教科版道德与法治七年级下册9《从众与自主》课件
30页1、从众与自主,进人少年期,我们逐步走出对父母、师长的依赖,开始向往独立,追求自主我们交往的重心开始转向同伴同学和朋友我们面临新的问题:在与同伴的相处中,怎样做到合群而不盲从?怎样克服盲目从众心理,走向真正的自主?,剖析从众,从众种种 看68页事例,你有什么感想?,在现实生活中,大家怎么认为,我就怎么认为;大家怎么做,我就跟着怎么做。心理学把这种现象称为“从众现象”。从众现象主要表现为心理从众和行为从众两种。前一种是指多数人怎么想,我就跟着怎么想;后一种是指多数人怎么做,我就跟着怎么做。,小叶:我看到别人怎样讲,自己就跟着怎样讲。有几次我看出有点不对头,但别人都这么说了,我也就跟着这么说。 黄锐:开始我坚持自己的观点,后来看到大家讲的与我讲的不一样,就怀疑自己的眼睛有问题,害怕自己是错的,最终放弃了自己的观点 心仪:开始我相信自己做的是对的,后来发现只有我一个人这样做,于是我就照别人的做了。,在学习生活中,从众现象十分常见。例如,在做一道判断题时,有同学本来选择的答案是正确的,但他发现周围的同学都选择了另一个答案,就开始动摇,怀疑自己的选择,最后把本来正确的答案改成了错误的。 在社会生活中
2、,从众现象也比比皆是例如,买蔬菜水果时,很多人都会挤到人多的摊位前;过马路时,有一两个人带头闯红灯,后面会有一群人跟着一起闯;大街上有人吵架,看见别人去围观,自己也会伸长脖子往里看至于前些年“非典”时期抢购板蓝根、“甲流”来袭抢购大蒜、日本地震之后上演的抢盐风波等,更是盲目从众的极端案例。总之,从众是生活中普遍存在的一种心理和行为现象,结合自己的实际,试分析从众心理和行为的原因。,从众利与弊 从众具有两重性,利弊共存从众既有积极作用,也有消极影响在某些场合或条件下,有些从众心理和行为具有一定的积极意义。,有的从众有利于团队成员统一认识和行动,增强团体的凝聚力和战斗力,提高团队活动的效率;有的从众是个体在无法确定自己的想法是否正确时,只能参照别人的意见,从而获得安全感和自信心;有的从众有助于学习他人的经验,扩大视野,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼和误会等;有的从众会带来更多学习和提高的机会,个体在同伴的支持鼓励下可能对很多原本没想过或不敢去做的事产生动力和信心。,列举自己的某些从众行为,并简要分析其积极作用。,但是,如果盲目地跟从他人,人云亦云、随波逐流,或者因为害怕被别人误解为标
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