部编版二年级语文下册 第五单元知识点总结
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1、 多音字 第五单元知识要点圈( 羊圈 圆圈) 尽（尽力 尽管） 倒（倒车 打倒）没（没有 淹没）为（因为 作为） 坊（磨坊 坊间）2、 形近字疲（疲惫）丢（丢失）课（课桌） 座（座位）交（公交）坡（山坡）去（来去）棵（一棵） 坐（坐下）饺（饺子）页（页面）抢（抢救）愿（愿意）意（意思）该（应该）项（项目）枪（枪支）原（草原）音（音乐）刻（刻苦）3、 近义词街坊邻居 后悔悔恨 劝告劝导 巴望渴望 焦急着急 终于终究 急忙赶忙 审视审查 严肃严厉 四周周围立刻马上 突然忽然 拦住挡住 吃惊惊讶4、 反义词深浅 急忙从容 明白糊涂 严肃随和 飞快缓慢5、 词语积累形容人疲惫的句子：筋疲力尽 疲惫不堪 有气无力 精疲力竭 AABB式的词语： 结结实实 密密麻麻 马马虎虎 模模糊糊形容笑的词语：微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑词语解释 ： 亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后在受到类似的损失。 揠苗助长：用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。七、造句 焦急地他在河边焦急地转来转去自言自语他自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”八、弟子规冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚十、课文概括。亡羊补牢这个故事告诉我们：出了问题以后要想办法补救，这样就可以防止继续遭受损失。揠苗助长告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，往往会适得其反画杨桃让我们认识到亲自观察，接受教育，实事求是的道理。小马过河遇事要动脑筋，勇于实践才会找到解决问题的方法。
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