群众路线制度建设内容

1、群众路线制度建设内容篇一：中学群众路线制度建设工作计划古城中学群众路线制度建设工作计划按照教体局党委深入开展党的群众路线教育实践活动统一要求，我校在8月29日召开了以“为民、务实、清廉”为主题的领导班子专题民主生活会，深入查摆学校领导班子成员在“四风”方面存在的突出问题，制定整改任务书。为贯彻落实学校领导班子成员各项整改措施，特制订古城镇初级中学制度建设工作计划。一、指导思想为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志系列讲话精神为指导，以加强和改进学校领导班子作风建设为主要任务，认真做好学校制度建设工作，健全符合学校科学发展的制度体系，确保改进工作作风制度化、规范化、常态化，为学校领导班子破除“四风”，实现学校科学发展提供制度保障。二、完善制度建设本次整改计划的制定和落实工作，沿用教育实践活动的组织机构。整改落实的有关工作由学校党的群众路线教育实践活动领导小组总牵头，校办室负责整章建制整体计划的拟定和协调督办，学校相关科室负责具体落实。（一）制度建设级别划分根据行政级别，我校制度建设分为校级制

2、度建设和处室制度建设。其中：校级制度建设由校办室具体负责，相关处室配合；处室制度建设由各责任处室具体负责。（二）制度建设原则1、理论结合实际制度必须遵循社会发展的规律。在学校制度建设中，注重党的方针政策和法律法规与学校发展实际的结合，建设与学校实际相匹配的有效管理制度，促进学校发展。2、以人为本“为民、务实、清廉”，就是以人为本，执政为民，植根群众，造福群众，始终保持党同群众血肉联系的根本要求和集中体现。学校制度建设中，如教育教学管理方面的制度、重大问题决策制度、人事制度等等，要注重教师和学生发展的要求。在学校制度的建立和完善过程中，注重师生的合法权益的保护和保障。3、民主集中制原则在制度建设过程中，由于多方面的原因，牵涉到学校利益、教师利益、学生利益等，很多时候各方意见不统一。此时需要在反复斟酌、充分论证的前提下，以民主集中制为原则，少数服从多数，最终落实具体的条例、细则4、科学化的原则任何一项制度的建立，都要体现合理、科学，要尽可能充分体现公正、公平，符合学校有效发展过程中绝大多数人的利益。5、与时俱进的原则随着时间的推移，形势的发展，可能会出现“不适用”的制度。这就需要对这些制度

3、进行适当的修改、调整和完善，让制度能够与时俱进，体现出制度的现实价值。（三）制度建设程序1、校级制度建设程序（1）成立学校制度建设工作委员会（2）制定、完善学校规章制度草拟计划（3）拟定学校规章制度征求意见稿（4）提交全校教职工（代表）大会讨论（5）提交校务委员会批准通过2、科室级制度建设程序各科室在其职权范围内，可根据各部门的实际情况，制定、起草并完善适用于本部门内部的规章制度，经分管领导签字，并校务委员会批准。（四）建立制度建设负责机构我校成立学校制度建设工作领导小组专门负责制度建设的具体起草、拟定、修改、审核等具体工作。古城镇初级中学制度建设工作领导小组组长：张正强副组长：周峰成员：姚文林孙伯良张科王颖虎佐仁康军马林军吴玉刚王瑞瑞薛治清三、完善制度建设计划根据党的群众路线教育实践活动座谈会，及校领导班子民主生活会上通过群众反映及自查互提等方式查找出的具体问题，我校将在继续完善现有规章制度的基础上，针对存在的问题制定、完善一批切实可行的新规章制度，把制度建设作为现阶段的重要任务来着手落实。经过校务委员会集体讨论决定。四、检查评估与监督问责。为确保学校制度建设计划能顺利开展，我校成立

4、校长任组长的制度建设督查领导小组，负责对制度建设工作进行全方位的监督、指导，并建立了相应的监督问责机制。篇二：党的群众路线教育实践活动建章立制党的群众路线教育实践活动建章立制工作计划建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容，是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照蒲城县第三高级中学党的群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节工作方案和学校领导班子教育实践活动整改方案要求，制定以下工作计划：一、工作目标按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，结合学校具体工作要求，完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度，做到“废、改、立”并举，进一步完善适应高中学校办学需要的内部管理体系，推动制度建设的规范化、长效化。同时，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。二、工作步骤在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改基础上，重点、全面、系统地开展“整改落实，建章立制”工作。具体工作步骤

5、是：（一）梳理、分析。对学校现有的制度体系结合适应高中学校管理体制机制要求进行全面梳理、分析。（二）提出继续适用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。（三）按照分工负责，统筹协调原则，制定、修改制度。（四）对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见，进行再次修订、完善、补充。（五）采取一定形式进行公示。（六）形成、实施新的制度体系。（七）适时对制度贯彻落实情况进行督促检查。三、具体分工学校党政主要领导是学校建章立制工作的总负责人；各分管领导是建章立制工作第一责任人，按分工牵头负责分管范围内的建章立制工作；各处室主要负责人为建章立制工作具体负责人，抓好落实工作。（一）党委及职能部门负责制定适应高中学校需要的党支部工作规程及党建工作制度；负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、党风廉政建设有关规章制度。（二）行政职能部门负责制定适应学校工作需要的行政工作规程；完善学院二级办理办法（包括财务管理制度和人事管理制度）；修订完善厉行节约反对浪费有关制度。（三）课程处会同学部制定形成教育教学管理制度体系。（四）德育处按照高中学校工作要求修订学生管理制度。（五）各部室按

