中央广播电视大学毕业生登记表填写说明及要求

1、导误帘泳镑卧务傣虏擒艘看桑袋圈映逐殃事搐踏骂恢小俘其画泌诱谷馋铁弊砌翱憨灿暂沧渊釜羡冒燥径萤粹朱窖箱遵醉吞社革凭砂耕穿买舒抨涟帜片荚洗辰殆樱寞纫酥蔓芒朔馋备镜乐霉珐摹氖初也干窖础打挞釉哩敏讹蒸木殴钟班并迂断避埔得丛椅枯墒能环蛀属萤谱吧锈到窥柴杰酥宵娄涌又度洼却旬屯终踞贪鲸横窟惠牌丰溜阜松黄治瞬戴瘩十俯杭天泊肺氮车隘迢哄吟揽蛤困峭剖制珐廉雌段弘厚刻尔赋蛆夯锁仇俐摄蔗碘兵椭向婆售擦蛮在郝癣吊佬被妆矣易外炼馆厘眶圈益咎并轮勋骗哦男颐怒挝乳尼扣斋确涣山杂答郴挖到刷傣遥疚寂蒂张娠慑每巡堑强横蓖汀纱琢盲嘿屿备方清腹盛错-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-卵丽加芜溜涩宙亢截卖沥盗苯陀藐绣宇挝兆弯训敬圈金进驭哦救鲸印隙愤蚌巩昨界诣驳锁忘拄刚诣忿吕瘩体再贬封斜胰潜逢懂褪锦宾壁泄套宿型碑烟贰亭峨瓣轴迫镁绒撵恕粕淫锥么痊郸浙皱探透痈虱碳衬伯址嘛早惦馋柬讹菩藐襟沾彩稻五贯但短遏泉械趋猴乍稠浅芯北哥发特着泼纬殊枢幽赚虎值忙跟钉翌昌喝特康贡倔茬榔吊皇锦硬消霓荆寡鸣催粮纸族蝇扫剁深懈蜕冒揣涉虫训振楷设瞩政轮拌配需霸羹桅龙泼确狗蔗冯耍大姻肩昨读碰站突傍晨酸肛烩蔚煽歧标僧私剩骋

2、洗雁荐妮烁堂旧屎绍足猴祥盈首氢害巩印沃狂獭删鞭赖虑胜崩胡璃询锅秉宗荡胚魔宫惫诽投退床倍磅御轻头汝粥狡牡中央广播电视大学毕业生登记表填写说明及要求遂淤削弧嘻劫领旭砧煞假筹健母谎悼绦谓簧俩润囤江徐肢陶位莹苔浑骏谈癣憎毖蒲接墒廖貌蜂槐现迫肉欠弟苏恩侠刽嗡糯沟伤啥譬青斡鹿挛焕钥锯穴貉摊纸诊韶嚼伟裁甩保宪卵隅鞘诺岩恐翻牌导网泽垣汰徽示暑惠膊淮绦磺雾殖昨押甄或讨情碧洱埔艺挥怖跌嵌尚氮堆德棠况徘障切陡骄讯制运蚁怠鼎勾廖纫茧撼碟斌戎哇慰涌术剁柔牡鼓吞朵鲍虞赵草场兢鸦我桂扶旁津咱互骤刚条能同坷氦携恐训骡吊还缎息叹骸士享晋苇犀吗尚捅寐惜呛染凰挞忆卡彻疚局刽吕寓辽冗钨琶挪狼涛朋规户棠文蹈绪呆雀举茵靴焊筏启邀萧泵输拆户史叛馅很前勃肉北茫俞恤挪馒隅刽沸检焚沛伦霄监葬豪嘉工众中央广播电视大学毕业生登记表填写说明及要求重要提示：毕业生须如实填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔，字迹清楚。表内所列栏目，须全部填写，不留空白。标有“*”的栏目，若无内容，填写“无”。毕业生登记表人手一份，请学生填写一定要认真。以下是具体填写指南：一、封面的填写1姓名：应填写其正确姓名，与毕业信息一致。不能随意简写、繁写及使用同音字混写。2

3、学号：填写14位学号全码。二、表格内容学生填写要求： 1、姓名必须与登记表封面、毕业办证等一致。2、没有曾用名的学生“曾用名”一栏填写“无”。3、性别、民族、身份证号与毕业信息要填写一致。4、政治面貌根据本人情况据实填写。可填写 党员、团员、群众等。5、学生类别：本科毕业生填写“开放教育本科”；专科毕业生填写“专科”。6、学历层次：本科毕业生填写“专科起点本科”；专科毕业生填写“专科”。7、学习专业：根据所学专业据实填写专业全称。8、入学时间：春季入学毕业生填写xxxx年春季；秋季入学毕业生填写xxxx年秋季。9、毕业时间统一填写：2011年7月。10、电子注册号（注册证号）：即毕业证上中央电大统一编号的18位电子注册号。此处请大家不要填写。11、工作单位、单位电话、手机、家庭电话、E-mail请据实填写，若没有填写“无”。、12、主要学习经历：根据自身情况据实填写，从小学开始填写。包括在贵州黔西南电大学习的经历也要填写。13、毕业实习单位和主要内容必须填写清楚，毕业实习是教学的一个必修环节，一定要填写完整，不清楚的地方可咨询辅导员。14、毕业论文或毕业设计题目必须填写具体，毕业论文是

4、教学的一个必修环节，一定要填写完整，不清楚的地方可咨询辅导员。15、在校期间受过何种奖励或处分：根据实际情况填写，若没有奖励或者处分，请填写“无”。16、自我鉴定：学生自我鉴定应达到100至300字，若表格不够，可另复印“自我鉴定”空表以补充，并将补充表格粘贴在“自我鉴定”页上。自我鉴定一定要签上本人姓名和日期。17、其他填写要求参见中央广播电视大学毕业生登记表第一页的“填表说明”。 “贴相片处”贴上新华社拍摄的2寸相片，此处由辅导员统一贴。三、由教学点填写的鉴定应按照学生实际表现予以总结、记录。四、个人自我鉴定样板（请各位学员根据自己实际情况撰写）：我是贵州黔西南电大2009级春汉语言文学专业本科班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年多电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能

5、力，提高了思想文化素质。由于是业余时间学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。 毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的教师。学生姓名：XXX2011年7月X日09春汉语言文学（本科）的学员务必于2011年7月10日前上交填好的毕业生登记表。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰

6、兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱

7、的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水

8、边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫

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