中学14学年度考核评估工作自评报告
17页1、-精选公文范文-中学2014学年度考核评估工作自评报告中学2014学年度考核评估工作自评报告一、学校基本情况阳山县青莲中学位于青莲墟镇东郊,创办于一九五六年八月,原是一所完全建制中学,1994年9月停办高中,只是保留初中,是“阳山县一级学校”,有半个世纪的办学历史了。现在,全校有13个教学班,学生506多人,教职工74人,专任教师73人,拥有本科学历的有49人,高级职称教师2人,中级教师职称49人。学校“依山傍水”后依着魏延的板塘青山,旁有美丽的小北江潺潺流过。五年以来,学校曾先后被评为阳山县“文明单位”,阳山县“先进党支部”;阳山县“抗洪救灾先进单位”;阳山县“体育工作先进单位”;阳山县“师德建设先进单位”。学校工会先后被评为阳山县“先进职工之家”,阳山县“工会工作先进单位”。学校团委先后被评为阳山县“红旗团委”,清远市“先进学生团校”、“红旗团委”。语文教研组被评为“清远市第二届中小学先进学科教研组”,有2个教研组先后被评为阳山县“先进教研组”。办学条件基本达到广东省义务教育规范化学校标准的要求。学校校舍建筑总面积是10660,生均建筑面积,学校占地面积是31758。校园“三区”布
2、局合理,做到绿化、净化、美化。教学区有五层教学大楼一幢,面积为1630,五层实验大楼一幢,面积为900,实验楼一幢,面积为500,宿舍区有教师宿舍楼三座德育工作:自觉自律、内省内化、互诫互勉。教学工作:自主探究、善教趣导、精讲多练。后勤工作:管理规范、服务到位、保障有力。3、构建自己特具有的校园文化高度人性化管理:实行以宽容、爱护、帮助、和谐、创新为核心的高度人性化的运作模式,让青莲中学充满家庭的温馨。学校管理把“刚性”和“柔性”有机结合起来,以外部的变化促进个体的内化。带着感情带着兴趣从事我们的教育事业,就有无穷的乐趣,就有无尽的创造。 艺体特色教育:体育艺术教育是我校的传统优势项目,学校以此为教育突破口,利用学习动机迁移的原理,把活泼、好动的学生从这一方面的成功引入到学好其它学科上来。在学生艺体素质的培养、挖掘上,学校一手抓普及,一手抓提高,艺体课堂教学和群众性艺体活动蓬勃开展,针对不同学生的特长,为他们创造充分发展的舞台。通过艺术特色教育,树立学生自信心,激发学生潜能,激励学生刻苦拼搏,从而促动学校良好校风、学风的形成。三、自评基本情况学校领导对学年度评估工作十分重视,把自查自纠
3、工作摆上议事日程,召开专门会议,研究讨论,多次组织全校师生认真学习上级有关学年度评估工作文件,领会其精神实质,全校动员,广泛宣传,统一思想,明确了学年度评估工作意义。为了保证自评工作的正常开展,在县教育局的具体指导下,我校成立以冯绍欢校长为组长,副校长、教导处、政教处、总务处、财务人员等组成自评工作领导工作小组。下设工作组,分工明确,责任到人,逐项逐条落实“创市规范化学校”工作任务,取得了很好的效果,学校自评优秀。四、学校工作的主要经验、成绩一年来,我校在上级的正确领导下,一贯认真执行党的教育方针,以邓小平理论为指导,坚持教育的“三个面向”,树立正确的教育思想和观念,全面实施素质教育,明确办学目标。坚持依法治校,实行校长负责制,建设坚强有力、团结协作的领导班子,重视发挥火车头作用。抓好学校“三风”建设,学校良好校风、学风、班风逐步形成,把德育工作放在首位;抓好教学管理,重点抓好教学质量的提高,抓好师资队伍的建设,提高教师整体素质。在全体教职工的努力下,学校取得了可喜的教育教学效果。一年来,我校有1个市级立项课题、1个县级立项课题,倡导教师积极总结教改经验,撰写教研文章,取得良好的成果。
4、冯绍欢等13位教师20篇教学论文分别在国家、省、市教育教研部门组织的论文评比中获奖或教育杂志上发表,李志云等3人被评为市级先进个人,张盘德等13人被评为县级先进个人。青莲中学团委被评为“阳山县五四红旗团委”。学科竞赛方面,梁麟璇同学参加阳山县现场书写大赛荣获初中绘画二等奖,邓旭怡等5名学生参加广东省规范字书写比赛荣获县二、三等奖。冯锦榕参加市物理知识竞赛获三等奖。陈诗敏等15人次参加县田径赛分获县一、二、三等奖,青莲中学田径队获县中小学生调赛团体总分第三名。XX年月,青莲中学组织学生参加清远市第九届中学生田径运动会2人荣获第6名,1 人获第7名,1人获第8名。XX年中考,我校上市一中和南阳中学分数线的考生比去年大幅增加,各科平均分总体综合名次全县第5名,实现了学年初预定的教学目标。一年来,学校教学成绩稳步提升,德育工作率达标,学校安全工作抓实抓好,没有出现任何安全事故。一年来,我校主要做了以下几方面工作,现汇报如下:积极探索,勇于改革,办学理念有创新每一个学年伊始,面对新的工作任务、新的形势、新的困难,学校领导班子迎难而上,积极探索,勇于改革,办学理念有创新。冯绍欢校长带领行政班子和全
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