6、照工作职能，负责业务范围内的建章立制工作。四、时限要求按照制度建设时效要求，于20XX年10月底前完成制度建设的所有程序后执行。属于学校当前执行或使用的制度严格按照以下时限要求抓紧进行。（一）10月30日前，学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析，认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题，提出“废、改、立”的具体意见。（二）11月20日前，按照“废、改、立”的具体意见，各职能部门负责形成建章立制修订稿。（三）12月25日前，在一定范围内征求对制度修订稿的意见、建议，在此基础上提交学校校委会审核并执行。五、有关要求（一）建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力，促进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要，也是确保教育实践活动取得实效的迫切需要。各处室和职能部门负责人要高度重视建章立制工作，切实增强责任感和紧迫感，采取有力措施切实抓紧抓好，抓出成效。（二）建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、省委十项规定、严守党的政治纪律、解决“四风”突出问题、改进作风相结合，与学习贯彻党的十八届三中全会精神，贯彻执行党政机关厉行节约反对浪费条例相结合，与教育实践活动查摆出来的问题和当前新形势

7、新任务新要求相结合，增强建章立制的针对性和实效性。（三）建章立制要在全面梳理、分析现有制度基础上，对经得起检验行之有效、群众认可的制度给予保留，抓好落实；对现行的制度需要填补的要及时修改完善。凡是在教育实践活动期间能够出台的制度，要不等不靠，尽快定稿。对于暂时不适宜出台或建立后不能立即执行的制度，要抓紧调研和论证，快速推进。（四）建章立制既要积极，又要稳妥。要深入调研、反复论证。一些重要制度的形成和出台，要经过科学论证、充分协调、民主决策等必要的程序，确保制度内容的合法性和程序的规范化。避免闭门造车，相当然地制定不科学、操作性不强的制度。要特别注意避免制度超越部门权限，与国家现行的有关制度、法律、政策、规定等相抵触的现象。（五）要强化制度执行力。学院党支部要会同有关职能部门定期对制度执行情况进行检查评估，对执行制度情况进行督查。对执行不力的处室和个人进行问责，对违反制度的要严肃处理。确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责，切实维护制度的严肃性和权威性。蒲城县第三高级中学20XX年6月篇三：制度建设计划党的群众路线教育实践活动制度建设计划（征求意见稿）按照中央和省市委关于开展党的群

8、众路线教育实践活动的要求和部署，为推进 “四风”方面问题的整改，加强我县制度建设工作，落实好教育实践活动整改落实、建章立制环节工作要求，制定本计划。一、总体要求以党的十八大和习总书记系列重要讲话精神为指导，结合xxx众路线教育实践活动实施方案文件精神，严格贯彻落实加强制度建设的具体要求，认真解决“四风”方面的突出问题，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。二、基本原则1、聚焦“四风”，注重维护群众利益。以贯彻中央八项规定为切入点，紧扣解决“四风”突出问题，分析原因，找准症结，把维护全县人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点，抓紧修订完善已有制度，建立健全新的制度。2、科学整合，注重制度有序衔接。加强与中央和省市委及有关部门已经下发和将要下发的有关制度衔接，对同一方面需要制定出台的制度尽量进行整合，不搞多头发文、重复发文，以减少发文数量，提高发文质量。3、立足实际，注重制度执行到位。严格落实中央和省市委的统一要求，紧密结合具体问题实际，加强调研论证，提出务实管用的措施和办法，防止

9、内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责、能长期管用。三、主要任务1、认真梳理已有制度。按照关于全面梳理排查反对“四风”、改进作风有关制度规定的通知要求，对1978年以来县委、县政府及各部门单位制定下发的规范性文件进行全面筛查、集中清理。按照“谁起草、谁提出清理意见”原则，讲纳入清理范围的文件进行认真审查，逐一甄别哪些应该长期坚持、哪些需要修订完善、哪些可以取消废止，列出梳理清单，作出重申、废止、修订的相应处理。2、健全完善相关制度。在反对形式主义方面，重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。在反对官僚主义方面，重点建立完善领导干部以及服务窗口履职尽责的相关制度规定；完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。在反对享乐主义方面，重点建立完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行；因公出国（境）管理制度，严格任务审批，严肃外事纪律。在反对奢靡之风方面，重点建立完善厉行节约反对浪费的制度规定；完善“三公”经费预算管理和公开制度，控制预算总量，严格审批程序，增强刚性约束。3、加大制度执行力度。通过专项检查、集中检查、暗访抽查、信访受理等方式，不定期开展暗访抽查，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。严查违规行为，对违反制度规定的，发现一起、查处一起，依纪依法严肃处理，坚决防止

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