江西省2017届高三上学期第二次段考语文试题（附答案）$749829

1、20162017届高三上学期第二次模拟考试语文试题第卷（阅读题 共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。 “阿法狗”和李世石的围棋大战最终以4:1落幕。伴随人机大战而起的，除了有关人类尊严的话题，就是对人工智能快速发展的恐惧。这种恐惧并非完全没道理，但可能方向错了。人工智能将“崛起”并最终统治人类，这是许多关心这一问题的人共有的恐惧。计算机刚出现不久，计算速度就远比人快，现在人工智能在围棋比赛中战胜人类，也只是量变而非质变，因为原本计算、检索等就是其擅长领域。而在其他领域，人工智能进展十分缓慢。很多事人类做起来易如反掌，计算机却基本上做不了，最明显的是理解自然语言，目前计算机只能做到把语言抽出来和数据库相匹配进行对应式理解，对于复杂语言的理解，计算机也无能为力。此外，人类的直觉、想象力和依靠极不完整的信息做出判断等能力，对目前的计算机来说非常困难。目前，包括“阿法狗”在内的弱人工智能，要想在智力上全面超越人类还遥不可及。至于说“天网”觉醒，只需要科幻作家考虑就行了。“天网”般的强人工智能如真能出现，人类依然可以应对。人工智能不可能强大到没有弱点。人类也不

2、可能预测不到某种级别的强人工智能即将出现，所以必然会在其出现之前采取一系列措施，譬如不让它与外部世界有硬件上的连接或是断绝所有能量供应，让其没办法生存等。再退一万步，即便强人工智能最后自我生存下来，避免被人类消灭，人类也可能找到与之共存的方法，并不是一定会被其奴役，比如人机结合就是一个共存的途径。人类要想抵达强人工智能阶段，至少还面临三道技术障碍，最终它们能不能被克服，目前仍不得而知。第一，我们对自身意识的产生、智力以及脑科学研究还处于初级阶段。大脑神经元数量就像银河系的星星一样有上千亿个，每一个神经元结构都极其复杂。目前，有科学家认为人的智力过程可能是在量子层面上发生，而量子世界的物理规律比宏观世界的要复杂得多。第二，目前计算机的性能提升速度很快，但使用的还是上世纪四十年代冯诺依曼结构，这与我们并行的大脑结构完全不同。而对新结构的计算机研究进展却很缓慢。第三，更为传统的障碍是现阶段计算机总体计算容量还没达到人脑的容量。基于计算机摩尔定律，人们曾预测计算机不久就会达到人脑的计算容量。但目前集成电路工业的发展趋势已有放慢迹象，摩尔定律可能行将失效。其实，我们更应担忧的是人工智能将抢走人类

3、的工作，而这种进程已经开始。目前，电子商务中的选货、付款等网络销售系统操作过程都需依赖人工智能。在可见的未来，更多的服务性行业、机械性的工作都将由人工智能替代，它可能让我们的社会结构产生很大改变。因此，现在也到了需要考虑人类与人工智能关系的时刻。现在看来，人工智能和人类兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系。核能最初作为恐怖武器曾可能毁灭世界，但最后还是人类的理性战胜了疯狂，现在核能基本被关到笼子中，成为了人类伙伴。人工智能也是这样，发展人工智能肯定面临风险，但任何技术发展都面临风险，人类不会因此而不去发展。人工智能是人类文明发展的希望，但发展过程中如果有危险，那我们必须共同去面对，并努力消除它。（摘编自刘慈欣人工智能赢了 人类该恐惧吗？）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A.伴随“阿法狗”和李世石的围棋大战最终以4:1落幕而起的，除了有关人类尊严的话题，就是对人工只能快速发展的恐惧。B.人工只能在围棋比赛中战胜人类，发挥了计算机、检索等领域的优势，是量变而非质变，而其他领域的进展十分缓慢。C.理解复杂语言，人类做起来易如反掌，计算机却基本上无能为力，计算机只能把语言抽出来和数据

