首先要有一个整体的课程观,要了解课程的整体架构是什么,对课程的目标、功能、内容和实施手段有了整体把握后再从课程深入到所任教学科,落实到学科教学各个单元、各个环节的设计中,在对每个阶段的教学内容、具体目标、要点、难点和重点的把握中体现整体的课程理念和功能要求。教师对课程的整体性的理解,也体现了对人的整体性把握和对教育的本质性把握。因此,所
2、有学科的具体实施者都要明确课程的整体目标与价值,把备课放在整体课程观下构思。改进备课要关注学生实际学生的学习心理、学习基础以及对学习环境的偏好、学习方法与能力的差异等方面,是我们比较容易忽略的地方。所以,教师在备课时应对这些方面予以关注。当前,在相当部分学校实施小班化教学背景下,我们更应当强调关注学生的学习心理、学习方法与能力的差异。现代教学:教师教学的目标指向是学生,所以,教师在备课时,学生应该比以前得到更多的关注。 尹后庆:是的。准备教学设计时,教师要全面关注学生的学习心理、学习基础以及对学习环境的偏好、学习方法与能力的差异等方面,而这些则是我们原来比较容易忽略的地方。教师要根据学生的学习基础、学习方法的特点来设计教学,特别是设计学生的学习。我们今天的备课中注重的是对学生学习的设计,要注意到学生思维方式的特点和学习方法的特点,因为备课很重要的是“备学生”,教师要根据学生来确定单元时间里的教学目标。在小班化教学背景下,我们更有条件强调关注学生的学习情绪、学习心理以及学习基础。因此一份教案(教学设计)应该静态与动态相结合,因为整体的课程观一定要从学生发展的需求出
3、发。改进备课要关注生成性课堂上生成性的东西虽不可预设,但每一个教师在备课时应予以足够的关注。这不仅需要教师在备课时具有开阔的视野,更加需要教师积累丰富的经验和智慧。现代教学:有效的教学是一个充满师生生命互动的过程,而学生的个性是鲜活的,他们经常会有许多创新的举动。所以,教师在备课时该怎样应对课堂生成性的东西呢? 尹后庆:备课当然是一种“预设”,但是如果我们“预设”了一个开放的课堂,其中自然包含着生成的空间。备课作为一个教学过程的预案,除了要有预设的内容以外,也要关注不能预设的问题。比如教师在教授一个知识点时,预设七八成学生能理解,但是在实际教学中,教师可能会发现大部分学生都面露难色,没能跟上教师的思路,那么这个时候,教师可能需要临时调整他预设的教学计划,这是开放的课堂应具备的一种特征。此外,当学生课堂参与度较高时,他们会在教学过程中迸发出许多奇思异想,教师应该怎样应对呢?这是我们备课中不能完全预想到的,因此,这需要教师具有一定的视野,具有智慧和经验来处理,同时也需要教师课后进行及时的反思。现代教学:这也对教师提出了更高的要求。尹后庆:教师
4、的真正功力不仅仅体现在一次备课、一堂课上。教师在教学过程中应对的功力,不仅体现在所任教学科的扎实功底、教学方法灵活得当,还在于本学科知识以外的东西。比如,教师宽广的视野和不断汲取新知识的品质。以前我们说教师要有一桶水,才能给学生一杯水,其实现在教师与学生的关系不仅仅是一桶水和一杯水的关系,教师应该拥有长流不息的活水,教师只有拥有活水才能去面对今天的学生,也才能使得教育过程成为一个充满师生生命互动的过程。所以,备课不能仅仅局限于某个教育的段落、章节上,当然,这并不是排斥教师备课时对具体知识的精确把握,相反,后者应该是前者的基础。总之,教师通过在长期教学过程中的不断积累,对生成性问题能够当场迸出教学火花、闪现教学的智慧。但是这些东西也需要教师在备课时去思考、预见,同时在课后进行反思和总结,使之成为教学的习惯性行为,从而今后对课程能更自如地把握,对未预设到的情况作出更加从容而艺术的应对。为此,教师备课时还要拓展视野,做到触类旁通。改进备课要关注教学实效关注教学实效是改进备课的出发点和归宿,其关键是要正确处理好规范与创新的关系。规范备课是基本要求,规范与创新应当有机统一。处在不同发展阶段的教师
《改进备课要做到五个关注》由会员206****923分享,可在线阅读,更多相关《改进备课要做到五个关注》请在金锄头文库上搜索。
人教版小学英语单词分类记忆汇总表excel版
人教版九年级全一册英语词汇
2019年开展垃圾分类的工作总结报告【五篇】
六年级英语绘本教案
外研版小学英语单词表全带音标(一年级起点1-12册)
最新国家开放大学电大投资学网络核心课形考网考作业及答案
初中人教版七年级下册生物复习提纲
高中英语语法大全高中英语语法系统全解word版
☆初中英语语法专项练习习题以及答案
初中英语常考近义词同义词辨析
高中物理选修3-5全套教案(人教版) (1)
英语绘本《WeatherReport》教学设计
防护功能平战转换设计专篇各专业
初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (1)
商务星球版七年级上册地理知识点归纳总结
初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (2)
高中高考语文作文词汇句型优美句子万能语句大全
中考地理选择题专项复习550题含答案
北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形单元测试题含解析
人教版七年级数学上册第一章有理数单元检测题解析版
2024-04-24 10页
2024-04-24 10页
2024-04-24 25页
2024-04-24 10页
2024-04-23 4页
2024-04-23 10页
2024-04-23 19页
2024-04-23 10页
2024-04-23 16页
2024-04-23 5页