【第一学期】少年宫趣味心理活动记录(DOC)

1、集美区新村小学乡村学校少年宫20132014学年第一学期 趣味心理活动小组记录辅导教师 邱展祥 新村小学少年宫趣味心理活动小组学期安排表2013-2014学年第一学期周次星期日期内容安排2星期三9.4团队招募与形成星期五9.6团队活动规则建立3星期三9.11团体活动：快乐颂星期五9.13 绘本故事：你看起来好像很好吃4星期三9.18心理涂鸦星期五9.20放假，活动取消5星期三9.25绘本故事：我是霸王龙星期五9.27绘本故事：今天运气怎么这么好6星期三10.2放假，活动取消星期五10.4放假，活动取消7星期三10.9团体活动：万里长城星期五10.11团体活动：抓手指8星期三10.16团体活动：盲人三角星期五10.18团体活动：翻叶子9星期三10.23团体活动：练口才星期五10.25团体活动：瞎子摸号10星期三10.30团体活动：万花筒星期五11.1团体活动：圆球游戏11星期三11.6人际互动专题：心有千千结星期五11.8注意力训练：舒赫特方格训练12星期三11.13注意力训练：双手画图大比拼星期五11.15注意力训练：听力大考验13星期三11.20团体活动：超级比一比星期五11.22讲

2、座：快乐学习，幸福生活14星期三11.27团体活动：超级大头贴星期五11.29团体活动：交头接耳15星期三12.4团体活动：注意力训练星期五12.6团体活动：孤岛求生16星期三12.11团体活动：比一比星期五12.13开发脑训练： 手指操17星期三12.18开发脑训练：枪打鸟星期五12.20团体活动：哑口无言18星期三12.25团体活动：三人夹球跑星期五12.27团体分享会19星期三1.1放假，活动取消星期五1.3放假，活动取消20星期三1.8期末考试复习周，活动取消星期五1.10期末考试复习周，活动取消开放时间：每周三下午第三节 4:00-5:00 每周五下午第三节 4:00-5:00 新村小学少年宫 趣味心理 活动小组活动情况记录表20132014学年第 一 学期活动时间9.4辅导老师邱展祥活动内容团队招募与形成活动过程1、 通过通知形式，学生自愿参与组成团队。2、 于规定的活动时间在心理咨询室集合并随机组成活动团队。活动时间9.6辅导老师邱展祥活动内容团队活动规则建立活动过程1、 宣布本团体活动规则草稿及成员的权利与义务。2、 成员交流团体规则，共同协商与达成一致意见并宣誓。新村

3、小学少年宫 趣味心理 活动小组活动情况记录表20132014学年第 一 学期活动时间9.11辅导老师邱展祥活动内容团体活动：快乐颂活动过程1、目的：由肢体接触打破人际关系的距离，学员可以在短时间内增进熟识度2、准备：25颗球，但必须是安全的（球体略小，以一手可掌握为佳）3、规则：一开始可由指导者或由一位学员自愿，担任魔法师，并发给一颗球施法；魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头；避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头；.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手；过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒；活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务4、交流分享活动时间9.13辅导老师邱展祥活动内容绘本故事：你看起来好像很好吃活动过程教学目标：1理解故事，养成良好的阅读习惯。2观察图画，展开想象，会创造性地表达自己的想法。3感受“很好吃”和霸王龙之间相互信任、关爱和鼓励的情感。一、预热：打开阅读之门，踏上爱的旅程

4、。二、看图第一组图 小结：很好吃越来越懂事，霸王龙也越来越像爸爸了，看，他开始教“很好吃”各种各样的本领。第二组图小结：在遇到“很好吃”前，霸王龙很残暴，也很孤单，遇到“很好吃”后，两人互相信任、关心、鼓励，过了一段幸福时光。三、回味四、升华新村小学少年宫 趣味心理 社团活动情况记录表20132014学年第一学期活动时间9.18辅导老师邱展祥活动内容心理涂鸦活动过程1、冥想放松2、回忆一件不开心的或者愤怒的事3、随心涂鸦，释放情绪4、交流分享：调节情绪的方法活动时间9.25辅导老师邱展祥活动内容绘本故事：我是霸王龙活动过程教学目标 ：1、能够借助图画或文字提供的信息，展开想象，续编故事。2了解绘本阅读的方法和技巧，感受绘本阅读的乐趣。3、体会父母的爱，感受到善良的伟大力量，能有着对美好、善良的向往之心。一、了解作者，欣赏封面、扉页二、讲述故事，相机交流1、配乐（班德瑞春野）讲述小翼龙在爸爸妈妈的抚养下健康成长的段落。2、讲述霸王龙爬上山，要抓小翼龙的段落。3、讲述霸王龙从山上摔下受伤的段落。4、配乐讲述小翼龙帮助受伤的霸王龙的段落。5、重点讲述最后两幅图（配乐：恩雅可能指环王主题曲）。

