一年级期末复习卷
17页1、火炬学校20132014(上)一年级数学期末复习卷(1) 年 班 姓名: 成绩: 【复习内容】1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数、会比较大小,会读、写020各数。2、认识符号“”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。【复习步骤】一、 基础知识。(比一比看哪个小朋友最棒)1、看图写数。:注:以第1小题为例,说明数字在田字格中的正确书写,再接着练习。2、按数字接着往下画(1)6 (2)10 (3)12 (4)15 4、比一比(1) 多的后面画“”,少的后面画“”。 (2)最多的画“”,最少的画“”。 注:指导学生读清楚题目中的“多”与“少”(3)填上“、”或“=”;3 8 6 4 9 5 7 9 0 5 4 8 7 3 8 2 5、看谁算的又对又快83 25 31 55 71 65 45 62 43 04 98 63 32 3( )6 6( )1 ( )27 35( )二、提升练习。1、(1)画比多5个。 (2)画比少2个。 (3) 画和同样多。 注:帮助学生理解题目中要画的是什么,个数是几个。1. 2. 比 比 比 少 再画( )个,就和 同样多。 比 多 4、 5、 ( )比()
2、多( )个 ( )比( ) 少( )个( )比( ) 少( )个 ( )比()多( )个三、综合练习。1、涂一涂、比一比 (1) 和 同样多 (2)比 少2个(3)比 多3个 2、画一画、数一数。-( )下一个应该画( ),这样就有( )个,( )个 。 3、 4、 ?个 16个( ) ( )=( ) ( ) ( )=( )火炬学校20132014(上)一年级数学期末复习卷(2) 年 班 姓名: 成绩: 【复习内容】1、加、减法的含义,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。2、区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成。3、1-20各数的加减法、有括号、一图三式和一图四式的区别。【复习步骤】一、基础练习1、在 填上合适的数。 7 3 9 6 3 2 2 3 6 3 注:先复习10以内数的组成,再完成以上题目。2、在 里填上“+、”。4 9131 345 61110 197 298 263 3014 113 3、在7、2、8、16、9、10、15、4这些数中,大于4的数有( ),小于6的数有( )。把这些数按从小到大的顺序排列 4、在给出
3、的数中选出三个,写成算式。6 8 7 2 2 6 7 9 8 9 3 6 3 4 8 5 + = + = = = 二、拓展练习1、填空(1)比3小的数有 ,大于7又小于10的数有 。15前面的一个数是 ,18后面的一个数是 ,与17相邻的数是 和 。(2)比4少2的数是 ,比6多3的数是 。2、(1)一共有( )只小动物, 排第4 , 排第( ),(2) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。(3)从右边起圈出3只小动物。13只3、 4、 5、 6、?个10个 ?个 15个 三、综合练习1、 2、 3、 5、 6、 火炬学校20132014(上)一年级数学期末复习卷(3) 年 班 姓名: 成绩: 【复习内容】1-20各数的连加连减、加减混合【复习步骤】一、基础练习1、计算81 39 13-3 89 4552 7-3 9-6 99 10-816-4= 66 80 8-5 6391-6 105-2 1423 10-2-59610= 835= 886= 1043= 278= 964= 11+72= 87+5= 5+7+4= 6+3+9= 1376= 1110+8=2、把下面的算式按从大到小的顺序排列。(1)7+7 8+9 15-5 3+9 19-10 8+5 10+46+5+92+74+9+5(2)13 3 3、二、拓展练习1、 2、 = = 3、 4、 = = 5、 6、 = = 7、 8、 = =三、综合练习 从图中我知道了: 从图中我知道了:有( )人在种树, 原来电线上停着( )只燕子,有( )人在挖土, 先飞走了( )只,有( )人在提水 再飞走了( )只要解答的问题是: 要解决的问题是: ? ?我想用 算。 我想用
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