“师生近距离”活动策划书汇编
11页1、“师生近距离”师生分享座谈会 暨社团周年庆活动策划书主办单位: 吉林医药学院科研爱好者协会目录一、活动主题2二、活动时间和地点2三、活动对象2四、活动背景2五、活动目的3六、活动意义3七、活动创新性3八、可行性分析3九、活动概况31、活动内容42、活动形式43、活动简要流程5十、工作流程表51、活动人员分工52、总体工作日程表63、前期准备工作流程74、活动现场工作流程8十一、应急预案及预防措施:9十二、物资清单10一、活动主题 师生近距离 共述科研梦二、活动时间和地点时间:5月27日 19:00地点:大学生俱乐部三、活动对象科研爱好者协会全体社员和热爱科研的学生4、 活动背景大学生活,相比起小学和中学,学习生活的自主性大大增强,不再像小学中学一样,很多时候都是跟着老师走。但也有问题随之而来教师与学生交流的匮乏日益严重。目前大学师生的互动大都集中于课堂,除了课堂上有正面接触,其他交流一般是通过电话或网络媒介来完成,面对面交流的机会相当少,师生关系并不十分密切。 对于大学生,特别是大一新生而言,对大学生活存在着种种迷茫和困惑,渴望了解更多新的事物,而在这个时候,老师若能给予适当的指引,分
2、享自己的成功经验,对学生的帮助将是相当大的。但自从1999年实行大学扩招以来,大学生数量逐年上升,学校现在实行的主要是大班教育,教师在繁重的课程安排和科研实践中,很难有足够的时间和精力和这么多学生沟通交流。大学师生的沟通必不可少,而老师和学生却常常缺乏机会进行面对面的深入交流,这已经成为了不容忽视的一个问题。 同时通过日常活动和举办的内部活动来看,现如今的大学生对待科研工作存在一些错误的理解,急需有人对他们做出正确的领导,使他们正确的走向科研事业。5、 活动目的本次活动的目的在于借着社团周年庆的契机,给老师和学生提供面对面交流的平台和机会,让师生畅所欲言,分享大学生活的点滴和自己科研事业点滴,解开各种迷茫和困惑。营造良好的沟通氛围,增进相互之间的了解,构建和谐的师生关系。六、活动意义本次活动针对大学师生沟通匮乏这一问题,增加了让师生面对面深入交流的机会,有利于大学生增强对科研生活的了解,为大一新生合理规划大学生活,提高综合素质打下坚实的基础。并且,通过这次机会,老师能够及时地了解学生学习生活的动态,更好地展开教学工作,为学生未来发展提供更多建设性意见。有利于和谐师生关系的形成。七、活动
3、创新性我们学校一直都致力于学生间举办新老生交流会,而师生分享交流会却没有这段历史。师生面对面分享会因为老师参加,在学术和分享角度方面,对新老生交流会有了更多的补充。除此之外,以座谈会的形式展开,将打破班会的单独一个班级的交流方式,让交流资源与范围得到扩大。八、可行性分析大一新生刚刚进入大学校园,对于学业、生活等方面仍存在诸多困惑。老师希望能够更多地了解学生,提高师生沟通交流的意愿。老师的权威性高,他们的到场对学生的吸引力大。学年中旬,大一新生已经适应了一段时间的大学生活,交流具有针对性。这个活动有历届举办下去的潜质。九、活动概况1、 活动内容这次活动的主题是“师生近距离 共述科研梦”。也就是师生之间的分享交流会,老师们将自己科研生活的经历、经验以及心得,分享给自己的学生,让学生感受到,从学生时代走来的老师,不只是严肃认真的老师,也同样是有故事的人。他们也曾热血方刚、霸气外露;有时文艺小资,低回婉转;偶尔搞笑幽默,窘态百出。这种老师对自己故事的分享方式,一改老师在上学生在下的格局,让学生们意识到,他们的老师并不是古板的,而是可以当作朋友分享倾诉的人。老师们分享心得之后,学生还有机会和老师
4、共同探讨一些问题,比如说学术、恋爱等。一方面有助于学生理解老师们的观念,另一方面也可以让老师了解学生们的价值观念、看问题的角度。除此之外,我们还设置一个学生提问环节。在这个环节中,学生可以直接地向老师提问,大大的缩小了师生之间的距离,同时便捷高效地解答了学生的疑惑。而对于老师而言,学生的关注点也是他们了解自己学生的一个重要途径。大一学生对大学的了解并不多,而且此时他们对大学新事物的好奇心是最大的。这时候举办师生分享交流会,不管在学生的了解欲望上,还是师生关系增进层面,都无疑是最好的选择。2、 活动形式这次的师生交流会打破传统的班会形式,以座谈会的方式,让学生们与五名老师直接面对面这样浓郁的氛围,是传统班会所做不到,也是仅仅一个班的交流所达不到的。本次活动一共有四个环节,分别是:社团VCR环节、教师分享环节、学生提问环节和师生共述科研梦环节。Time to VCR(社团VCR环节):播放社团一年以来所经历的点点滴滴和社团指导老师自我介绍的VCR每段时长大约3分钟,用于对介绍老师的故事环节的引入r。老师的故事(了解老师环节):主持人根据VCR上引入的故事,和老师进行聊天。(每个老师讲述的方
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