5、三、出示习作要求，开阔学生思路，延伸情节，续写故事四、分享交流，讨论拓展新村小学少年宫 趣味心理 活动小组活动情况记录表20132014学年第 一 学期活动时间9.27辅导老师邱展祥活动内容绘本故事：今天运气怎么这么好活动过程教学目标：1、初步了解图画书构成中的“护封、勒口”，初步了解宫西达也。2、感受故事的趣味和温暖，体验分享的快乐。3、借助图画丰富想象力，想象图画书的内容。4、激发阅读图画书的兴趣。一、看封面、扉页，猜故事二、串讲故事三、回味故事活动时间10.9辅导老师邱展祥活动内容团体活动：万里长城活动过程目的：增强成员之间的相互信任和合作规则：参加者围成一个圆圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），听到后必须按口令做，否则受罚；游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚；让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。-1），站起；活动结束可以请人谈谈感受。新村小学少年宫

6、 趣味心理 活动小组活动情况记录表2013-2014学年第 一 学期活动时间10.11辅导老师邱展祥活动内容团体活动：抓手指活动过程目的：训练学生的集中注意力。规则：学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。指导者发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。指导者可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。注意：1.抢口令者抓住无效。2.手掌不张开，抓住无效。分享交流。活动时间10.16辅导老师邱展祥活动内容团体活动：盲人三角活动过程活动目的：学习凝聚团队共识的方法；厘清个人目标、定位团队目标准备：1216人一组，每组一条30M长的编织绳，每人一个眼罩规则：活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由指导者将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向指导者指定之方向；过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上）；限制执行过程中不可说话新村

7、小学少年宫 趣味心理 活动小组活动情况记录表2013-2014学年第 一 学期活动时间10.18辅导老师邱展祥活动内容团体活动：翻叶子活动过程目的：透过肢体接触，打破人际距离，活跃团队气氛，从具有挑战性的活动设计中，学习问题决策与团队互动准备：1216人一组，每组一块布（约可让整组人站上或稍大）规则：整组人员站上叶子后由指导者开始宣布规则：所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁，在水面好不容易找到一块叶子站上，却又发现叶面充满了毒液，除非大家可以将叶子翻面，否则又将遭受一次生命的威胁；在叶子成功翻面以前，每隔3分钟，就有一人中毒失明（或无法说话），中毒者由团队自行决定；整个过程都站在叶子上，包含讨论；所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分，否则重来。分享重点：你觉得任务完成的关键是？决策是如何形成？如活动中，当人我彼此失去了适当的距离，对人际关系有帮助或影响吗？团队是如何决定出中毒者？依什么判断？被选中者的心情？如何配合团队运作？活动时间10.23辅导老师邱展祥活动内容团体活动：练口才活动过程目的：训练学员的反应能力和表达技巧，增强自信心准备：演讲主题规则：指导者将一些写有各种不相关话

8、题（可以是任意内容，如：足球、可乐、网络、WTO等等）的纸条放在一个透明的瓶内面向学员；每个学员在瓶内抽取任意一个纸条，由指导者宣读内容后，不允许有任何思考时间，就所抽内容进行5分钟的即时演讲，中间不能有停顿和间隙；活动结束后，对所有演讲人员的情况进行总结和打分，并现场评述新村小学少年宫 趣味心理 活动小组活动情况记录表2013-2014学年第 一 学期活动时间10.25辅导老师邱展祥活动内容团体活动：瞎子摸号活动过程目的：让学员体会沟通的多种方法准备：眼罩及小贴纸规则：14-16个人为一组较合适，让每位学员戴上眼罩；给他们每人一个号，但这个号只有本人知道；让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线；全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束。有关讨论：你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？你觉得还有什么更好的方法？活动时间10.30辅导老师邱展祥活动内容团体活动：万花筒活动过程目的：促进成员相互间的交往和合作规则：所有的参赛者务必记住以下的7条口诀：牵牛花1瓣围成圈；杜鹃花2瓣好做伴；山茶花3瓣结兄弟；马兰花4瓣手拉手；野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热；水仙花7瓣是一家。组织学生随意站立在指定的圈内，游戏开始，主持人大声念儿歌，主持人的儿歌随时会停止，当主持人喊到山茶花时，场内的参赛者，必须迅速包成3个人的圈，当

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