初中政治备课资料:九年级《了解基本国策与发展战略》学法指导及测试 .doc
8页1、初中政治备课资料:九年级了解基本国策与发展战略学法指导及测试 九年级了解基本国策与发展战略学法指导及测试精题解读:1、材料一:由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,我国自然资源的消耗也在大幅度上升,致使非再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈现明显的衰弱态势。材料二:首部中国环境绿皮书20XX:中国环境危局与突围指出,目前,我国1/3国土已被酸雨污染,主要水系30%成为劣五类水,60%的城市空气质量为三级或劣三级,市民呼吸不到清洁的空气。材料三:党的十六届五中全会指出,当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。材料一和材料二分别反映了什么问题?造成这些问题的主要原因是什么?你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?在建设资源节约型、环境友好型社会活动中,我们青少年可以做些什么?问题解析
2、:本题第一问由“是什么”提出当前我国的资源问题,“为什么”指资源问题产生的原因;第二问与第三问提出解决问题,到“怎么做”,从第二问从大的方面,国家角度来问如何做,这问回答时要求全面系统,不可只答一到二点,第三问从小的方面,个人角度如何做。做这样的题目,有一点难度,只要掌握基础知识,不难做出。但要注意一点,就是学生在回答“怎么做”时,要求尽量谈具体,不可泛泛而谈,把自己如何做,答到国家的角度上去,这点学生会常犯这样的错误。参考答案:材料一反映了随着经济发展,我国资源短缺问题日益突出;原因是多年来开发利用不尽合理、科学,造成资源的巨大损失和浪费。材料二反映了我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。原因:来自人口的压力,构成了对我国生态环境的最大威胁;长期以来,人们只注重经济而忽视生态,甚至以损害环境这代价换取经济的一时繁荣。如:树立和落实科学发展观,坚持可持续发展战略;坚持保护资源和环境的基本国策;实行计划生育,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育,提高公民保护资源和环境的意识。如:自觉遵纪守法,珍惜资源,保护环境,为创造美好生活环境贡献自己的力量
3、;从现在做起,从身边的小事做起,守护好我们共有的家园,等等。精题解读:2、材料一:目前,我国科技进步对经济贡献率为39%。而世界各国科技贡献率平均为45%左右,创新型国家的主要标志是科技贡献率70%以上。材料二:我国单位GDP能耗为美国的3倍,德国的5倍,日本的6倍。材料三:欧美媒体惊呼:20年来,中国经济获得了举世瞩目的增长,取得了世界上其他任何国家都不曾有过的最高持续增长水平,中国正向着经济强国迈进。材料一、二说明我国在发展中还面临着哪些问题?面对材料三中欧美媒体的评价,我们应该要有怎样的正确认识?结合你对以上问题的分析,说说我国发展中应该采取哪些对策?问题解析:这个题目把课文中的资源问题,可持续发展战略,科教兴国战略几大考点融合为一题,解这样的题要求学生有一定的综合运用知识点的能力,把课文知识点与材料结合起来。第一问从关键词“贡献力”的多少不难联系我国科技水平还不高,从“能耗”的倍数不难得出我国资源利用率不高的特点;第二问考查学生对改革开放以来的中国当今状况的正确认识;第三问就是要求学生针对三则材料,找出解决问题的方法。这题中第三问,学生回答时要注意一点,就是不能面面俱到,要有针
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