4、相匹配进行对应式理解。D.目前，人工只能已经介入电子商务中的选货、付款等网络销售系统操作过程，在可见的未来看，还要替代更多服务性行业、机械性的工作。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A.人工智能将“崛起”并最终统治人类看，这是许多关心这一问题的人共有的恐惧，这种恐惧并非完全没道理，但可能方向错了。B.基于上世纪四十年代冯诺依曼结构而制造的计算机，与人脑结构完全不同，其性能尽管提升速度很快，但延缓了对新结构的研究。C.目前集成电路工业的发展趋势已有放慢迹象，人们曾预测计算机不久就会达到人脑计算容量的摩尔定律可能将会失效。D.任何技术发展都面临风险，人工智能的发展也需要考虑与人类的关系，现在看来，两者兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A.人类拥有直觉、想象力等能力，包括“阿法狗”在内的弱人工智能，要想全面超越人类还遥不可及，而所谓“天网”觉醒，更是科幻作家的梦想了。B.人工智能不可能强大到没有弱点，譬如它要与硬件链接或是能量供应等，即便避免人类消灭，人类也可能找到与之共存的方法。C.大脑神经元数量就像银河系的星星一样有上千亿个，每一

5、个神经元结构都极其复杂，我们对脑科学的研究还出于初级阶段。D.人工智能将抢走人类的工作，可能改变社会结构，但它毕竟是人类文明发展的希望，我们必须共同面对出现的危险，并努力予以消除。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。袁涣字曜卿，陈郡扶乐人也。父滂，为汉司徒。当时诸公子多越法度，而涣清静，举动必以礼。郡命为功曹，郡中奸吏皆自引去。后辟公府，举高第，迁侍御史。除谯令，不就。刘备之为豫州，举涣茂才。后避地江、淮间，为袁术所命。术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。顷之，吕布击术于阜陵，涣往从之，遂复为布所拘留。布初与刘备和亲，后离隙。布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许。布大怒，以兵胁涣曰:“为之则生，不为则死。”涣颜色不变，笑而应之曰:“涣闻唯德可以辱人不闻以骂使彼固君子邪且不耻将军之言彼诚小人邪将复将军之意则辱在此不在于彼且涣他日之事刘将军，犹今日之事将军也，如一旦去此，复骂将军，可乎?”布惭而止。布诛，乃得归太祖。涣言曰:“夫兵者，凶器也，不得已而用之。鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。夫然，故可与之死而可与之生

6、。太祖深纳焉。是时新募民开屯田，民不乐，多逃亡。涣白太祖曰:“夫民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动。宜顺其意，乐之者乃取，不欲者勿强。”太祖从之，百姓大悦。迁为梁相。涣每敕诸县:“务存鳏寡高年，表异孝子贞妇。常谈曰世治则礼详，世乱则礼简，全在斟酌之间耳。方今虽扰攘，难以礼化，然在吾所以为之。”为政崇教训，恕思而后行，外温柔而内能断。以病去官，百姓思之。时有传刘备死者，群臣皆贺;涣以尝为备举吏，独不贺。 选自三国志，有删改4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 涣闻唯德可以辱人/不闻以骂/使彼固君子邪/且不耻将军之言/彼诚小人邪/将复将军之意/则辱在此不在于彼/B. 涣闻唯德可以辱人/不闻以骂/使彼固君子邪/且不耻/将军之言/彼诚小人邪/将复将军之意/则辱在此不在于彼/C. 涣闻唯德/可以辱人/不闻以骂/使彼固君子邪/且不耻将军之言/彼诚小人邪/将复将军之意/则辱在此不在于彼/D. 涣闻唯德/可以辱人/不闻以骂/使彼固君子邪/且不耻/将军之言/彼诚小人邪/将复将军之意/则辱在此不在于彼/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.徵辟，是中国汉

