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销售管理的基本技能

50页
  • 卖家[上传人]:luobi****88888
  • 文档编号:89825232
  • 上传时间:2019-06-03
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    • 1、MYPOP张会亭脉搏培训机构,在理性的思维下产生心灵的碰撞!,MYPOP张会亭营销培训课程 销售经理的管理技能,作者:张会亭,自我简介:,张会亭 毕业于西安交通大学 “MYPOP脉搏”营销培训机构首席培训师 中国营销传播网“张会亭终端培训”专栏作者 销售与市场等知名营销杂志特约撰稿人 先后供职于广东美的集团和科龙集团 培训理念:在理性的思维下产生心灵的碰撞! 擅长领域:耐用及快速消费品的终端销售与管理 培训风格:理性、实战、幽默、独到,培训本身就是交流和碰撞,请保持正常的课堂秩序 请大家踊跃回答问题 随时欢迎提问 欢迎讨论、沟通、与交流,理论培训:销售经理的观念转变,工作内容转变,角色转变 实战培训:销售经理团队管理的八种武器 技巧一、利用鲇鱼效应 技巧二、集思广益 技巧三、完善制度 技巧四、授权 技巧五、培训 技巧六、激励 技巧七、命令 技巧八、专业辅导学,科龙销售经理团队管理课程,理论培训:管理的概念建立,观念教育:管理的概念建立 管理是什么,管理实际上就是一个通过管人达到理事的目的的过程 管理是一门完全不同的学问 管理是一门科学 管理其实是理管 管理又是一门艺术 修炼管理者的威信

      2、,乌鸦的思考方式 销售经理的观念转变,自己执行好,突破勤劳有余 运用策略 承担过程中应付成本,思路转换 :,从销量考虑,片面的消极,团队效率提升、体系建立、市场效果,更高的站位,从整体效益上考虑问题:,乌鸦和兔子的关系: 销售经理的角色转变,被管理、执行者,策略思考:决策者、计划者; 团队率领:组织、领导、控制者 教授指导:领队教练 完成各项指标:团队代表人 协调各种关系:团队代言人,乌鸦的兔子的工作区别 管理者工作内容的转变,管理的四大职能:,乌鸦的价值观转变 作为一个销售经理,我们的价值是什麽?,管理1%的变化,成本减少1% + 价格提高1% + 销量提高1% 利润的变化?,作为一个销售经理,我们的价值是什麽?,作一名销售经理意味着什么? 观念转变 角色转变 工作内容转变 价值观更加清晰,这是一项完全不同的工作、 需要归零心态、重新学习,市场是做出来的,不是说出来的 最实用的培训是把理念落实到动作,销售经理的管理技能 领导团队,管人的难度和基本原则,隋性松懈 反求诸己 管理的前提是检核、检核的前提是知道 引导约束注意力向正确方向发展 保持持续的压力 茫然松懈培训、标准化管理 情绪激

      3、励 差错率 、 私欲和谎言 严厉的奖罚杜绝态度性错误、增强火炉效应,管人的基本技巧,技巧一、利用鲇鱼效应 技巧二、集思广益 技巧三、完善制度 技巧四、授权 技巧五、培训 技巧六、激励 技巧七、命令 技巧八、专业辅导学 技巧九、点滴,技巧 一、制造风浪利用鲇鱼效应,现象: 新招员工经验浅溥,但却冲劲十足,点子多多。老员工以至主管,经验丰富却往往循规蹈矩,创意不足,主动性不佳。,动作:,分析: 老人现象企业需要“老革命”但不需要“老资格”,技巧二、集思广益全员参政,现象: 业代执行意愿差、负面消极情绪较多 分析: 业代永远是老师 业代执行者 业代是耳目,技巧二、集思广益全员参政,动作: 除非特殊保密需要,市场策略要经过业代论证 建立市场信息收集渠道。 培训业代的企划能力,鼓励提案; 民主集中制,技巧三、完善制度,现象:团队没有完善的制度,工作安排、检核、奖罚完全是主管 说了算,结果自然是纪律松散,效率低下。 分析:首先反思的应该是主管; 理念:完善制度屏障,做到,动作: 主管首先能充分熟悉每位业代的工作内容 业务骨干提出日常业务管理制度之框架。 召集全体人员确定管理制度内容草案。 于实践中

      4、不断摸索,增删修正;,现场练习: 弥补企业管理制度的不足 控制外埠业代行踪 控制市内业代行踪 外埠分支机构管理原则 促销资源管理,技巧四、授权,现象: 业代似乎总是“很笨,很懒”,永远是打一鞭子走一步 业代总在寻找主管检核工作的漏洞 主劳臣逸,主管缠身琐事累死累活,业代却逍遥自在,分析: 将帅之道 : 把握各部属的能力 ,授以相应 的自主空间;,理念:授权是管理者效率的倍增,技巧四、授权,动作:1、授权的原则 授权主要运用事前和事后控制 授权者要承担责任 授权应该存在给下属发展机会的意义 授权不是惩罚更不是用来摆脱自己不喜欢的工作的方 解释此授权的必要性; 放权 +控制=授权 授权控制=放权 因人授权,授权管理系统,计划 plan,再执行 action,评估 check,执行 do,共同制定目标、方法、检核点和时限,随时检核、与计划核对,寻找并分析差异 制定改进方案,按约定执行完成每一个检核点,按新的约定执行、完成每一个检核点,技巧四、授权,技巧四、授权,动作:因人授权,技巧五、培训,现象: 业代的执行力太差,上级的指令落实结果总是差强人意。 分析:培训永远是企业回报最高的投资; 是主

