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投资与理财课论文大学生理财分析

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常见问题

1、大学生的理财观及分析随着我国经济和社会的迅猛发展，人们的生活水平日益提高，消费方式和内容日渐多样化。而大学生这一特殊群体的消费结构也与以往大相径庭。但是，大学生在理财方面的知识还相当匮乏，理财观念尚需培养。在进入社会钱为其肃立正确消费观、理财观，进行适当的理财教育，有积极的意义，并关系到大学生未来的发展。一、大学生消费及理财观念的现状当前在大学生中存在着以下几个对理财的误区。第一，“理财是有钱人的专利”。这种想法是极为错误的。理财顾名思义就是打理钱财。大学生手头的钱有限，更需要理财。通过理财来实现资产的保值与增值，从而实现自己的目标。第二，“理财就是买基金、买股票”。这种观点是不全面的。股票和基金作为理财的工具,不是理财的全部。理财是理一生的财，也就是个人一生的现金流量与风险管理。事实上，现金的安排、消费规划、教育支出、保险费用、投资和养老投入等都是理财的内容。可见，理财涉及生活的各方面，其内容不单单是股票和基金。第三，“理财可以让人一夜暴富”。理财要求在投资活动中充分估计风险，计算收益，并将两者相对比，在力求财务安全的基础上，实现财产持续稳定的增长。那些妄想一夜暴富的人们，片面追

2、求高收益而忽视投资风险，结果往往被风险吞噬，欲速则不达。二、原因浅析大学生已成为中国最强大的消费群体，“钱不够花”、“月初富翁，月底负翁”已成为大学生中的普遍现象。造成这种现象的原因是多方面的。首先是家庭因素及社会的影响。父母望子成龙，望女成凤。子女考上大学，父母觉得子女为自己争光，光宗耀祖，对子女的消费有求必供，根本不问钱的用途。即便没钱，也要借钱来满足子女的需要。家长宁肯苦自己也不肯苦孩子。父母的这种“奉献精神”强化了大学生的消费欲望，造成了大学生对钱财的概念很淡薄，很难从真正意义上认识理财的意义。同时，现在社会有诸多消费观，如“借贷”“、信用”“、透支”等消费意识给在校大学生造成很强的影响。“今天花明天的钱”、超前消费等现象屡见不鲜。大学生的消费心理受到不正确的价值取向和市场引导的影响较深。其次是学校因素。多数学校重视对学生知识能力的培养，往往忽视了对学生的消费教育和理财教育。有关消费和理财的课程对于非财务相关专业的学生，几乎是不开设的。各高等院校开展的各类学生活动大多是学科知识竞赛或者文体活动，几乎不涉及理财知识。由此可见，理财教育对于绝大多数高等院校来说是空白的。最后，大学生

3、自身消费观的不成熟。大学生在入大学前基本上没离开过父母，所有的开销由父母操办。入大学后，衣食住行都得自己安排，父母给生活费和其他收入成为大学生理财的开始。此时的大学生消费心理尚处在不成熟阶段，相互攀比较为普遍，这些直接影响到大学生的消费观。三、大学生怎样增强理财意识和培养理财能力培养合理的理财观念，对当前大学生说来是必要的，但也不能忘记一个前提，就是不要影响自己的学业与课程，不能过度沉迷于理财与投资。另外，就是要做好理财的心理准备，理财并不像很多大学生所想的一样是一夜暴富或一劳永逸的，理财需要付出长期的艰苦努力，需要极大的耐心和毅力。学会记账建立个人现金流量表和资产负债表现在的大学校园中“月光族”越来越多，对付乱花钱最有效的办法就是记账。月初规划好当月开支，如伙食标准、日常用品等。一个月下来，就很清楚哪些钱画的不应该。适当参加一些勤工俭学的活动，以增加收入来源。例如家教、实习等工作。有两点需要说明的，一是通过劳动获取报酬是光荣的，没必要感到羞耻；二是这些事情应当以不影响学业为度，毕竟学习才是学生的主要工作，因为赚钱而荒废学习，是不值得的。合理使用信用卡盲目办卡、高额透支消费的

4、不理性不仅让自己成为“负翁”，受卡所累，而且造成“子债父还”的情况。大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录。而随着个人信用信息系统的全国联网，恶意欠款行为将会在信用档案中留下“痕迹”，不仅影响未来就业，还会影响工作后申请房贷和车贷，所以大学生透支消费应理性。树立正确的消费观在当今经济全球化与后现代消费社会的背景下，消费结构呈多层次和多元化。由于广告、传媒等效应，外来消费文化纷繁复杂，消费的价位远远超出实际需求的满足。而大学生作为年轻一代受到现代消费思潮的深远影响，其消费具有从众性、时尚性、易受暗示性、攀比性、个性化等特点，他们对必需品和非必需品的区分相当模糊。因此，大学生要树立科学的消费观，明确自己在大学期间生活与学习必需品的范畴，抵制各种优惠促销的诱惑。学会利用金融工具增加收益有一部分同学手上还是有一点闲钱的。在这种情况下，可以选择定期存款、货币市场基金或其他金融工具，但具体的选择要看不同的情况。当然也可以买一些风险较低的货币市场基金，流动性很高，预期收益率要高于银行定存，安全性也不错。如果本身就是财经类专业，又对股票或基金比较熟悉，风险承受能力也比较强，也可以少投入一点在股票或基金上。大学生是一个特殊的群体，培养正确的财富观念，养良好的理财习惯，是大学生社会化的重要内容之一。大学时期是大学生步入社会的准备阶段，是学习理财的黄金时期。家庭、学校和社会应发挥各方面的优势，各尽其责，为大学生营造积极健康的消费文化环境，大学生也应积极为自己创造条件培养正确的理财观念，养成良好的理财习惯，从而使自己毕业后更快地适应社会，承担建设社会的历史使命。

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