2017-2018学年安徽省定远重点中学高一下学期教学段考生物试题卷 解析版

1、2017-2018学年安徽省定远重点中学高一下学期教学段考生物试题卷注意事项：1答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将第I选择题答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II非选择题答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。一、选择题（每题2分，共28题，满分56分）1.遗传的基本规律是指（）A.性状的传递规律 B.蛋白质的传递规律C.基因的传递规律 D.染色体的传递规律2.有关性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体只存在于性细胞中B.性染色体只存在于性腺细胞中C.哺乳动物体细胞和性细胞中都含有性染色体D.昆虫的性染色体类型都是XY型3.下列细胞中，含有同源染色体的是（）A.精细胞 B.卵细胞C.精原细胞 D.次级卵母细胞4.同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境变化的能力上也会有些不同。下图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇干旱，则下列哪一项叙述最合理（ ）A.乙物种比甲物种在该地的适应能力强B.甲物种比乙物种在该地的适应能力强C.丙物种比乙物种在该地的适应能力强D.甲物种和乙物种在该地的适应能力相同5.如图所示为两

2、种育种方法的过程，有关说法正确的是（）A.基因重组只发生在图示过程中B.过程的育种方法称为单倍体育种C.E植株体细胞中只含有一个染色体组D.图示育种方法不能定向改变生物性状6.有关基因工程的叙述中，错误的是（ ）A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B.限制性内切酶用于目的基因的获得C.目的基因须由运载体导入受体细胞D.人工合成目的基因不用限制性内切酶7.若a和a，b和b，c和c为同源染色体，来自同一精原细胞的精子（在减数分裂过程中无交叉互换）是（）A.abc、abc、abc、abcB.abc、abc、abc、abcC.abc、abc、abc、abcD.abc、abc、abc、abc8.“嵌合体“现象在植物中普遍存在，例如二倍体西瓜（2N=22）幼苗经秋水仙素处理后发育成的植株，组织细胞染色体数目有的是22条，有的是44条，下列叙述错误的是（）A.“嵌合体”现象属于染色体变异B.“嵌合体”植株自交后代不一定可育C.低温处理植株可能出现更多“嵌合体”D.“嵌合体”植株可通过有性生殖保持性状9.一般情况下，下列有关性染色体的叙述正确的是（ ）A. 只存在于生殖细胞中 B. 在体细胞增殖

3、时不发生联会C. 存在于一切生物细胞中 D. 在次级精母细胞中发生联会10.人类DNA分子主要存在于染色体上，少部分在线粒体中。如图所示，图中1、4、6、7号个体已过世，无法提取到遗传物质，为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系，下列方案最可行的是（）A比较8与2的线粒体DNA序列B比较8与3的线粒体DNA序列C比较8与2的X染色体DNA序列D比较8与5的Y染色体DNA序列11.遗传物质的发现经历了曲折的过程，下列相关叙述正确的是（）A格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力D可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体12.下列不属于减数分裂中产生的细胞为（）A次级卵母细胞 B精子C精原细胞 D次级精母细胞13.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说B摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上D基因在染色体上呈线性排列，每条染色体

4、上都有若干个基因14.下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是（ ）A表现型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表现型不一定相同C在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同D在同样的环境中，表现型相同，基因型一定相同15.如果子代基因型及比例为1YYRR1YYrr1YyRR1Yyrr2YYRr2YyRr，并且上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是（ ）AYYRRYYRr BYYRrYyRrCYyRrYyRr DYyRRYyRr16.将基因型的个体与的个体杂交，其子代的基因型有（）A4种 B8种 C9种 D12种17.某动物学家饲养的一种老鼠，纯种黄色皮毛鼠不能生存，而灰色皮毛鼠能纯种传代，且有：黄鼠黄鼠2黄鼠1灰鼠，灰鼠 灰鼠灰鼠。则决定老鼠黄色皮毛的基因为（）A. 常染色体上的显性基因B. X染色体上的隐性基因C. Y染色体上的显性基因D. 常染色体上的隐性基因18.某DNA分子的S片段含900个碱基，问由该片段所控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸（）A. 150 B. 450 C. 600 D. 2019.盐酸吗啉胍(又名病毒灵，英文缩写AB0B)能抑制病毐的D

