信息法教程第2版朱庆华第05章节
71页1、第5章 商标权法律制度,学习要求:通过本章学习,了解受著作权保护客体的条件和作品的类别及含义;对著作权的原始主体、继受主体的含义以及特殊作品的著作权归属有一定的理解;重点把握著作权人身权和财产权的内容及其限制;对各类著作权邻接权的内涵以及邻接权人的权利义务有一定的了解;初步了解著作权转让和许可使用的含义以及著作权行政管理与集体管理的性质;对著作权的侵权行为和侵权责任有初步的认识。,本章导语,著作权,亦称版权(copyright),是指作者或其他著作权人依法对文学、艺术或科学作品所享有的各项专有权利的总称。著作权制度的产生虽然远远晚于有形财产制度,但其发展十分迅猛。随着信息传播技术的发展,在短短的三百多年时间里,著作权制度经历了从“印刷版权”到“电子版权”再到今天的“数字版权”。在当今社会,著作权制度已成为保护文学、艺术和科学领域成果最重要的法律。 中文最早使用“著作权”一词,始于中国第一部的著作权法律大清著作权律。此后我国著作权法律都沿用这个称呼。中华人民共和国第一部著作权法颁布于1990年9月,后经多次修正,现行的著作权法是2010年2月第三次修正后施行的。本章将据此对著作权的主体及
2、客体、著作权的内容及限制、著作权的邻接权、著作权的利用与管理,以及著作权的保护进行阐述。,信息法教程 第5章,本章导语,信息法教程 第5章,知识背景: 我国著作权制度建立与完善的简要历程,本章概要,信息法教程 第5章,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,一、受著作权保护客体的条件 不是所有作品都能成为受著作权法保护的著作权客体。要成为著作权法保护的作品,不论是否公开发表,根据著作权法的要求一般必须具备五个条件。 (一)作品必须具有独创性 所谓“独创性”,就是说是作者独立的智力创作。作者在掌握了一定素材的基础上,运用自己的创作手段,经过精心的安排,将自己所要表达的创意融会其中,形成自己独特风格的表现形式。它不同于专利法上的“创造性”。,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,(二)作品必须具有表达性 作品应表达作者的某一思想或情感,能够让读者体会出其中作者要表达的创意,从而成为传达信息的工具。语无伦次的乱写或客观事件的简单描述都不能将其列为作品。作品所反映的作者的思想或情感必须是文学、艺术或科学领域之内的。就创作活动而言,都必须限定在这些活动领域之中。对于这些领域之外的创作成果,
3、则不受著作权法保护。例如,描写封建迷信或邪教内容的书籍就不属于这个范围之内。不论作品的内容如何,都必须以客观的表达形式体现出来,能被人直接或间接感知,如直接或通过仪器设备看到、听到、触到等。著作权法不保护思想,因为思想观念的东西如不用客观形式表达出来,法律无法给予保护。,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,(三)作品必须具有可复制性 复制是指作者创作的作品能被用印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式制作一份或多份的行为。作品是一种无形智力成果,但它一般都固定在一定的物质载体上,如果作者有许多创作的思想火花隐藏内心,但是并未以任何形式表达或固定下来,它就并未成为作品。作品只有被复制才能被感觉感知,最终被利用。假如一部作品不能被利用,作者创作作品的个人劳动就不能转化为社会劳动,著作权法就不会给予保护,作者也就不能通过对作品的利用而获取财产价值和实现其社会价值。,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,(四)作品必须具有合法性 成为受著作权法保护的作品,除具有其他条件之外,还要求作品的内容不违反宪法、法律、法规和社会公共利益。如果某些作品内容违法,将被依法禁止出版和传播,这种
4、作品也就不能受著作权法的保护。著作权法第4条规定,“著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害公共利益。国家对作品的出版、传播依法进行监督管理。”。,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,(五)作品必须是著作权法意义上的作品 著作权的客体是有一定条件和范围的,不是著作权法意义上创作而产生的作品,不能成为著作权的客体。著作权法第5条规定:“本法不适用:(一)法律、法规,国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件,及其官方正式译文;(二)时事新闻;(三)历法、通用数表、通用表格和公式。”,第一节 著作权的客体,信息法教程 第5章,二、作品的类别及含义 作品分类的标准很多,依据的标准不同,所划分的种类也有所不同。为了满足著作权客体范围不断扩大的需要,著作权法第3条和著作权法实施条例第4条采用了列举的方式,规定了受我国著作权法保护的作品范围及其含义。具体如下: (1)文字作品,是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品; (2)口述作品,是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品; (3)音乐作品,是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不
《信息法教程第2版朱庆华第05章节》由会员E****分享,可在线阅读,更多相关《信息法教程第2版朱庆华第05章节》请在金锄头文库上搜索。
逍遥游复习 知识点整理
近现代法德关系史 高三展示课3稿
当代大学生人生信仰及追求的调查研究
长相思 纳兰性德-ppt课件
课件:危机意识 一
英语ppt演讲关于阿甘正传
发达国家基础教育改革的动向与趋势 修改版
中国民间美术 课件.ppt
生物质发电技术与系统 课程ppt 第1章 生物质发电技术现状及发展趋势 2学时 -----2016
现代信号处理思考题 含答案
执业药师继续教育 抑郁症的药物治疗 100分
小学生的成长档案模板不用修改 万能型
增订六版 现代汉语 上册 第二章文字 思考与练习答案
国家财政ppt课件
加拿大英语介绍
六年级统计图的选择课件
中学生成长档案ppt
中国现代文学史期末复习整理
lohi和hihilo训练对女子赛艇运动员运动能力影响的比较研究
风雨贾平凹阅读答案
2024-03-21 39页
2024-03-21 41页
2024-03-21 40页
2024-03-21 34页
2024-03-21 33页
2024-03-21 35页
2024-03-21 21页
2024-03-21 45页
2024-03-21 33页
2024-02-20 85页