7、代擢用人才的一种制度，主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除两种方式，皇帝征召称“徵”，官府征召称“辟”。B.茂才即秀才，东汉时为避光武帝刘秀之讳，改秀才为茂才，后世也有称秀才为茂才的情况。C.太祖是古代对开国之主或国家奠基者死后给予的谥号，文中的太祖指曹操。D.国家强制农民或士兵耕种国有土地，征收一定数额田租叫屯田。农民耕种为民屯，士兵耕种为军屯。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.袁涣出身权贵之家，却清静守法，举动以礼。做军的功曹官，执法严明，郡中奸吏都吓得闻风丧胆，各自逃散。B.袁涣感念刘备的知遇之恩，分手后遇事亦处处维护刘备的形象，身在曹营心系故主。C.袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到曹操的器重。D.袁涣做官谨慎小心，考虑成熟了才去实行。他外表看着温和柔弱，但是内心却颇能决断。因病去官，百姓依然念念不忘。7.把下面画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）夫兵者，凶器也，不得已而用之。鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。（5分）译文：夫民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动。（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下

8、面这首宋诗，完成89题。 长安秋夜 李德裕内官传诏问戎机， 载笔金銮夜始归。万户千门皆寂寂， 月中清露点朝衣。军城早秋 严武昨夜秋风入汉关， 朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】: 【李德裕】是唐武宗会昌年间(841846)名相，为政六年，内制宦官，外复幽燕，定回鹘，平泽潞，有重大政治建树，曾被李商隐誉为“万古之良相”。【严武】曾任成都剑南节度使，广德二年(764)秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人,收复失地，安定了蜀地。【西山】指四川省西部的岷山。，是当时控制吐蕃内侵的要地。【飞将】西汉名将李广被匈奴称为“飞将军”，这里泛指严武部下作战勇猛的将领。8.长安秋夜最后一句是用什么手法来表现人物情操的？请简要分析。（5分）9.两首诗塑造的人物形象有什么共同特点，又有什么不同之处？请简要分析。（6分）(三)名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子的空缺部分。早在千年之前，屈原就在离骚中以 “ ？ ”告诉世人：“道不同，不相为谋。”出师表中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己，说话应有分寸的句子“ ， 。”杜牧阿房宫赋中“ ， ”两句，从人们的主观感受写宫内舞蹈的盛况。乙 选考题请考

9、生从第三、第四两大题中任选一大题作答。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成-题。（25分）孩儿面 梁晓声那天晚上，我在友人家做客。友人乃中年书法家，墨迹很是值钱，其父生前也是一位极有分量的书法家。正聊着，忽闻敲门声，声称要找“汪铭老先生”，归还一样东西。友人妻开了门，让进一位20多岁的青年。看其衣着气质，山里人无疑。友人问青年从何处来?答曰从大兴安岭林区来。问归还什么?青年犹豫不语。于是友人将青年引入另一房间，指墙上其父遗像说:“我是你要找的人的儿子。而且他只我这么一个儿子。”青年沉吟半晌，默默从肩上取下布袋，放于桌上。又默默从袋中取出布包，一层、两层、三层，展开三层包裹，现出一块砚来，光润莹洁，精湛浑朴。好一块古色古香的文房之宝!友人不禁“呀”了一声，急问:“此砚是怎么落在你手中的?”青年说:“为了归还，十几年间我专程到北京四五次，寻找它的主人寻找得好苦!今总算寻找到了，我也从此了却一桩心事不过我现在好渴”友人立即吩咐其妻:“快沏茶来!”赶紧让于沙发，待为嘉宾。青年饮了几口，讲出下面一段事:22年前，大兴安岭某农场的一个伐木队里，来了一个人，一个神色沉郁、50多岁的劳改分子。当天，伐木队长向自己手下的30多名伐木工人打招呼:“我看此人，衣物很少，书却挺多，不卑不亢，满脸正气，这年月，蒙受不白之冤的好人不少。咱们谁也不许为难他。”后来发生的一件事，证明伐木队长的判断不错。

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