5、NA和RNA聚合酶的活性，从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是A. DMA病毒增殖时,DMA中碱基之间的氢键会发生断裂B. 在RNA聚合酶的作用下，脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNAC. 可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒，进而研究AB0B对病毒增殖的抑制作用D. AB0B作用于基因表达的翻译阶段，从而抑制病毐的增殖20.细胞内的化合物是细胞结构和功能的物质基础，关于细胞中化合物的叙述，错误的是（）A. 糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质B. 细胞都含有细胞膜，细胞膜由磷脂双分子层作骨架构成的C. DNA分子中碱基的特定空间结构，构成了DNA分子的特异性D. 糖蛋白、载体蛋白、抗体都是具有特异性识别作用的物质21.下列有关细胞核的叙述不正确的是（）A. RNA聚合酶通过核孔进入细胞核B. 减数第一次分裂时核膜内发生同源染色体分离C. 染色质是细胞核中行使遗传功能的重要结构D. 细胞核中出现胰岛素的mRNA说明细胞已分化22.下图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用。研究还发现S蛋白可以抑制分离酶的活性。下列有关叙述错误的是（）A. 黏着素存

6、在时，基因重组仍可发生B. S蛋白可能导致子细胞中染色体数目发生异常C. S蛋白在细胞分裂间期合成，在姐妹染色单体分离后降解D. 过程1表示同源染色体的分离，过程2表示姐妹染色单体的分离23.如图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的示意图，下列判断错误的是 （）A. 该细胞是极体或次级精母细胞B. 该细胞中基因a是由交叉互换产生的 C. 该细胞中含有6条染色体D. 该细胞中含有2个染色体组24.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是（）A. 0 B. 1/512 C. 1/64 D. 1/12825.下列为某家庭的遗传系谱图，已知A、a是遗传性神经性耳聋有关的基因，控制蚕豆病的基因用B和b表示，且2号不携带蚕豆病的致病基因，下列叙述正确的是A. 遗传性神经性耳聋的遗传有隔代交叉的特点B. 若遗传病患者可以生育后代，会导致致病基因频率在人群中升高C. 若7号既是蚕豆病患者又是葛莱弗德氏综合症患者，这是1号产生配子时是同源染色体未分离导致的D. 8号与10号基因型相同的可能性为1/3 26.基因D控制蛋白质的合成。研究发现，在基因D

7、中部插人某小段DNA序列后，引起该生物性状改变。该段DNA序列的插人会导致相应（）A. 基因结构发生改变 B. 染色体的结构发生改变C. 染色体的基因数目发生改变 D. 染色体的基因排列顺序发生改变27.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是（）A. 单倍体生物体的体细胞中都没有同源染色体B. 21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C. 人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D. 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4个染色体组28.如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链一般地说，下列各项正确的是（）A. a和c的碱基序列互补B. b和c的碱基序列相同C. a链和b链中的(A+T) / (G+C)比值相同D. a链与d链中的(A+G) / (T+C) 比值相同二、非选择题（本大题共4题，满分44分）29. （7分）如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）请分析回答：（1）由图可知该遗传病是 （显，隐）性遗传病（2）若5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于 染色体上（3

8、）同学们在实际调查该病时却发现5号个体带有此致病基因，后来还发现是红绿色盲基因携带者如果7和10婚配，生下同时患有这两种病孩子的概率是 （4）若5和6均不患红绿色盲且染色体数正常，但9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症（XXY）患者，其病因是代中的 号个体产生配子时，在减数第 次分裂过程中发生异常（5）为优生优育，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚原因是 10号个体婚前应进行 ，以防止生出有遗传病的后代30. （12分）已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种，受S、s和T、t两对等位基因控制，S基因控制红色素的合成，基因型为SS和Ss的个体均开红花；T基因是一种修饰基因，能淡化红色素，当T基因纯合时，色素完全被淡化，植株开白花。回答以下问题。(1)两纯合亲本进行杂交，F1均开粉红花，则两亲本的杂交组合方式为_（请写出基因型和表现型）。(2)由于不清楚控制该植物花色的两对等位基因的遗传是否符合孟德尔的自由组合定律，某课题小组用基因型为SsTt的植株进行自交来探究。该小组经过讨论，一致认为所选植株的两对基因在染色体上的位置有三种情况：（不考虑交叉互换）如子代中表现型及比例为_，则符合孟德尔的自由组合定律，请在方框一内绘出基因在染色体上的位置。（用竖线表示染色体，用黑点表示基因在染色体上的位点，下同）如子代中粉红色红色白色2:1:1，则不符合孟德尔自由组合定律，如方框二所示如子代中_，则_（符合，不符合）孟德尔的自由组合定律。请在方框三内绘出基因在染色体上的位置。_(3)如这两对基因的遗传符合孟德尔的自由组合定律，则自交后代不出现性状分离的植株群体中共有_种基因型。31. （14分）下列示意图分别表示某雌性动物体内细胞正常分裂

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