创业培训机构的职责1
7页1、创业培训机构的职责 一、 班主任工作职责。 (一)做好培训学员的报名、筛选工作,做好培训班的开学及结业典礼的相关工作,教会学员必唱的三首歌及手语。 (二)配合创业培训老师做好班级的教学管理工作,负责每日考勤,确保培训学员到课率达到90%以上。 (三)准确掌握学员的基本情况和成功创业的人数。 (四)做好关于培训工作的所有表格的填写、整理并及时归档上报;5、做好其他与班主任相关的工作。 二、 授课教师工作职责。 (一)必须按照教学大纲组织教学,将创业意识、创业知识、创业计划、诚信教育、扶持政策及案例分析纳入教学内容。 (二)按照“一对一”的个性化指导原则,针对性地指导学员完成创业计划书的制定。 (三)应严格按照创业培训技术标准组织教学,认真备课,并根据大学生、残疾人、妇女等不同类型的学员做好不同的教案,确保创业核心课程不低于56学时(开学、结业典礼、优惠政策课、现身说法课、专家答辩课除外)。 (四)引导学员树立创业意识,增强创业激情,提高创业技能,减少创业盲目性。 (五)应协助主管部门做好教学教务管理工作,对学员出勤率达不到规定要求、超规定人数编班上课等现象,教师应拒绝上课或及时报告给主管
2、部门。 (六)做好与教学有关的其他事宜。 三、 做好学员后续服务工作。 (一)建立培训学员档案和创业学员档案,建立学员咨询登记台帐和电话回访记录; (二)及时发放学员的毕业证书同时做好登记以及后续回访表的填写; (三)学员取得创业培训合格证书后,培训机构应对每个学员要提供不少于六个月的后续咨询指导服务; (四)统计成功创业学员人数(达到50%以上); (五)积极宣传自主创业的相关优惠政策,帮助创业学员及时入住创业园区,协助有关部门落实小额担保贷款。 创业培训工作管理和要求 一、 招收学员的条件及管理。 (一)将具有较强的创业愿望和具备基本创业条件,年龄在2045周岁左右,具有高中以上文化程度的高校毕业生、自谋职业的复转军人以及进城求职和返乡创业的农村劳动者等各类登记失业人员列为创业培训对象。 (二)建立学员管理守则,对学员实行一天两签到、四点名制度;禁止学员无故旷课、迟到或早退。 (三)严格规范学员考勤情况,严禁一次多签、过后补签、冒名代签。对督查中发现实际到课人数低于上报人数90%,上课学时达不到规定课时的班级视为不合格。 二、 教学的组织管理。 (一)各培训机构在要开班之前,提前5
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