      5、管建立威信和进行“能量复制”的最好途径 培训和教育不同 动作: 主管首先要培养学习和总结的好习惯; 培训内容以实战经验为主、要落实到动作分解 结合实际工作寻找培训焦点 培训应该成为日常工作的任务; 营造学习总结的部门文化 对培训的内容要有考核的方法;,技巧六、 激励,现象: 士气低糜,员工无学习欲望,无信心、无主动性、无责任心,对工作,对主管诸多抱怨,甚至时刻准备跳槽。 分析: 任何伟大的策略都 要以鼓励人心为前提 理念:何谓激励激发人的动机和积极性。,如何激发?,技巧六、激励,动作: 让员工觉得自己深受领导信任和欣赏 赞扬和认可 投其所好 让员工参与决策过程来增加他们的成就感 意外的惊喜,动作: 压力与激励并存 任何人在压力之下都会更努力 给员工方向感 让员工感到收益上的满足 奖励制度的人性化弹性。 同级差异化、 不同职别的不同方式。 培训制度 有效的薪酬制度,技巧六、激励,技巧七、命令,现象: 1、期望员工自觉性 2、无效的指责 分析: 1、不要完全寄希望于员工的自觉性 2、领导力是一种团队状态,技巧七、命令,动作: 领导是好人、值得拥护 人格魅力,积极的:学识广 / 专业技能强

      6、/ 敬业、勇于担责任、 襟怀坦白、关心员工,消极的:什么都不懂、还很武断 / 语言能力极差 我在做、他就在休息 / 冷漠 / 不敢承担责任 欺骗、不守信用,管理者的修炼,技巧七、命令,技巧七、命令,动作: 领导有真才实学、值得尊敬 堪为人师的高度,动作: 领导有威严、让人敬畏 树立位阶感 维护位阶秩序、逐级薪资考核,技巧七、命令,动作: 领导教给我们正确的价值观、 大家已经形成习惯 管理管态势 例: 错误的信息比没有信息更可怕 多提建议少提意见 精确汇报 过程做得好结果自然好 赚钱的产品要上量,上量的产品要赚钱 一切回款之前的销量都是一种成本,动作:领导下的命令非常合理 言前三思、丑话在前、精准描述 练习: 销量目标太高 销售考核不公平 新品推广不力 进店不力 销售人员抱怨线路太长跑不完,技巧七、命令,动作: 领导说一不二、奖罚分明、手段严厉、实时监控 而且有理有据、让人心服口服,技巧七、命令,技巧七、命令,领导是好人、值得拥护 领导有真才实学、值得尊敬 领导有威严、让人敬畏 领导教给我们正确的价值观、 大家已经形成习惯 领导下的命令非常合理 领导说一不二、奖罚分明、手段严厉、实时监控

      7、而且奖罚有理有据、让人心服口服,技巧八:专业辅导学,专业辅导学用合作优化服从 训练下属的独立思考能力 促进业代的自觉主动性 从命令者变成盟友,技巧八:专业辅导学,辅导方法: 方式:辅导拜访/联合拜访/示范拜访 目的:必须事前和业代商定拜访的主要目的 内容: 注意辅导拜访应占一定比例 中途转变成联合/示范拜访的原因 发现这笔生意比原来想的大、你想抓紧机会 业代和客户格格不入,技巧八 :专业辅导学,拜访前对话 经过组织的对话、 要以达成共识为目的 定角色、定责任、定主题 拜访后对话内容提示 不带有奖惩性质 角色解释准备,技巧八:专业辅导学,拜访中的观察 集中主题、 详细观察 主管保持观察者的姿态; 对业代的暗示;简单笔记 必要时的现场示范; 必要时的拜访形式转换,技巧八 :专业辅导学,拜访后对话: 先讲优点,再讲缺点 注意:诱导式询问 达成共识 如何改进 后期跟进 落成文字,销售主管协同拜访辅导记录,技巧八 :专业辅导学,巧用销售主管协同拜访记录的益处,、 启发业代自己去动脑; 、 主管从一个命令者、管理者变成了业代的盟友、导师; 3、主管并未对业代进行斥责,但事实上。,技巧八:专业辅导学,长期辅导发展计划 用期望和暗示发展业代的技能 良好计划性 决心排除干扰、坚持执行,技巧八:专业辅导学,长期辅导计划步骤 宣布辅导开始介绍辅导过程 即时辅导 解决短期问题 有计划定期举行辅导解决长期发展问题 讨论整体技能优点和有改进余地之处 此计划不含晋升承诺 成长计划不一定只针对缺点,技巧八:专业辅导学,长期辅导计划步骤 实施长期辅导计划 初步诊断研究业代综合表现、找 出长期发展上的问题(三个以上) 聆听 制定双方同意的目标 跟进和监察不同 自己一定贯彻承诺,请提出自己的管理技巧点滴,分组讨论,

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